<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>ĐỀM 1A :</b> <b>MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KI II (2016- 2017) </b>
<b>Cấp độ</b>
<b>Chủ đề</b>
<b>Nhận biết</b> <b>Thông hiểu</b>
<b>Vận Dụng</b>
<b>Cộng</b>
<b>Cấp độ</b>
<b>thấp</b> <b>Cấp độ cao</b>
<b>TN</b> <b>TL</b> <b>TN</b> <b>TL</b> <b>TL</b> <b>TL</b>
1. Quyền
được bảo vệ,
chăm sóc và
giáo dục trẻ
em.
C1
C8
Đưa ra
được ý kiến
trước việc
làm đúng
Nêu
được ví
dụ di
sản
VH .
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
2C 1/2C
0.5 2.0
1/2C
0.5
<b>3C</b>
<b>3.0</b>
<b>30%</b>
3. Bảo vệ
4. Sống và
làm việc có
kế hoạch.
C6
C7
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
2C
0.5
<b>TS điểm</b> <b>4.0</b> <b>3.0</b> <b>3.0</b> <b>10</b>
<b>PHỊNG GD - ĐT BÌNH MINH</b> <b>ĐỀ KIỂM TRA HỌC KI II (2016 - 2017)</b>
<b>TRƯỜNG THCS ĐƠNG BÌNH</b> <b>MƠN: GDCD 7</b>
(Thời gian làm bài 60 phút không kể thời gian chép đề)
<b>ĐỀ 1A</b>
<b>I/ Trắc nghiệm : (2.0 điểm)</b> Chọn chữ in hoa trước ý trả lời đúng (0.25 đ/câu)
<i><b>Câu 1: Trong các hành vi sau đây, theo em hành vi nào xâm phạm đến quyền trẻ em?</b></i>
A. Đánh đập, hành hạ trẻ em. B. Không bắt trẻ em bỏ học để lao động kiếm sống.
C. Đưa trẻ em hư vào trường giáo dưỡng. D. Buộc trẻ em nghiện hút phải đi cai
nghiện.
<i><b>Câu 2: Trong các di sản văn hóa sau đây là di sản văn hóa phi vật thể?</b></i>
A. Vịnh Hạ Long B. Hồ Gươm C. Cồng chiêng Tây Nguyên D. Phố cổ Hội An
<i><b>Câu 3: Di sản văn hóa của nước ta được cơng nhận là di sản văn hóa thế giới:</b></i>
A. Chùa Một Cột B. Bến Nhà Rồng. C. Ca trù D. Hoàng thành Thăng Long.
<i><b>Câu 4: Trong các hành vi sau, hành vi nào gây ô nhiễm phá hủy môi trường?</b></i>
A. Săn bắt động vật qúy, hiếm trong rừng. B. Khai thác gỗ theo chu kỳ, kết hợp cải
tạo rừng.
C. Trồng cây gây rừng phủ xanh đồi trọc. D. Không phá rừng để trồng cây lương
không đủ điểm để lên lớp và phải học lại.
Hãy nêu nhận xét của em về việc làm sai của bạn Tú. Theo em Tú không làm tròn bổn
phận nào của trẻ em?
<b>III/ ĐÁP ÁN, BIỂU ĐIỂM</b>
<b>I/ Trắc nghiệm:(3,0 điểm)</b>
Câu Câu 1 Câu 2 Câu 3 Câu 4 Câu 5 Câu 6 Câu 7 Câu 8
<b>II/ Tự luận:(8,0 điểm)</b>
<b>Câu 1: 2.5đ</b>
- Di sản văn hóa bao gồm di sản văn hóa phi vật thể và di sản văn hóa vật thể là sản phẩm
tinh thần và vật chất có giá trị lịch sử, văn hóa, khoa học được truyền từ thế hệ này qua
thế hệ khác. (0.5 đ)
+ Di sản văn hóa phi vật thể là những sản phẩm tinh thần có giá trị lịch sử, văn hóa,
khoa học được lưu giữ bằng trí nhớ, chữ viết, được lưu truyền bằng truyền miệng, truyền
nghề, trình diễn và các hình thức lưu giữ, lưu truyền khác. (0.5 đ)
+ Di sản văn hóa vật thể là những sản phẩm vật chất có giá trị lịch sử, văn hóa, khoa
học bao gồm di tích lịch sử - văn hóa, danh lam thắng cảnh, di vật, cổ vật, bảo vật quốc
gia.(0.5 đ)
Kể 4 DSVH. (1.0đ)
<b>Câu 2: (2.5 điểm)</b>
- UBND do HĐND bầu ra có nhiệm vụ
- Chấp hành NQ của HĐND…
việc có kế
hoạch.
C1
C2
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
2C
0.5
<b>2C</b>
<b>05</b>
<b>5%</b>
2. Bảo vệ
môi
trường và
TNTN
C3
Hiểu
được
nguyên
nhân
dẫn đến
ô
nhiễm
môi
trường.
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
trẻ em
phù hợp khi
bản thân
khơng làm
trịn bổn
phận của
mình.
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
2C+ 1C
0.5+2.0 1C
3.0
<b>4C</b>
<b>3.75</b>
<b>37.5</b>
<b>%</b>
4. Bảo vệ
di sản văn
hóa.
C6
C7
<b>10</b>
<b>100</b>
<b>PHỊNG GD - ĐT BÌNH MINH</b> <b>ĐỀ KIỂM TRA HỌC KI II (2016-2017)</b>
<b>TRƯỜNG THCS ĐƠNG BÌNH</b> <b>MÔN: GDCD 7 </b>
(Thời gian làm bài 60 phút không kể thời gian chép đề)
<b>ĐỀ 1B</b>
<b>I. Trắc nghiệm: (2.0 điểm) Chọn chữ in hoa trước ý trả lời đúng (0.25 đ/câu)</b>
<b>Câu 1. Hành vi nào dưới đây là vi phạm quyền trẻ em ?</b>
A. Bắt trẻ em lao động quá sức, làm những việc nặng không phù hợp với lứa tuổi.
B. Nhắc nhở con làm bài tập ở nhà.
C. Tổ chức vui chơi giải trí cho trẻ em.
D. Khơng cho con thức khuya để chơi game.
<b>Câu 2. Những Hành vi nào dưới đây là thực hiện đúng bổn phận của trẻ em?</b>
A. Học hành chăm chỉ và chăm lo việc nhà giúp bố mẹ.
B. Học giỏi nhưng vô lễ với thầy cô giáo và bố mẹ.
C. Chăm chỉ việc nhà, lễ phép với người lớn nhưng lười học nên kết quả học tập thấp.
D. Lễ phép với thầy cô giáo dạy mình nhưng khơng lễ phép với các thầy cơ khác trong
trường.
<b>Câu 3: Cơ quan nào dưới đây là cơ quan quyền lực nhà nước?</b>
A. Chính phủ C. Tồ án nhân dân
<b>Câu 1 (2.0 điểm): Kể tên các quyền cơ bản của trẻ em Việt Nam? Mỗi quyền lấy một</b>
ví dụ?
<b>Câu 2 (3.0 điểm): Nguyên nhân dẫn đến ô nhiễm môi trường và cạn kiệt tài nguyên</b>
thiên nhiên? Kể tên một loại tài nguyên thiên nhiên có nguy cơ cạn kiệt mà em biết?
<b>Câu 3 (3.0 điểm): Hà sinh ra trong một gia đình nghèo nhưng lại ham chơi và lười học,</b>
không nghe lời cha mẹ. Nhiều lần Hà đã trốn học để theo đám bạn đi chơi, việc học ngày
càng yếu dần. Hà đã khơng làm trịn những bổn phận gì? Nếu em là Hà, em sẽ làm gì?
<b>III/. HƯỚNG DẪN CHẤM</b>
<b>I. Trắc nghiệm: 2.0 điểm </b>
Mỗi câu trả lời đúng đạt 0.25đ
Câu hỏi 1 2 3 4 5 6 7 8
<b>II. Tự luận: ( 8.0 điểm)</b>
<b>Câu 1:</b>
Các quyền cơ bản của trẻ em Việt Nam:
- Quyền được bảo vệ.
- Quyền được chăm sóc.
- Quyền được giáo dục.
* Ví dụ , như:
- Được khai sinh và có quốc tịch.
- Được khám sức khỏe định kì.
- Được đi học các mơn năng khiếu .
<b> 1C </b> <b>MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KI II (2016- 2017)</b>
<b>Cấp độ</b>
<b>Chủ đề</b>
<b>Nhận biết</b> <b>Thông hiểu</b>
<b>Vận Dụng</b>
<b>Cộng</b>
<b>Cấp độ</b>
<b>thấp</b> <b>Cấp độ cao</b>
<b>TN</b> <b>TL</b> <b>TN</b> <b>TL</b> <b>TL</b> <b>TL</b>
1. Bảo vệ
môi
trường và
TNTN
C1
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
1C
0.25
C3
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
1C
0.25
4. Bộ máy
nhà nước
cấp cơ sở.
C5
C7
C8
Hiểu
được
quyền
khai
sinh trẻ
em
Trách nhiệm
cơ quan giải
quyết các
ngưỡng
tơn giáo.
quyền và
nghĩa vụ
thược hiện
quyền tự do
tín ngưỡng
tôn giáo.
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
1C
2.0
1C
3.0
<b>2C</b>
<b>5.0</b>
<b>50%</b>
<b>TS câu</b> <b>9C</b> <b>1C</b> <b>1C</b> <b>11</b>
<b>TSđiểm</b> <b>4.0</b> <b>3.0</b> <b>3.0</b> <b>10</b>
<b>PHÒNG GD - ĐT BÌNH MINH</b> <b>ĐỀ KIỂM TRA HỌC KI II (2016-2017)</b>
<i><b>Câu 5: Bộ máy nhà nước được chia thành mấy cấp?</b></i>
A. Năm cấp B. Ba cấp C. Bốn cấp D. Sáu cấp
<i><b>Câu 6: Quốc hội nước Việt Nam đã quyết định đổi tên nước là Cộng hoà Xã hội chủ </b></i>
<i><b>Nghĩa Việt Nam vào ngày tháng năm nào ?</b></i>
<i>A . Ngày 2/7/1976</i> C. Ngày 2/7/1975
B. Ngày2/5/1976 D. Ngày 2/6/1976
A. Ủy ban nhân dân. B. Toàn án nhân dân.
C. Hội đồng nhân dân. D. Viện kiểm soát nhân dân.
<i><b>Câu 8: Ủy ban nhân dân do ai hoặc cơ quan nào bầu ra?</b></i>
A. Nhân dân bầu ra. B. Chính phủ bầu ra.
C. Ủy ban nhân dân cấp trên bầu ra. D. Hội đồng nhân dân bầu ra.
<b>II. TỰ LUẬN ( 8.0điểm)</b>
<i><b>Câu 1: (2.0đ) Em hãy nêu bốn việc làm thể hiện mê tín dị đoan và nêu tác hại của</b></i>
mê tín dị đoan?
<i><b>Câu 2: (3.0đ) Tình huống: Bé Vy đã đến tuổi đi học lớp 1 nhưng chưa được khai </b></i>
sinh vì bố mẹ em lấy nhau và đã sinh con nhưng chưa đăng ký kết hôn.
Theo em bé Vy có quyền được khai sinh khơng? Bố mẹ của bé Vy phải đến cơ quan nhà
nước nào và làm gì để có đủ giấy tờ hợp lí cho con đi học và cho cả bản thân họ ?
- Cho con uống nước “ thánh” để chữa bệnh. 0.5 đ
- Đi xem bói. 0.5 đ
<i><b>Câu 2: (3.0đ)Tình huống:</b></i>
- Bé Vy có quyền được khai sinh dù bố mẹ em chưa đăng kí kết hơn, vì trẻ em có
quyền được khai sinh và có quốc tịch. 1.5 đ
- Bố mẹ của bé Vy phải đến uỷ ban nhân dân xã (phường, thị trấn) nơi gia đình em ở
để đăng kí khai sinh q hạn cho bé vy và đăng kí kết hơn cho bản thân họ. 1.5 đ
<i><b>Câu 3 (3.0đ)</b></i>
- Quyền tự do tín ngưỡng, tơn giáo có nghĩa là cơng dân có quyền theo hoặc khơng
theo một tín ngưỡn hay một tơn giáo nào. Người đã theo một tín ngưỡng hay một tơn giáo
nào đó có quyền thơi khơng theo nữa, hoặc bỏ để theo tín ngưỡng, tơn giáo khác mà
khơng ai được cưỡng bức hoặc cản trở. 2.0 đ
- Để thực hiện tốt quyền tự do tín ngưỡng, tơn giáo em cần phải
+Tơn trọng các nơi thờ tự của các tín ngưỡng, tôn giáo nhiư đền chùa, miếu, nhà
thờ…0.5 đ
+ Không được bài xích gây mất đồn kết, chia rẽ giữ những người có tín ngưỡng,
tơn giáo và những người khơng có tín ngưỡng, tơn giáo, giữa những người có tín ngưỡng
tơn giáo khác nhau.0.5
<b>ĐỀ</b>
<b> 2A :</b> <b>MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KI II (2016- 2017) </b>
hay sai.
Hiểu được
bổn phận và
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
2C
0.5
1C
3.0
<b>3C</b>
<b>3.5</b>
<b>35%</b>
2. Bảo vệ
di sản
văn hóa.
Biết được di
sản văn hóa
vật thể và phi
vật thể.
Nêu
được ví
dụ di
sản
C8
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
1C
0.25
<b>1C</b>
<b>0.25</b>
<b>2.5%</b>
nước
cộng hòa
xã hội
chủ
nghĩa
Việt
Nam.
được
nhiệm
vụ của
UBND
xóm,
phường
, thị
trấn.
Số câu 1C <b>1C</b>
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
1C
0.25
<b>1C</b>
<b>0.25</b>
<b>2.5%</b>
<b>TS câu</b> <b>8 C+1/2C</b> <b>1C+1/2C</b> <b>1C</b> <b>11</b>
<b>TSđiểm</b> <b>4.0</b> <b>3.0</b> <b>3.0</b> <b>10</b>
<b>PHỊNG GD - ĐT BÌNH MINH</b> <b>ĐỀ KIỂM TRA HỌC KI II (2016-2017)</b>
<b>TRƯỜNG THCS ĐƠNG BÌNH</b> <b>MƠN: GDCD 7</b>
(Thời gian làm bài 60 phút không kể thời gian chép đề)
<b>ĐỀ 2A</b>
<b>I/ Trắc nghiệm : (2.0 điểm)</b> Chọn chữ in hoa trước ý trả lời đúng (0.25 đ/câu)
<i><b>Câu 1: Hành vi nào sau đây vi phạm quyền trẻ em?</b></i>
A. Buộc con phải tiêm phòng dịch. C. Đưa trẻ em hư vào trường giáo dưỡng
B. Không cho con gái đi học. D. Làm giấy khai sinh cho trẻ khi mới sinh ra.
<i><b>Câu 2: Việc làm nào sau đây gây ô nhiễm, hủy hoại môi trường?</b></i>
<i><b>Câu 8: Việc làm nào thể hiện tính kế hoạch ?</b></i>
A. Làm đến đâu thì hay đến đấy. B. Chỉ cần lập kế hoạch cho những việc quan trọng
C. Từ việc nhỏ đến việc lớn đều cần có kế hoạch. D. Chỉ nên lập kế hoạch ngắn hạn.
<b>II/ Tự luận: (8.0 điểm).</b>
<b>Câu 1 (2.5 điểm): Thế nào là di sản văn hoá vật thể và di sản văn hoá phi vật thể? Cho</b>
biết tên 2 di sản văn hoá vật thể, 2 di sản văn hoá phi vật thể của Việt nam được
UNESCO Cơng nhận di sản văn hố thế giới ?
<b>Câu 2 (2,5 điểm): Hãy nêu nhiệm vụ và quyền hạn của Uỷ Ban Nhân dân xã, phường, thị</b>
trấn? Hãy kể 4 việc làm mà gia đình đến cơ quan chính quyền cơ sở giải quyết ?.
<b>Câu 3 (3.0 điểm): Sinh ra trong một gia đình nghèo đơng con, bố mẹ Tú phải làm lụng</b>
vất vả sớm khuya, chắt chiu từng đồng để cho anh em Tú được đi học cùng các bạn.
Nhưng do đua đòi, ham chơi, Tú đã nhiều lần bỏ học đi chơi với những bạn xấu. Kết quả
học tập ngày càng kém. Có lần bị bố mắng, Tú bỏ đi cả đêm không về nhà. Cuối năm
học, Tú không đủ điểm để lên lớp và phải học lại.
<b>III/ ĐÁP ÁN, BIỂU ĐIỂM</b>
<b>I/ Trắc nghiệm: (3,0 điểm)</b>
Câu Câu 1 Câu 2 Câu 3 Câu 4 Câu 5 Câu 6 Câu 7 Câu 8
Đáp án B C D A D C D C
<b>II/ Tự luận: (8,0 điểm)</b>
<b>Câu 1: (2.5đ)</b>
- Di sản văn hóa bao gồm di sản văn hóa phi vật thể và di sản văn hóa vật thể là sản phẩm
<b>Chủ đề</b>
<b>Nhận biết</b> <b>Thông hiểu</b>
<b>Vận Dụng</b>
<b>Cộng</b>
<b>Cấp độ</b>
<b>thấp</b>
<b>Cấp độ</b>
<b>cao</b>
<b>TN</b> <b>TL</b> <b>TN</b> <b>TL</b> <b>TL</b> <b>TL</b>
1. Sống và
làm việc có
kế hoạch.
C1
C2
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
2C
0.5
<b>2C</b>
<b>05</b>
<b>5%</b>
2. Bảo vệ
môi trường
và TNTN
của trẻ
em.
trịn bổn phận
gì của trẻ em
hợp khi
bản thân
khơng
làm trịn
bổn phận
của mình.
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
2C+ 1C
0.5+2.0 1C
3.0
<b>4C</b>
<b>5.5</b>
<b>55%</b>
4. Bảo vệ
di sản văn
hóa.
C6
C8
Số câu
Số điểm
<i><b>Câu 3: Ngày nào trong năm được chọn là ngày “môi trường thế giới” ?</b></i>
A. Ngày 06 tháng 5 B. Ngày 05 tháng 6
C. Ngày 16 tháng 5 D. Ngày 15 tháng 6
<i><b>Câu 4: Trong trường hợp bị kẻ xấu đe dọa, lơi kéo vào con đường trộm cắp thì em sẽ </b></i>
<i><b>làm gì?</b></i>
A. Làm theo lời dụ dỗ C. Nói với bố mẹ, thầy cô giáo và đề nghị giúp đỡ
B. Rủ rê thêm bạn bè cho đỡ sợ D. Không làm theo nhưng cũng không báo với người
lớn
<i><b>Câu 5: Được sống chung với cha mẹ, được chăm sóc sức khỏe, là nội dung thuộc </b></i>
<i><b>nhóm quyền nào theo luật được bảo vệ, giáo dục và chăm sóc của trẻ em Việt Nam?</b></i>
A. Quyền được bảo vệ B. Quyền được chăm sóc
C. Quyền được giáo dục D. Quyền được tham gia
<i><b>Câu 6: Di sản văn hóa gồm các loại nào sau đây là đầy đủ nhất?</b></i>
D. Di sản văn hóa phi vật thể và di vật, cổ vật, bảo vật quốc gia.
<i><b>Câu 7: Chương trình “Giờ trái đất” kêu gọi mọi người hưởng ứng bằng hành động gì?</b></i>
A. Dọn vệ sinh trong một giờ. B. Xem TV trong một giờ
C. Tắt điện trong một giờ D. Ngưng dùng điện thoại trong một giờ
<i><b>Câu 8: Áo dài Việt Nam, được xếp vào loại di sản văn hóa nào?</b></i>
A. Di sản văn hóa vật thể B. Di sản văn hóa phi vật thể
C. Di vật, cổ vật D. Bảo vật quốc gia
<i>(0,5 điểm) </i>
<i>(0,25 điểm)</i>
<i>(0,25 điểm)</i>
* Ví dụ , như:
- Được khai sinh
và có quốc
tịch.
sức khỏe định kì.
- Được đi học các môn năng
khiếu .
<i>(0,5 điểm) </i>
<i>(0,25 điểm)</i>
<i>(0,25 điểm)</i>
<b>Câu 2: Nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường và cạn kiệt tài</b>
nguyên thiên nhiên:
- Do con người tác đông tiên cực vào môi trường và thiên nhiên
( đổ nước thải, rác thải, khói bụi...), khơng thực hiện các biện
pháp bảo vệ môi trường
- Do con người khai thác cạn kiệt và bừa bãi nguồn tài ngun chỉ
vì lợi ích trước mắt ( đánh bắt thủy hải sản, phá rừng, khai thác
than…)
<b>Câu 3: Hà đã khơng làm trịn những bổn phận:</b>
1. Bảo vệ
môi trường
và TNTN
C1
Số câu 1C <b>1C</b>
Số điểm
Tỉ lệ
0.25 <b>0.25</b>
2. Nhà nước
cộng hòa xã
hội chủ
nghĩa Việt
Nam.
C7
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
1C
0.25
<b>1C</b>
<b>0.25</b>
<b>2.5%</b>
3. Bảo vệ di
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
3C
0.75 1C
3.0
<b>4C</b>
<b>3.75</b>
<b>37.5</b>
<b>%</b>
5. Quyền tự
do tín
Nhận
biết
ngưỡng tơn
giáo.
được
một số
việc
làm mê
tín dị
đoan.
nghĩa vụ
<b>30%</b>
<b>1C</b>
<b>3.0</b>
<b>30%</b>
<b>11</b>
<b>10</b>
<b>100</b>
<b>%</b>
<b>PHÒNG GD - ĐT BÌNH MINH</b> <b>ĐỀ KIỂM TRA HỌC KI II (2016-2017)</b>
<b>TRƯỜNG THCS ĐƠNG BÌNH</b> <b>MƠN: GDCD 7</b>
(Thời gian làm bài 60 phút không kể thời gian chép đề)
<b>Đề 2C</b>
<b>I. TRẮC NGHIỆM (2.0 Điểm) Chọn chữ in hoa trước ý trả lời đúng (0.25 đ/câu)</b>
<i><b>Câu 1: Biện pháp nào dưới đây có tác dụng bảo vệ mơi trường?</b></i>
A. Dùng than tổ ong để đốt thay củi, rơm, rạ cho đỡ khói và bụi.
B. Bón thật nhiều phân hố học để cây trồng lên thật xanh tốt.
C. Xử lí nước thải công nghiệp trước khi đổ vào nguồn nước.
D. Diệt hết các loại côn trùng để bảo vệ cây trồng.
<i><b>Câu 2: Quốc hội do ai bầu ra?</b></i>
B. Đảng Cộng sản Việt Nam bầu ra. B. Nhân dân từng địa phương bầu ra
C. Cải lương Nam Bộ D. Dân ca Quan họ Bắc Ninh
<b>II. TỰ LUẬN ( 8.0điểm)</b>
<i><b>Câu 1: (2.0đ) Em hãy nêu bốn việc làm thể hiện mê tín dị đoan và nêu tác hại của</b></i>
mê tín dị đoan?
<i><b>Câu 2: (3.0đ) Tình huống: Bé Vy đã đến tuổi đi học lớp 1 nhưng chưa được khai </b></i>
sinh vì bố mẹ em lấy nhau và đã sinh con nhưng chưa đăng ký kết hơn.
Theo em bé Vy có quyền được khai sinh không? Bố mẹ của bé Vy phải đến cơ quan nhà
nước nào và làm gì để có đủ giấy tờ hợp lí cho con đi học và cho cả bản thân họ ?
<b>ĐÁP ÁN CHẤM ĐIỂM</b>
<b>I . TRẮC NGHIỆM (2.0đ)</b>
<b>Câu</b> <b>Câu 1</b> <b>Câu</b>
<b>2</b>
<b>Câu</b>
<b>3</b>
<b>Câu 4</b> <b>Câu</b>
<b>5</b>
<b>Câu</b>
<b>6</b>
<b>Câu</b>
<b>7</b>
thờ…0.5 đ
+ Khơng được bài xích gây mất đồn kết, chia rẽ giữ những người có tín ngưỡng,
tơn giáo và những người khơng có tín ngưỡng, tơn giáo, giữa những người có tín ngưỡng
tơn giáo khác nhau. 0.5đ
Copyright: Tài liệu đại học ©