Trường THCS Trà Tân Trang: - 1 –
Tuần 1- tiết 1: Ngày soạn: 25/8/2010
Học hát : BÓNG DÁNG MỘT NGÔI TRƯỜNG
Nhạc và lời: Hoàng Lân
A- Mục tiêu:
Qua dạy hát, giúp HS biết cách thể hiện đúng tiết tấu, giai điệu của bài hát. Thể hiện chính xác những chỗ
đảo phách.
HS biết trình bày bài hát với nhiều hình thức; thể hiện tình cảm sôi nổi nhiệt tình khi hát.
Qua nội dung của bài hát, giáo dục các em tình cảm yêu mến mái trường, thầy cô, tình cảm bạn bè.
B- Chuẩn bị:
- Đàn phím điện tử.
- Bài hát “Bóng dáng một ngôi trường” phóng to trên bảng phụ.
- Bản nhạc bài hát “Bóng dáng một ngôi trường”.
C. Tiến trình lên lớp:
TG HĐ Thầy HĐ Trò
1
phút
30
Phút
1 . Ổn Định:
GV điều khiển
2. Kiểm tra bài củ:
GV điều khiển
3. Bài mới:
Nội dung 1: Học hát: Bóng dáng một ngôi trường.
- GV giới thiệu Tác giả và bài hát:
Năm 1985 Hoàng Lân sáng tác bài dựa vào ký ức về một
mái trường mà ông đã học đó là trường THPT Nguyễn Huệ.
- Các bài hát: Em đi thăm miền nam, Bác Hồ người cho em tất
cả. . .
- GV treo bảng phụ

- GV nhận xét, sửa chửa và tun dương các em.
+ Đoạn b:
- Lưu ý HS ở những chổ: Cao độ, đảo phách và đặt biệt
trọng âm ở đầu mỗi câu ln thay đổi.
- GV chỉ đàn và chỉ huy:
* Luyện hát:
- GV đàn và nhận xét
- GV cho cả lớp hát nhiều lần theo đàn, chú ý sửa lỗi
phát âm và cách ngưng nghỉ ở cuối mỗi câu, khi hát
phải chú ý đến nhòp đàn, những chỗ có đảo phách.
- Tập cho HS thể hiện đúng tình cảm của bài hát:
+ Đoạn 1: Sôi nổi, linh hoạt.
+ Đoạn 2: Tha thiết, lôi cuốn.
- Cho HS tập hát lónh xướng: Đoạn 1 cho một bạn
lónh xướng, đoạn 2 cả lớp sẽ hát đồng thanh.
- Từng tổ trình bày bài hát theo đàn.
- GV chỉ định 1 vài cá nhân khá trình bày.
- GV mời HS nhận xét, GV nhận xét và tun dương
4. Củng cố:
- GV đàn:
- GV chỉ định:
5. Dặn dò:
Về chép bài, hát lại bài hát và xem trương trước bài
nhạc lý, TĐN số 1. Đây là kiến thức củ nên chúng ta cần
xem lại để củng cố lại những gì đã học ở lớp 7. Đặc biệt
xem giai điệu và tên nốt ở bài TĐN có giai điệu đơn liên
tiếp.
Đoạn a: từ đầu đến chúng ta viết ở nhịp
4
4

- HS biết sơ lược về quãng, cách gọi tên quãng.
- HS biết được đặc điểm của một bài nhạc viết ở giọng son trưởng.
- HS đọc đúng cao độ , trường độ của bài Tập đọc nhạc TĐN số 1.
- Qua nội dung của bài TĐN số 1, HS có tình cảm biết trân trọng , giữ gìn nhạc cụ dù rằng đó chỉ là một nhạc
cụ nhỏ bé.‘
B- Chuẩn bị:
- Đàn phím điện tử.
- Bài tập đọc nhạc số 1 phóng to trên bảng phụ.
C Các hoạt động dạy – học:
HĐ của GV Nội dung HĐ của HS
- GV chỉ định
- GV thuyết trình.
- GV yêu cầu.
- GV đàn và hướng
dẫn.
- GV ghi bảng.
- GV treo bài TĐN
lên bảng , yêu cầu HS
quan sát và trả lời câu
hỏi.
- GV kết luận.1. Ổn Định: (1 phút)
Báo cáo si số
2. Kiểm tra:
Lòng ghép vào phần ôn tập
3. Bài mới: (38 phút)
Nội dung 1: (13 phút)
Nhạc lí : Sơ lược về quãng.

- GV yêu cầu HS
quan sát và nhận xét.
- GV dùng đàn để
hướng dẫn HS luyện
thanh.
- GV chỉ định.
- GV hướng dẫn hs
tập đọc nhạc theo đàn.
- GV điều khiển.
- GV chỉ định.
- GV điều khiển.
- GV hỏi.
- GV chỉ định.
- GV dặn dò và nhận
xét.
- Cho HS phân tích bài TĐN :
+ Nhịp hai bốn.
+ Giọng Son trưởng.
+ Cao độ : sử dụng đủ 7 âm: Son –La-Si-Đô-Rê-Mi-Fa
thăng.
+ Bài gồm 4 câu hát với 2 âm hình tiết tấu gần giống nhau.
- Cho hs luyện thanh : đọc gam và các nốt trụ của giọng
Son trưởng.
- Cho hs đọc tên nốt nhạc.
- Hướng dẫn HS tập đọc nhạc: GV đàn từng câu(3 lần)cho
hs nghe và đọc theo. Tiến hành từng câu cho đến hết bài.
HĐ3: Luyện tập:
- Cho hs đọc nhạc nhiều lần theo đàn, kết hợp gõ đệm theo
phách, theo nhịp.
- Từng tổ hs thực hiện đọc nhạc, kết hợp với gõ đệm.


Ôn tập bài hát: BÓNG DÁNG MỘT NGÔI TRƯỜNG.
Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN số 1
Âm nhạc thường thức : CA KHÚC THIẾU NHI PHỔ THƠ
A- Mục tiêu:
- Hs thuộc lời hát và có thể đứng hát trước lớp moat cách thành thạo. Thể hiện đúng tình cảm của bài hát; thể
hiện được sắc thái khác nhau ở mỗi đoạn.
- Cho HS ôn lại bài TĐN số 1 với yêu cầu cao hơn, HS phải đọc đúng cao độ, tiết tấu của bài nhạc và hát
chính xác lời ca.
- HS hiểu biết sơ qua về một phương thức sáng tác bài hát thông qua những bài thơ và giá trị của những bài
hát phổ thơ thành công.
B- Chuẩn bị:
- Đàn phím điện tử.
- Sưu tầm moat số bài hát phổ thơ dành cho thiếu nhi.
C- Các hoạt động dạy – học:
HĐ của GV Nội dung HĐ của HS
- Gv chỉ định
- GV đàn và hướng
dẫn.
- GV đàn và hát.

- GV đàn và hướng
dẫn HS ôn tập.
- GV chỉ định.
- GV hướng dẫn hs tập
đọc nhạc theo đàn.
- GV điều khiển.
- GV chỉ định.
- GV nhận xét ghi
điểm

- HS thực hiện.

- HS nghe GV hát.

- HS thực hiện theo yêu cầu của
GV.
- HS thực hiện.- Tập đọc nhạc theo sự hướng dẫn
của gv.
- Thực hiện theo tổ.
- HS trình bày theo nhóm.
- HS thực hiện cá nhân
- HS nhận xét
GIÁO ÁN NHẠC 9 GV: BÙI QUANG VŨ
Trường THCS Trà Tân Trang: - 6 –
- GV yêu cầu.
- GV nêu câu hỏi tìm
hiểu bài.
- GV thuyết trình.
- GVhỏi.
- GV đàn và hát.
- GV yêu cầu.
- GV chỉ định.
- GV dặn dò và nhận
xét.
Âm nhạc thường thức:
Ca khúc thiếu nhi phổ thơ:
- Cho HS đọc phần giới thiệu trong SGK.

- HS nghe và ghi nhớ.
- HS trả lời
- HS nghe bài hát và nêu cảm
nghĩ của mình.
- HS trả lời cá nhân.
- HS thực hiện.
- HS trình bày.
- HS nghe.
Tuần 4 - tiết 4: Ngày soạn: 15/9/2010
Học hát : NỤ CƯỜI.
Nhạc Nga
Lời việt: Phạm Tuyên
A- Mục tiêu:
- HS hát đúng giai điệu và lời ca của bài hát “Nụ Cười”- 1 bài hát thiếu nhi nước Nga, được nhạc sĩ Phạm
Tuyên phỏng dịch bằng lời việt.
- Tập cho HS thể hiện được giai điệu rộn ràng, tính chất tươi vui của bài hát.
- Qua nội dung của bài hát, giáo dục các em tình cảm lạc quan, sự tin yêu cuộc sống và tình thân ái hữu nghị
giữa thiếu nhi 2 nước Việt - Nga.
B- Chuẩn bị:
- Đàn phím điện tử - Máy phát nhạc và băng nhạc
- Bài hát “Nụ cười” phóng to trên bảng phụ.
- Một số hình ảnh về nước Nga.
C- Các hoạt động dạy – học:
HĐ của GV Nội dung HĐ của HS
1. Ổn Định: (1 phút)
GIÁO ÁN NHẠC 9 GV: BÙI QUANG VŨ
Trường THCS Trà Tân Trang: - 7 –
- GV chỉ định
- GV ghi bảng.
- GV thực hiện và

- HS thực hiện
- HS nghe và ghi nhớ.
- HS quan sát.
- HS đọc SGK.
- HS nghe.
- HS ghi nhớ. GIÁO ÁN NHẠC 9 GV: BÙI QUANG VŨ
Trường THCS Trà Tân Trang: - 8 –
- Gv hướng dẫn.

- GV đàn và điều khiển.
- GV dùng đàn để hướng
dẫn HS tập hát. - GV điều khiển.

- Gv chỉ định.

- Gv chỉ định.
- GV dặn dò và nhận xét.
trong sáng, rộn ràng.
+ Đoạn b: Chuyển sang giọng Đô thứ, thể hiện niềm tin
tưởng, tình đoàn kết của bạn bè.
HĐ3: Luyện thanh:

của gv.
- Hát theo tổ, nhóm
- HS trình bày theo
nhóm.
- 1HS hát trước lớp.
- Nghe và ghi nhớ
Tuần 5- tiết 5: Ngày soạn: 22/9/2010
Ôn tập bài hát: NỤ CƯỜI.
Tập đọc nhạc: GIỌNG MI THỨ - TĐN số 2.
A- Mục tiêu:
- HS được ôn lại để hát thuần thục hơn bài hát Nụ cười. Hs thuộc lời và biết thể hiện tốt sắc thái tình cảm trong
mỗi đoạn nhạc.
- HS hiểu biết sơ lược về đặc điểm của giọng Mi thứ.
- HS đọc đúng cao độ, trường độ của bài Tập đọc nhạc TĐN số 2:“Nghệ sĩ với cây đàn”.
B- Chuẩn bị:
- Đàn phím điện tử.
- Bài tập đọc nhạc số 2 phóng to trên bảng phụ.
C- Các hoạt động dạy – học:
GIÁO ÁN NHẠC 9 GV: BÙI QUANG VŨ