Tr ường Ti ểu học Lê Thế Hiếu
TUẦN 9
Ngày soạn: 23 / 10 / 2010
Ngày dạy: Thứ hai 25 / 10 / 2010
Tiết 1: Chào cờ
-----------------------------------------------------------
Tiết 2,3: Học vần
BÀI 35: UÔI - ƯƠI
I.Mục tiêu :
-Đọc được uôi,ươi,nải chuối,múi bưởi.Từ và câu ứng dụng
- Viết được uôi ươi,nải chuối múi bưởi
-Luyện nói 2-3 câu theo chủ đề : chuối bưởi vú sữa
II.Đồ dùng dạy học:
GV:- Tranh, nải chuối, múi bưởi , túi lưới
-Tranh minh hoạ câu ứng dụng SGK
HS -SGK ,bộ ghép chữ học vần
III.Các hoạt động dạy học :
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh
1.KTBC : Hỏi bài trước.
.Viết bảng con.
Đọc câu ứng dụng
GV nhận xét chung.
2.Bài mới:
GV giới thiệu bài .Ghi đề
*Vần uôi
Gọi 1 HS phân tích vần uôi
Lớp cài vần uôi.
GV nhận xét.
HD đánh vần 1 lần.
Có uôi, muốn có tiếng chuối ta làm thế
nào?

GV chỉnh sửa chữ viết
*Vần 2 : vần ươi (dạy tương tự )
So sánh 2 vần.
Đọc lại 2 cột vần.
*HD chữ viết
GV viết mẫu và nêu quy trình
GV nhận xét và sửa sai.
*Dạy từ ứng dụng.
Tuổi thơ, buổi tối, túi lưới, tươi cười.
Hỏi tiếng mang vần mới học trong từ
Tuổi thơ, buổi tối, túi lưới, tươi cười.
Gọi đánh vần tiếng và đọc trơn từ đó.
Đọc 2 vần
Gọi đọc toàn bảng
3.Củng cố tiết 1: Hỏi vần mới học.
Tìm tiếng mang vần mới học.
NX tiết 1
Tiết 2
3 Luyện đọc
* Luyện đọc bảng lớp :
Đọc vần, tiếng, từ lộn xộn.
*Luyện câu : GT tranh rút câu ghi
bảng:
Buổi tối, chị Kha rủ bé chơi trò đố chữ
GV nhận xét và sửa sai.
* Luyện viết
Viết vào vở tập viết theo mẫu
GV thu chấm 6em
-Nhận xét sửa sai
*Luyện nói :Chủ đề “Chuối, bưởi, vú

CN 1 em.
Đại diện 2 nhóm tìm, HS khác nhận xét bổ
sung.
Giáo viên: Trương Thị Lộc
2
Tr ường Ti ểu học Lê Thế Hiếu
Học bài, xem bài ở nhà.
Tiết 4: Toán
LUYỆN TẬP
I.Mục tiêu :
-Biết phép cộng với số 0.
- Thuộc bảng cộng và biết cộng trong phạm vi các số đã học
- Làm được bài tập 1,2,3
II.Đồ dùng dạy học:
-Bảng phụ, SGK, tranh vẽ.
-Bộ đồ dùng toán 1.
III.Các hoạt động dạy học :
Hoạt động GV Hoạt động HS
1.KTBC:
Hỏi tên bài
Gọi học sinh để KT miệng phép cộng số
0 với một số.
Kiểm tra bảng con: 0 + 5 = , 3 + 0 =
Nhận xét KTBC.
2.Bài mới :
GT trực tiếp : Ghi đề “Luyện tập”
3.HD làm các bài tập :
Bài 1 : Gọi HS nêu YC của bài toán.
GV đính mô hình bài tập 1, yêu cầu các
em nêu miệng kết quả để hình thành bảng

GV nhận xét sửa sai.
4.Củng cố:
Hỏi 1 + 0 = ? 3 + 0 = ? 0 + 3 = ?
Nhận xét, tuyên dương.
5.Dặn dò:
Về nhà học bài, xem bài mới. Luyện tập
chung
HS trả lời
Thực hiện ở nhà.
Ngày soạn: 24 / 10 / 2010
Ngày dạy: Thứ ba 26 / 10 / 2010
Tiết 1: Toán
LUYỆN TẬP CHUNG
I.Mục tiêu :
-Làm được phép cộng các số trong phạm vi đã học, cộng với 0
-Rèn học sinh viết đúng phép tính
-Giáo dục tính cẩn thận trong làm toán
+Bài tập cần làm 1,2,4
II.Đồ dùng dạy học:
- SGK, bảng ,phiếu , vở.
III.Các hoạt động dạy học :
Hoạt động GV Hoạt động HS
1.KTBC:
Làm bảng con
2 … 2 + 3 , 2 + 3 … 4 + 0
Nhận xét KTBC.
2.Bài mới :
GT trực tiếp: Ghi đề “Luyện tập chung”.
3.HD làm các bài tập :
Bài 1: Gọi HS nêu YC của bài toán.

Về nhà làm bài tập ở VBT, học bài, xem
bài mới.
HS trả lời
Thực hiện ở nhà.
Tiết 2: Thủ công
XÉ, DÁN HÌNH CON GÀ (T1)
-------------------------------------------
Tiết 3,4: Học vần
BÀI 36: AY – Â – ÂY
I.Mục tiêu :
-Đọc và viết được ay, ây, máy bay, nhảy dây;từ và câu ứng dụng
-Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề:Chạy, bay, đi bộ, đi xe .
-Học sinh khá giỏi đọc trơn từ và câu ứng dụng
-Giáo dục an toàn khi đi bộ, đi xe.
II.Đồ dùng dạy học:
-Tranh minh hoạ SGK
-Bộ đồ dùng học vần
III.Các hoạt động dạy học :
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh
1.KTBC : Hỏi bài trước.
Đọc câu ứng dụng SGK
Viết bảng con.
GV nhận xét chung.
2.Bài mới:
GV cho học sinh làm quen với âm â.
Con chữ này khi đánh vần gọi tên là ớ.
Vần mới hôm nay ta học đó là vần ay và
â, ây.
*Vần ay
Gọi 1 HS phân tích vần ay.

Gọi đánh vần tiếng bay, đọc trơn từ máy
bay.
Gọi đọc lại
*HD viết
GV viết mẫu vừ viết vừa nêu quy trình
GV chỉnh sửa chữ viết
*Vần ây (dạy tương tự )
So sánh 2 vần ay và ây.
Đọc lại 2 cột vần.
HD viết bảng con: ây, nhảy dây.
GV vừa viết vừa nói quy trình viết vần
ay, lưu ý nét nối giữa a ( â) và y, đặc biệt
là nét khuyết dưới của y.
GV nhận xét và sửa sai.
*Dạy từ ứng dụng.
Cối xay, ngày hội, vây cá, cây cối.
Hỏi tiếng mang vần mới học trong từ :
Cối xay, ngày hội, vây cá, cây cối.
Gọi đánh vần tiếng và đọc trơn các từ
ứng dụng đó.
Gọi đọc toàn bảng
3.Củng cố tiết 1:
Hỏi vần mới học.
Đọc bài.
Tìm tiếng mang vần mới học.
NX tiết 1
Tiết 2
3Luyện đọc bảng lớp :
Đọc vần, tiếng, từ lộn xộn.
Luyện câu ứng dụng: GT tranh rút câu

Thu chấm một số bài
Nhận xét cách viết
Luyện nói: Chủ đề “Chạy, bay, đi bộ, đi
xe.”
GV gợi ý bằng hệ thống câu hỏi, giúp
học sinh nói tốt theo chủ đề.
GV giáo dục TTTcảm.
Đọc sách kết hợp bảng
GV đọc mẫu 1 lần.
Gọi học sinh đọc.
4.Củng cố : Gọi đọc bài.
Tìm tiếng mới mang vần mới học.
Tổ chức trò chơi :Tìm vần tiếp sức.
GV chép sẵn đoạn văn có chứa vần ay,
ây lên 2 bảng phụ. Chia lớp thành 2 đội,
cho các em thi tìm bằng cách tiếp sức.
Sau trò chơi đội nào tìm được nhiều tiếng
đội đó sẽ thắng.
Nhận xét, tuyên dương.
5.Dặn dò:
Học bài, xem bài ở nhà.
HS tìm tiếng mang vần mới học trong câu 4
em đánh vần tiếng nhảy, đọc trơn tiếng 4 em,
đọc trơn toàn câu 7 em, đồng thanh.
Đọc lại câu ứng dụng.
Nghỉ giữa tiết
HS viết theo mẫu vở tập viết
Học sinh nói dựa theo gợi ý của GV
Học sinh khác nhận xét.
HS đọc nối tiếp kết hợp đọc bảng con 6 em.

Gọi đọc đoạn thơ ứng dụng.
GV nhận xét chung.
2.Bài mới:GV giới thiệu bài ghi đề
Gọi nêu vần đã học GV ghi bảng.
Gọi nêu âm cô ghi bảng.
Gọi học sinh ghép, GV chỉ bảng lớp.
Gọi đọc các vần đã ghép.
GV ghi từ ứng dụng lên bảng.
Hướng dẫn viết bảng con từ : mây bay,
tuổi thơ.
GV viết mẫu:
GV nhận xét viết bảng con .
Gọi đọc từ : đôi đũa, tuổi thơ, mây bay.
GV theo dõi nhận xét
Gọi học sinh đọc các từ không thứ tự.
Gọi đọc toàn bài ở bảng lớp.
3.Củng cố tiết 1:
Đọc bài.
NX tiết 1
Tiết 2
3Luyện đọc bảng lớp :
Đọc vần, tiếng, từ lộn xộn.
GV theo dõi nhận xét.
Luyện câu : GT tranh rút câu ghi bảng.
Gió từ tay mẹ
Ru bé ngũ say.
Thay cho gió trời
Giữa trưa oi ả.
Gọi học sinh đánh vần tiếng có vần mới
ôn.