ĐẠO ĐỨC
ĐOÀN KẾT VỚI THIẾU NHI QUỐC TẾ (Tiết 2)
I.Mục tiêu :
1. Kiến thức: Bước đầu biết thiếu nhi thế giới đều là anh em, bạn bè, cần phải đoàn kết giúp đỡ nhau
không phân biệt dân tộc, màu da, ngôn ngữ…
-Biết trẻ em có quyền được tự do kết giao bạn bè, quyền được mặc trang phục, sử dụng tiếng nói, chữ
viết của dân tộc mình, được đối xử bình đẳng.
2. Kĩ năng: Tích cực tham gia vào các HĐ đoàn kết hữu nghò với thiếu nhi quốc te phù hợp với khả
năng do nhà trường, đòa phương tổ chức
3. Thái độ: Tôn trọng, thân ái, hữu nghò với các bạn thiếu nhi nước khác
II Đồ dùng dạy học:
- Vở BT ĐĐ 3.
- Các bài thơ, bài hát, tranh ảnh nói về tình hữu nghò giữa thiếu nhi Việt Nam và thiếu nhi quốc tế.
- Các tư liệu về hoạt động giao lưu giữa thiếu nhi Việt Nam và thiếu nhi quốc tế.
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1.KTBC: Kiểm tra HS viết thư ngắn giới thiệu về
mình để kết bạn với bạn nước ngoài -Nhận xét
chung.
2.Bài mới:
*GTB:
*Hoạt động 1:Viết thư kết bạn.
-Yêu cầu các HS trình bày các bức tư các bạn đã
chuẩn bò từ trước.
-GV lắng nghe, uốn nắn câu, chữ, nhận xét nội
dung thư và kết luận: Chúng ta có quyền kết bạn,
giao lưu với bạn bè quốc tế.
*Hoạt động 2: Những việc em cần làm.
-YC mỗi HS làm bài tập trong phiếu bài tập.
-GV kết luận:
*Hoạt động 3: Giới thiệu những bài hát, bài thơ của

- Viết các số từ 9995 đến 10000
- Nhận xét-ghi điểm:
2. Bài mới:
a.Giới thiệu bài:
b.Giới thiệu điểm ở giữa:
-GV vẽ hình trong SGK hỏi: A, B, C là ba điểm như
thế nào?
-Vậy làm thế nào để nhận biết điểm ở giữa?
-GV nêu thêm vài ví dụ khác để HS hiểu thêm khái
niệm trên.
c. Giới thiệu trung điểm của đoạn thẳng:
-GV đưa hình đã vẽ theo SGK và nhấn mạnh 2 điều
kiện để điểm M là trung điểm của đoạn thẳng AB.
d. Luyện tập:
Bài 1:
-Xác đònh YC của bài, sau đó cho HS tự làm bài.
-Chữa bài và cho điểm HS.
Bài 2:
-1 HS đọc YC bài.
-HS làm miệng
- GV nhận xét , sửa sai .
3. Củng cố – Dặn dò:
-Nhận xét giờ học, tuyên dương HS có tinh thần học
tập tốt.
-YC HS về nhà luyện tập thêm
-3 HS lên bảng làm BT.
-Nghe giới thiệu.
- A, B, C là ba điểm thẳng hàng.
- Ta xác đònh điểm O ở trên, ở trong đoạn AB.


-YC 4 HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn trong bài, sau
đó theo dõi HS đọc bài và chỉnh sửa lỗi ngắt giọng
cho HS.
- Yêu cầu học sinh luyện đọc theo nhóm.
- Tổ chức thi đọc giữa các nhóm.
c. Hướng dẫn tìm hiểu bài:
-YC HS đọc đoạn 1.
-Trung đoàn trưởng đến gặp các chiến só nhỏ tuổi để
làm gì?
-YC HS đọc đoạn 2.
-Vì sao khi nghe thông báo “Ai cũng thấy cổ họng
mình nghẹn lại”?
-Vì sao Lượm và các bạn không muốn về nhà?
-Lời nói của Mừng có gì đáng cảm động?
-YC HS đọc đoạn 3.
-Trung đoàn trưởng có thái độ như thế nào khi nghe
lời van xin của các bạn nhỏ?
-2 học sinh lên bảng trả bài cũ.
-HS lắng nghe
-Học sinh theo dõi giáo viên đọc mẫu.
-Mỗi học sinh đọc một câu
-1 học sinh đọc từng đọan trong bài theo
hướng dẫn của giáo viên.
-Mỗi nhóm 4 học sinh, lần lượt từng HS đọc
một đoạn trong nhóm.
-Để thông báo: Các chiến só nhỏ tuổi trở về
với gia đình, vì cuộc sống ở chiến khu rất
gian khổ.
-1 HS đọc đoạn 2.
-Vì quá bất ngờ, quá xúc động, không muốn

3.Củng cố-Dặn dò:
-Hỏi: Qua câu chuyện, em thấy các chiến só nhỏ tuổi là
những người như thế nào?
-Khen HS đọc bài tốt, kể chuyện hay,
-Câu: “Tiếng hát bùng lên như ngọn lửa rực
rỡ giữa đêm rừng lạnh tối”.
-HS theo dõi GV đọc.
-3 HS đọc.
-HS xung phong thi đọc.
-4 HS tạo thành 1 nhóm đọc theo vai.
-1 HS đọc YC
-1 HS đọc lại các câu hỏi gợi ý (đã viết trên
bảng phụ)
-2 HS khá giỏi kể mẫu đoạn 2
-HS kể theo YC. Từng cặp HS kể.
-HS nhận xét cách kể của bạn.
-4 HS thi kể trước lớp.
-Cả lớp nhận xét, bình chọn bạn kể đúng, kể
hay nhất.
-Là người yêu thương nước, không quản ngại
khó khăn gian khổ, sẵn sàng hi sinh vì Tổ
quốc.
TOÁN
LUYỆN TẬP
I/ Mục tiêu:
1. Kiến thức: Biết khái niệm trung điểm của đoạn thẳng.
2. Kĩ năng: Xác đònh được trung điểm của một đoạn thẳng cho trước.
3. Thái độ: Yêu thích học Toán.
II/ Các hoạt động dạy học:
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh

TỰ NHIÊN XÃ HỘI
ÔN TẬP: XÃ HỘI
I/ Mục tiêu :
1. Kiến thức: Kể tên một số kiến thức đã học về xã hội.
2. Kĩ năng: Biết kể với bạn về gia đình nhiều thế hệ, trường học và cuộc sống xung quanh.
3. Thái độ: Yêu quý mọi người xung quanh.
II/ Đồ dùng dạy học:
- Giấy (khổ to), bút viết cho các nhóm.
- Tranh ảnh về các hoạt động, nội dung các bài đã học ở chương xã hội.
- Bảng phụ, phấn màu.
III/ Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1/ Kiểm tra bài cũ :
-YC các nhóm trưởng kiểm tra và báo cáo lại
những nội dung chuẩn bò của nhóm mình.
2/ Bài mới :
*Giới thiệu bài:
*Hoạt động 1: Thảo luận về chủ đề xã hội
+Gia đình và họ hàng.
+Một số hoạt động ở trường.
+Một số hoạt động nông nghiệp, công nghiệp,
thương mại.
+ Hoạt động về bảo vệ môi trường.
+Giới thiệu hoạt động đặc trưng của đòa phương.
-Tổ chức cho HS trao đổi nhóm
-Sau mỗi báo cáo, các nhóm khác được quyền đưa
ra những câu hỏi để tìm hiểu rõ hoặc tìm hiểu
thêm nội dung báo cáo.
-Tổng hợp ý kiến của HS. Nhận xét.
*Hoạt động 2: Trò chơi ô chữ kì diệu