Tập đọc :




I.



!"#$!%& '(!)*(+,-&&./0 "#1
,-234
,& '5(!)









-GV: Tranh minh hoạ bài đọc .- ,617!
,-8-23






A

D
=(
H
I
C
("
J
8
a)Đọc từng câu
- Lời nhân vật đọc liền 2 câu ngắn .
- Hớng dẫn phát âm tiếng khó : bệnh viện ,ngắm cảnh đẹp ,cánh cửa kẹt , khỏi bệnh
b)Đọc từng đoạn trớc lớp
- Gọi HS đọc phần chú giải trong sgk
- Hớng dẫn HS đọc đúng các câu.
- Những bông hoa màu xanh/ lộng lẫy dới ánh mặt trời buổi sáng .Em hãy hái thêm hai bông nữa/
Chi ạ!// Một bông cho em vì trái tim nhân hậu của em //.Một bông cho mẹ,/ vì cả bố và mẹ/ đã dạy
dỗ em thành một cô bé hiếu thảo.//
c) Đọc từng đoạn trong nhóm.
d) Thi đọc giữa các nhóm
- Đọc đồng thanh đoạn 1,2
-Thi
D
cá nhân đoạn 3. Theo dõi nhận xét
e) Lớp đồng thanh đoạn 3
3. Hớng dẫn tìm hiểu bài
Câu 1:?Mới sáng tinh mơ, Chi đã vào vờn hoa để làm gì? Tìm bông hoa Niềm vui để đem vào bệnh
viện cho bố để làm dịu cơn đau cho bố.
- Sớm tinh mơ: Sáng sớm ,nhìn mọi vật cha rõ hẳn.

làm việc tôt. Bố rất chu đáo, khi khỏi ốm đã không quên đến cảm ơn cô giáo và nhà trờng.)
2@
D
L>
A
F
A

D

MN
D
8Về nhà đọc lại truỵện nhớ nội dung để chuẩn bị học tốt giờ kể chuyện
T '(

) *#+



,

*$-



F
A
(
A
"


A
O=>
A
="
J
B(
D
OPQ
R(
J
!(
A
6(
J
O05
D
OS4(
J
S0T=>
A
=I
A

J
&4(
J
T0(4(
J
P














!
"
#8
2
D
S,-F(
H

D
(
H
"
J
OT"
J
!5
D

2
"
3/4

33/',/'(

52

)67.

1'

3/0

3809:

)/7(

*809:

)/;.

<5
"
=>

?1(
"
)6;4


A
(
J
<,-F&(
A
(
A
(
J
!G(
A
(&
2@5
A
(
D
8
J
&F
A
PX&>I
A

J
-(&
A
(
A

A

D
I
A
(
J
I
A
0(
H
4
2
D
O,-F(
H
N
D
I
A
(
J
I
A

OP
A
.OP"
J
QN
J
YF


Y
M"
D
((
J
OP"
J
Q(
A
>!B&
J
X&>I
A

D
=(
H
"
J
8OP"
J
!5
D
E5
A
2
D
,-I
J

J
&I
J
<I
A

H
!80R(
J
!5
D
OS4
,-"
D
(
J
!(
J
2
D
,-F&!F
D

(
J
S8UF&
J
&I
J
<6I

T8N
D
I
A
5
J
I
A
F
D
&F
A
E5
A

D
"
J
(
J
E5
A
"
J

J
"
D

,-(

!
(
J
(
J
(
A
F
A
I
J
<
(
J
(
A

H
I
J
<
O,-F(
H
(
H

A
=(
J
!

2@
D
L>
A
F
A

D

MN
D
8@F
J
(
J
(
J
!(
A
6
J
(
D

/:

)/(
"
>


"
C
F
A
K5
J
F
A
&
A
"F
A










$ảng phụ chép đoạn văn








C

J
&&(
J
F
D
FF5(4
- Đoạn văn có những dấu gì?(Dấu gạch ngang ,dấu chấm than,dấu phẩy ,dấu chấm.)
c.Hớng dẫn viết từ khó.
-Yêu cầu học sinh đọc từ khó.
- Yêu cầu học sinh viết từ khó.Hãy hái, nữa, trái tim, nhân hậu, dạy dỗ, hiếu thảo
d.Chép bài
-Yêu cầu HS tự nhìn bài trên bảng và chép vào vở.
- Chấm chữa bài.
3.Hớng dẫn làm bài tập chính tả.
Bai 2 Gọi 1 HS đọc yêu cầu.
- Yêu cầu 3 HS lên bảng ,lớp làm vào vở.
- KDL>
A
Chữa bài.
a. yếu b. kiến c. khuyên
Bài 3(a) Gọi 1 hs đọc yêu cầu .
Chia lớp thành2 nhóm ,mỗi bên đặt 1 câu theo yêu cầu. Gọi hs đặt câu nối tiếp.
Nhận xét ,sửa chữa.
a. Mẹ cho em đi xem múa rối.
Em không nói dối bao giờ.
Mái nhà đợc lợp bằng rạ.
Gọi dạ bảo vâng.


J
.E(
D
8
K(
J
.B(
D
.8
'(

)*$-



F
A
"
D
F
D
=>
A
="
J

A

A
=(

H
(
J
(
A
F
J
I
A

R(
J
!(
A
6(
J
O05
D
OST4(
J
T(
J
P
2M
D
E"
D
(
A







!
"
#8
2
D
S,-F(
H

D
(
H
"
J
OP"
J
!5
D
E5
A
K
D
L>
A
F
H

.T
A
O
A
O&
D
X&>I
A
(
J
PX&>I
A

J
<6
A
(
H

A
(F&X&>I
A
<0TP
X&>I
A
4
A
TPX&>I
A


-(&
A
(
A

A
X&>I
A

A
.F
A
=PX&>I
A
"
C
(

J
(
D
(F&X&>I
A
<0YX&>I
A
46"
A
(
J
OPQ_YS

B&&
H
((
J

D
5!(.
,"
A
BC,-N
D
I
A
(
J
I
A
0(
H
4
2
D
O,-F(
H
N
D
I
A
(
J

D
4
@0A

)>

?8
(
J
O8UF&
J
&I
J
<I
A
0R(
J
!5
D
OST4
,-"
D
(
J
!(
J
2
D
,-F&!F
D

J
(
A
F
A
I
J
<
(
J
(
A

H
I
J
<
(
J
(
A
&5
D
B(
D
(
A
I
J
<

J
!F
A
(
J
<
2
D
S,-F(
H
(
H

A
=(
J
!
H
K
D
L>
A
"
C
((
J


"



!
"
3/0A

)



1.Rèn B:
C
năng nói :
-Biết kể đoạn mở đầu câu chuyện theo 2 cách: theo trình tự (
J
(.5
H
I
J
"
D
câu chuyện( BT1)
-Dựa vào tranh kể lại"
D
nội dung (
D
ST06S43FH"
D
(
D
&5

"
#
- 2
D
2 HS lên bảng nối tiếp nhau kể lại câu chuyện: Sự tích cây vú sữa.
- Nhận xét. 2F
H
!


%


1.Giới thiệu bài: Hôm nay chúng ta sẽ kể lại chuyện: Bông hoa niềm vui mà tiết tập đọc tr-
ớc chúng ta đã học.
2.Hớng dẫn kể chuyện :
a)Kể đoạn mở đầu:
- Gọi 1 HS kể theo đúng trình tự .
- Bạn nào còn cách kể khác?(HS kể từ Mới sớm tinh mơ ...dịu cơn đau).
- HS kể theo cách của mình.
?Vì sao Chi vào vờn hái hoa?(Vì bố Chi đang ốm nặng.)
- Đó là lí do vì sao Chi vào vờn từ sáng sớm. Các em hãy nêu hoàn cảnh của Chi trớc khi vào vờn?
b) Kể lại nội dung chính của đoạn 1 đoạn 2
- Treo bức tranh 1 và hỏi ? Bức tranh vẽ cảnh gì? (Chi đang ở trong vờn hoa.)
- Thái độ của Chi ra sao ?(Chần chừ không dám hái.)
- Chi không dám hái vì điều gì?(Hoa của trờng mọi ngời vun trồng và chỉ vào vờn để ngắm vẻ đẹp
của hoa.)
- Treo bức tranh 2 và hỏi:?Bức tranh có những ai?(Cô giáo và bạn Chi)-
- Cô giáo trao cho Chi cái gì? (Bông hoa cúc)
- Chi nói gì với cô giáo mà cô giáo lại cho Chi ngắt hoa? Xin cô cho em ... ốm nặng


?5'

3D


"


I.M


1.Rèn kĩ năng đọc thành tiếng:
- Đọc trơn toàn bài : Biết ngắt, nghỉ hơi đúng ở "
C
câuNcó FJ& dấu &
- Biết đọc bài với giọng đọc nhẹ nhàng ,vui ,hồn nhiên.
2.Rèn kĩ năng đọc hiểu:
- Nắm đợc nghĩa các từ mới: thúng câu,cá cuống,niềng niễng,cá sộp, xập xành, muỗm, mốc thếch
- Hiểu nội dung: Tình cảm yêu thơng của ngời bố qua những món quà đơn sơ dành cho các con.( 6(H

J
"
D
(
A
&
H
-234



%


1.Giới thiệu bài: Hôm nay các em sẽ đọc bài quà của bố, trích từ truyện tuổi thơ im lặng của
nhà văn Duy Khán. Bài văn nói về tình cảm của một ngời bố đối với các con. Ông bố trong bài sống
ở vùng quê, lúc việc nông nhàn rỗi thì đi câu hoặc đi cắt tóc dạo. Ông yêu thơng nhiên, ruộng đồng,
nhng yêu nhất vẫn là các con. Ông luôn có những món quà đặc biệt mà các con vô cùng yêu thích.
Bài học hôm nay các em sẽ thấy rõ điều đó.
2. Luyện đọc:
- GV đọc mẫu. ọc giọng nhẹ nhàng,vui, hồn nhiên.
- Hớng dẫn HS luyện đọc GFA
D
=
A
(
H
I
C
("
J

a)Đọc từng câu.
- HS 5AF
A
=(&
D
"
J
&(

- Mở hòm dụng cụ ra / là cả một thế giới mặt đất ://con xập xành / con muỗm to xù / mốc thếch /
ngó ngoáy//
- Hấp dẫn nhất /là những con dế lạo xạo trong các vỏ bao diêm / toàn dế đực, cánh xoăn ,/ gáy vang
nhà và chọi nhau phải biết//
c) Đọc từng đoạn trong nhóm.
d) Cho các nhóm thi đọc
- Lớp đồng thanh cả bài .
3.Tìm hiểu bài:
Câu 1: Quà của bố đi câu về có những gì?(Cà cuống, niềng niễng, hoa sen đỏ, nhị sen xanh, cá sộp,
cá chuối)
- Vì sao có thể gọi đó là một thế giới dới nớc?(Vì quà gồm những con vật sống dới nớc.)
Câu 2: Quà của bố đi cắt tóc về có những gì?Con xập xành ,con muỗm, những con dế đực cánh
xoăn.Con xập xành ,con muỗm, những con dế đực cánh xoăn.
Câu3: Những từ nào câu nào cho thấy các con rất thích những món quà của bố?(Vì bố mang về
những con vật mà trẻ em thích)
- Vì sao quà của bố giản dị ,đơn sơ mà các con lại cảm thấy giàu quá?(Vì đó là những món quà
đựng tình cảm yêu thơng của bố)
4.Luyện đọc lại
- Hớng dẫn HS thi đọc. KDL>
A
I
J

D
(
D

D
(.
A

!
D
&.F
D
6uổi thơ im lặng của nhà văn Duy Khán.
>

?7

+
C
L



$Viết&
A
chữ hoa chữ L (B
J
cỡ vừa, 1 B
J

C
nhỏ); "
C
(
J
&"
A
B&