Đơn vị văn hoá - Pdf 71

LĐLĐ Huyện Phù Yên
BCHCĐ Trường THPT Gia Phù
***
Số: - BC/CĐ
Cộng hoà xã hội chủ nghĩa việt nam
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Gia phù, ngày 13 tháng 05 năm 2010
BÁO CÁO
Kết quả thực hiện đơn vị văn hoá 2007 - 2010
-------------------------------------------------------
Thực hiện sự chỉ đạo của Ban vận động “Toàn dân đoàn kết xây dựng đời sống
văn hoá ở khu dân cư” huyện Phù Yên.
Căn cứ công văn Hướng dẫn số 121/TLĐ về tiêu chuẩn,quy trình bình xét công
nhận danh hiệu “Cơ quan,đơn vị đạt danh hiệu văn hoá” của tổng LĐLĐ Việt Nam.
Căn cứ công văn số 114/CV-LĐLĐ ngày 27 tháng 11 năm 2009 của LĐLĐ
huyện Phù Yên về việc báo cáo kết quả xây dựng đơn vị văn hoá.
Căn cứ vào công văn số: 21/ CV – LĐLĐ ngày 25/3/2010 của Liên Đoàn Lao
Động Phù Yên về việc báo cáo kết quả xây dựng Đơn vị văn hoá. BCH Công đoàn
Trường THPT Gia Phù Báo cáo kết quả việc thực hiện Đơn vị văn hoá năm 2007 –
2010 cụ thể như sau:
Thực hiện Nghị quyết Trung ương V (khoá VIII) về " Xây dựng và phát triển
nền văn hoá Việt Nam tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc ". Đây là cuộc vận động của
thời kỳ đổi mới đất nước, đổi mới phương thức hoạt động của tất cả các cơ quan, đơn
vị dưới dự lãnh đạo, chỉ đạo của các cấp uỷ Đảng, sự phối hợp thống nhất hành động
có hiệu quả của các cấp chính quyền, các ban, ngành, đoàn thể trong hệ thống chính
trị. Nhằm góp phần thúc đẩy, tạo điều kiện cho các cuộc vận động, các phong trào thi
đua yêu nước. Cuộc vận động này mang tính toàn dân, toàn diện, toàn quốc. Nhằm
thực hiện thắng lợi các phong trào các mục tiêu KT-VH-XH, ANQP, thực hiện thắng
lợi sự nghiệp CNH-HĐH đất nước, cùng Đảng, Nhà nước phát huy được ý chí, tự lập,
tự cường, sáng tạo có chọn lọc văn minh nhân loại, phát huy, tiềm năng, sức mạnh của
mọi cơ quan, đơn vị và cả cộng đồng, tạo thành một sức mạnh to lớn trong sự nghiệp

Năm 2007 - 2010 Tường THPT Gia Phù tiếp tục nhận được sự quan tâm lãnh
đạo, chỉ đạo sát sao của thường trực Huyện Uỷ,sự tạo điều kiện giúp đỡ của thường
trực HĐND, UBND ,của Sở GD-ĐT Sơn La,sự phối hợp tổ chức thực hiện có hiệu
quả của các tổ chức đoàn thể trong trường. Đặc biệt là sự chỉ đạo lãnh đạo có hiệu quả
của Chi uỷ, Chi bộ ,sự tham gia tích cực của cán bộ công chức trong trường có trình
độ, năng lực công tác, quản lý tương đối đều, các tổ chức đoàn thể luôn được củng cố,
kiện toàn, phát huy tốt tinh thần đoàn kết, gắn bó, nhiệt tình say mê trong công tác
chuyên môn, sẵn sàng vượt qua mọi khó khăn để hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ được
giao, đồng thời biết tiếp thu có chọn lọc và vận dụng những kinh nghiệm quí báu
những kết quả đã đạt được trong các năm vào công tác tuyên truyền, vận động CBGV
và học sinh.
b) Khó khăn :
- Những ảnh hưởng của mặt trái kinh tế thị trường,sự suy giảm kinh tế thế giới,
đặc biệt trong 3 năm gần đây giá cả của các mặt hàng tăng cao đã ảnh hưởng không ít
đến đời sống CBCC trong trường.
- Trình độ chuyên môn của một số cán bộ công chức ở một số tổ công đoàn bộ
phận chưa được đồng đều; còn chưa đạt chuẩn, có ảnh hưởng không nhỏ đến công tác
tuyên truyền vận động quần chúng nhân dân tham gia các phong trào dạy và học,
phong trào thi đua yêu nước.
- Trình độ nhận thức của học sinh trong vùng còn nhiều bất cập,địa bàn rộng
nên ảnh hưởng không nhỏ tới công tác quản lý và giáo dục học sinh.
Những khó khăn trên cũng tác động không nhỏ đến hoạt động công tác chuyên
môn của khối trường học. Song với trách nhiệm của các đồng chí lãnh đạo nhà
trường, với sự phấn đấu của mỗi đoàn viên trong trường luôn xác định rõ vai trò
2
nhiệm vụ của mình cho nên 3 năm qua tập thể cán bộ đoàn viên công đoàn trong
trường đã đoàn kết một lòng quyết tâm thực hiện thắng lợi trong công tác chuyên môn
hàng năm, có thể khẳng định rằng trường luôn luôn được củng cố và kiện toàn về mọi
mặt, mọi phương diện cả về tổ chức và con người, thường xuyên đổi mới về phương
pháp dạy và học, phù hợp từng đối tượng học sinh, thông qua đó hiệu quả trong công

Đảng, Nhà nước đến từng đoàn viên, thông qua đó để thực hiện tốt nhiệm vụ được
giao.
Trường THPT Gia Phù với số lượng tăng dần theo từng năm học đến nay là 80
CBGV và đang tiến tới đủ số lượng và chuẩn hoá.Trong 3 năm qua đều được công
nhận Trường tiên tiến cấp tỉnh, hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ được giao,các tổ chức
3
đoàn thể đều được nhận cờ, Bằng khen của TW, Chính phủ, UBND Tỉnh,Sở GD-ĐT
Sơn La.
Mỗi đoàn viên trong cơ quan đều gương mẫu trong công tác, thường xuyên tu
dưỡng rèn luyện bản thân có đủ trình độ, năng lực công tác để thực hiện thắng lợi
Nghị quyết của Đảng các cấp thật sự là người CBGV gương mẫu về mọi mặt, luôn
đoàn kết nhất trí trong mọi hoạt động,xây dựng người CBGV viên mẫu mực để học
sinh noi theo.
Trong 3 năm qua các tổ chức đoàn thể đã tích cực vận động quần chúng tham
gia,thực hiện chấp hành Luật, Điều lệ của Đoàn, Luật Công đoàn và tổ chức các
phong trào đa dạng phong phú nhằm thực hiện thắng lợi Nghị quyết của Đảng vì mục
tiêu dân giầu, nước mạnh xã hội công bằng dân chủ, văn minh.Cụ thể:
*. Chất lượng hai mặt giáo dục trong ba năm học vừa qua đạt:
Năm học: 2007-2008: + Học lực: Giỏi,khá: 6,0%
Trung Bình: 66,3%
Yếu: 27,7%
+ Hạnh kiểm: Tốt: 34,4%
Khá: 51,7%
Trung bình: 13,7%
Yếu: 0,3%
Năm học: 2008-2009: + Học lực: Giỏi,khá: 6%
Trung Bình: 69,6%
Yếu: 24,4%
+ Hạnh kiểm: Tốt: 40,7%
Khá: 50,9%

địa phương trong các dịp hè và dịp tết nguyên đán với hàng 1.000 ĐVTN tham gia.
Tổ chức Đoàn luôn được công nhận là Đoàn trường xuất sắc trong nhiều năm liền.
Có được những kết quả như trên là do sự nỗ lực phấn đấu và tổ chức thực hiện
có hiệu quả của các Chi bộ,BGH,của các tổ chức đoàn thrre trong toàn trường được
thể hiện qua các phong trào như sau: Cuộc vận động “Toàn dân đoàn kết xây dựng
đời sống văn hoá ở khu dân cư” ; Phong trào “Thanh niên thi đua tình nguyện xây
dựng và bảo vệ tổ quốc”, phong trào “ Giỏi việc nước,đảm việc nhà ”. Sử dụng
phương pháp dạy học tích cực ,xây dựng đề tài sáng kiến khoa học trong công chức
lao động, và xây dựng các tổ chức đoàn trong sạch vững mạnh, đoàn viên gương mẫu
v.v…Tất cả các phong trào trên đều thực hiện có hiệu quả phù hợp với đặc thù riêng
của khối trường học.
Từ các phong trào trên Nhà trường và các tổ chức đoàn thể đã khẳng định được
vị trí của mình trong việc thực hiện nhiệm vụ chính trị, tổ chức thực hiện thắng lợi các
Chỉ thị, Nghị quyết của Đảng các cấp và các mục tiêu giáo dục của nhà trường, góp
phần nâng cao nhận thức cho con em trong vùng.

II - Về công tác đời sống và hoạt động phong trào:
1- Về đời sống :
Với đặc thù là đơn vị sự nghiệp do vậy cán bộ công chức trong trường với thu
nhập chủ yếu là dựa vào lương, cơ bản đảm bảo cuộc sống ổn định.
- Đời sống của mọi thành viên trong gia đình và đoàn viên trong trường được
cải thiện đáng kể nhiều hộ xây được nhà cửa khang trang, kiên cố và mua sắm được
các phương tiện nghe nhìn đi lại đắt tiền cuộc sống gia đình ấm no hạnh phúc. Đến
nay 100% gia đình đoàn viên công đoàn có xe máy, 100% gia đình có máy điện thoại
để liên lạc.
2- Hoạt động phong trào:
Đây là hoạt động bề nổi,với mục tiêu khoẻ để xây dựng và bảo vệ Tổ quốc,khoẻ
để hoàn thành tốt mọi nhiệm vụ được giao nên anh em trong trường đều tham gia đầy
đủ các phong trào, nhiệt tình, tích cực có ý thức tự giác giúp đỡ nhau trong thực hiện
nhiệm vụ, thăm hỏi, động viên giúp đỡ lẫn nhau lúc ốm đau, hiếu, hỉ v.v…


Nhờ tải bản gốc
Music ♫

Copyright: Tài liệu đại học © DMCA.com Protection Status