Lớp 3
Ngày soan:....../........../ 2010 Ngày dạy......./......./ 201
Môn: Âm nhạc
Tiết 1
Học hát bài : Quốc ca Việt Nam.

I. MỤC TIÊU:
- HS hát đúng lời 1 của bài Quốc ca.
- HS hiểu Quốc ca là bài hát Nghi lễ của nhà nước.Quốc ca được hát hoặc cử nhạc khi chào
cờ.
- Giáo dục HS có ý thức nghiêm trang khi dự lễ chào cờ và hát Quốc ca Việt Nam.
** Bồi dưỡng học sinh niềm tự hào dân tộc, từ đó gắng học hành để sau này góp công xây
dựng và bảo vệ Tổ quốc theo lời Bác Hồ dạy.
II. CHUẨN BỊ:
- Hát đúng,chuẩn bài hát.
- Dụng cụ: đàn, que chỉ bảng.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
1. Khởi động:
- GV cho lớp hát vui 1 bài.
2. KTBC:
3. Bài mới :
a/ Giới thiệu: Học hát bài “Quốc ca Việt Nam”
chủ đề là: ca ngợi Tổ Quốc Việt Nam anh hùng.
b/ Các hoạt động:

Thời
lượng
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC

- Hoạt động 1: Học lời 1 bài “Quốc ca”
GV giới thiệu bài hát “Quốc ca” và hát

Ngày soan:......./........./ 2010 Ngày dạy......./......./ 201
Môn: Âm nhạc
Tiết 2
Học hát bài : Quốc ca Việt Nam.
I. Mục tiêu:
- HS hát đúng lời 2 của bài Quốc ca.
** Giáo dục HS có ý thức nghiêm trang khi dự lễ chào cờ và hát Quốc ca Việt Nam. Chủ đề
về ca ngợi Tổ Quốc Việt Nam anh hùng.
II. CHUẨN BỊ:
- Hát đúng,chuẩn bài hát.
- Dụng cụ: đàn, que chỉ bảng.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
1. Khởi động:
- GV cho lớp hát vui 1 bài.
2. KTBC:
3. Bài mới :
a/ Giới thiệu: Học hát bài “Quốc ca Việt Nam”
b/ Các hoạt động:

Thời
lượng
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC

- Hoạt động 1: Học lời 2 bài “Quốc ca”
- Mục tiêu:HS hát đúng giai điệu, cao độ,
trường độ.
- Cách tiến hành:
- GV bắt giọng cho lớp hát lại lời 1 bài “Quốc
ca”
- GV cho HS đọc lời 2 theo tiết tấu.

Tiết 3
Học hát bài : Bài ca đi học.
I. MỤC TIÊU:
- HS hát đúng lời ca và giai điệu.
- Giáo dục tình cảm gắn bó với mái trường, kính trọng thầy cô giáo và yêu quý bạn bè.
II. CHUẨN BỊ:
- Hát đúng,chuẩn bài hát.
- Dụng cụ: đàn, que chỉ bảng.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
1. Khởi động:
- GV cho lớp hát vui 1 bài.
2. KTBC:
3. Bài mới :
a/ Giới thiệu: Học hát bài “Bài ca đi học”
b/ Các hoạt động:
Thời
lượng
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC

- Hoạt động 1: Học lời 1bài hát “Bài ca đi
học”
- Mục tiêu:HS hát đúng giai điệu, cao độ,
trường độ.
- Cách tiến hành:
- GV giới thiệu bài hát “Bài ca đi học” và
hát mẫu cho HS nghe.
- GV cho HS đọc lời ca theo tiết tấu.
- GV hát mẫu từng câu và hướng dẫn HS
thực hiện.
- GV kiểm tra.

RÚT KINH NGHIỆM
..........................................................................................................................
..........................................................................................................................
Ngày soan:......./........./ 2010 Ngày dạy......./......./ 201
Mơn: Âm nhạc
Tiết 4
Ơn hát bài : Bài ca đi học.
I. MỤC TIÊU:
- HS hát đúng lời ca và giai điệu.
- Tập biểu diễn bài hát.
II. CHUẨN BỊ:
- Hát đúng,chuẩn bài hát.
- Dụng cụ: đàn, que chỉ bảng.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
1. Khởi động:
- GV cho lớp hát vui 1 bài.
2. KTBC:
3. Bài mới :
a/ Giới thiệu: Ơn hát bài “Bài ca đi học”
b/ Các hoạt động:
Thời
lượng
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC

- Hoạt động 1: Ơn hát bài “Bài ca đi học”
- Mục tiêu: HS hát thuộc, diễn cảm của
bài hát.
- Cách tiến hành:

Trang 4

- Tổ – cá nhân thực hiện

4. Phần củng cố:
- GV gọi vài HS lên biểu diễn trước lớp bài “Bài ca đi học” kết hợp vận động phụ họa.
- GV nhận xét và rút ra bài học giáo dục đối với HS.
IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP:
- Ơn bài vừa học và xem trước bài mới.
*Nhận xét: ưu khuyết điểm của lớp và tun dương khen thưởng.
RÚT KINH NGHIỆM
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
Ngày soan:....../........../ 2010 Ngày dạy....../…....../ 201
Mơn: Âm nhạc
Tiết 5
Học hát bài : Đếm sao.
I. MỤC TIÊU:
- HS hát đúng lời ca và giai điệu.
- HS nhận biết được tính chất nhịp nhàng của nhịp 3
4
qua bài hát.
- Giáo dục HS tình cảm u thiên nhiên.
II. CHUẨN BỊ:
- Hát đúng,chuẩn bài hát.
- Dụng cụ: đàn, que chỉ bảng.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
1. Khởi động:
- GV cho lớp hát vui 1 bài.
Trang 5
Lớp 3


- HS lắng nghe.

- HS thực hiện.

- Tổ - cá nhân thực hiện.

- Tổ - cá nhân thực hiện
- HS chú ý lắng nghe và
thực hiện.

- Tổ – cá nhân thực hiện.
4. Phần củng cố:
- GV gọi vài HS lên biểu diễn trước lớp bài “Đếm sao” kết hợp vận động phụ họa.
- GV nhận xét và rút ra bài học giáo dục đối với HS.
IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP:
- Ơn bài vừa học và xem trước bài mới.
*Nhận xét: ưu khuyết điểm của lớp và tun dương khen thưởng.
RÚT KINH NGHIỆM
..........................................................................................................................
..........................................................................................................................
Ngày soan:....../........../ 2010 Ngày dạy....../…....../ 201
Mơn: Âm nhạc
Tiết 6
Trang 6
Lớp 3
Ơn hát bài : Đếm sao.
I. MỤC TIÊU:
- HS hát đúng lời ca và giai điệu.
- Tập biểu diễn bài hát.

- GV nhận xét.
- Hoạt động 3: Hát kết hợp trò chơi.
- Mục tiêu: HS dung các ngun âmhát thay
lời ca của bài hát Đếm sao
- Cách tiến hành:
- GV cho lớp hát giai điệu của bài hát bằng các
ngun âm: o, a, u,i.
- GV cho lớp thực hiện vài lần.
- GV nhận xét.

- HS thực hiện.

- Tổ - cá nhân thực hiện.

- Tổ - cá nhân thực hiện
- HS chú ý lắng nghe và
thực hiện.

- Tổ – cá nhân thực hiện.
- HS chú ý lắng nghe và
thực hiện. 4. Phần củng cố:
Trang 7
Lớp 3
- GV gọi vài HS lên biểu diễn trước lớp bài “Đếm sao” kết hợp vỗ tay.
- GV nhận xét và rút ra bài học giáo dục đối với HS.
IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP:
- Ôn bài vừa học và xem trước bài mới.

trường độ.
- Cách tiến hành:
- GV giới thiệu bài hát “Gà gáy” và hát mẫu
cho HS nghe.
- GV cho HS đọc lời ca theo tiết tấu.
- GV hát mẫu từng câu và hướng dẫn HS
thực hiện.
- GV kiểm tra.
- GV cho lớp ghép cả bài vài lần.
- GV kiểm tra.
- Hoạt động 2: Hát kết hợp vỗ tay.

HS lắng nghe.
HS lắng nghe và thực hiện
- HS thực hiện.
- Tổ - cá nhân thực hiện.

- Tổ - cá nhân thực hiện
Trang 8
Lớp 3
- Mục tiêu: HS biết hát kết hợp vỗ tay.
- Cách tiến hành:
- GV hát và vỗ tay theo phách cho HS nghe.
- GV hướng dẫn lớp thực hiện .
- GV kiểm tra
- GV nhận xét.

- HS chú ý lắng nghe và thực
hiện.


HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC

- Hoạt động 1: Ơn bài hát “Gà gáy”
- Mục tiêu:HS hát đúng giai điệu, cao
độ, trường độ.
- Cách tiến hành:
- GV bắt giọng cho lớp hát lại bài “Gà
gáy” kết hợp vỗ tay.

- HS thực hiện.

Trang 9
Lớp 3
- GV quan sát sửa sai
- GV kiểm tra.
- GV cho lớp hát lại vài lần cho chuẩn.
- GV kiểm tra.
- Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động
phụ họa.
- Mục tiêu: HS biết múa phụ hoạ cho bài
hát bằng các động tác đơn giản.
- Cách tiến hành:
- GV hướng dẫn lớp thực hiện một số
động tác phụ họa .
- GV cho lớp thực hiện vài lần.
- GV kiểm tra
- GV nhận xét. - Tổ - cá nhân thực hiện.

2. KTBC:
3. Bài mới :
Trang 10
Lớp 3
a/ Giới thiệu: Ôn 3 bài hát “Bài ca đi học, Đếm sao,Gà gáy”
b/ Các hoạt động:

Thời
lượng
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC

- Hoạt động 1: Ôn bài hát “Bài ca đi
học”
- Mục tiêu:HS hát đúng giai điệu, cao
độ, trường độ. Thi đua biểu diễn
- Cách tiến hành:
- GV bắt giọng cho lớp hát lại bài “Bài
ca đi học” kết hợp vỗ tay.
- GV quan sát sửa sai
- GV kiểm tra.
- GV cho lớp hát lại vài lần cho chuẩn.
- GV kiểm tra.
- Hoạt động 2: Ôn bài hát “Đếm sao”
- Mục tiêu:HS hát đúng giai điệu, cao
độ, trường độ. Thi đua biểu diễn
- Cách tiến hành:
- GV bắt giọng cho lớp hát lại bài “Đếm
sao” kết hợp vận động phụ họa.
- GV quan sát sửa sai
- GV kiểm tra.

*Nhận xét: ưu khuyết điểm của lớp và tuyên dương khen thưởng.
RÚT KINH NGHIỆM
..........................................................................................................................
..........................................................................................................................
Trang 11
Lớp 3
Ngày soan:....../........../ 2010 Ngày dạy....../…....../ 201
Mơn: Âm nhạc
Tiết 10
Học hát bài : Lớp chúng ta đồn kết.

I. MỤC TIÊU:
- HS hát đúng lời ca và giai điệu.
** Giáo dục tinh thần đồn kết, thương u giúp đỡ bạn bè, cùng tiến bộ theo năm điều Bác
Hồ dạy.
II. CHUẨN BỊ:
- Hát đúng,chuẩn bài hát.
- Dụng cụ: đàn, que chỉ bảng.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
1. Khởi động:
- GV cho lớp hát vui 1 bài.
2. KTBC:
3. Bài mới :
a/ Giới thiệu: Học hát bài “Lớp chúng ta đồn kết”
b/ Các hoạt động:

Thời
lượng
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC


hiện.

- Tổ – cá nhân thực hiện.
Trang 12
Lớp 3
4. Phần củng cố:
- GV gọi vài HS lên biểu diễn trước lớp bài “Lớp chúng ta đoàn kết” kết hợp vỗ tay.
- GV nhận xét và rút ra bài học giáo dục đối với HS.
** Giáo dục tinh thần đoàn kết, thương yêu giúp đỡ bạn bè, cùng tiến bộ theo năm điều Bác
Hồ dạy.
IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP:
- Ôn bài vừa học và xem trước bài mới.
*Nhận xét: ưu khuyết điểm của lớp và tuyên dương khen thưởng.
RÚT KINH NGHIỆM
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................

Ngày soan:....../........../ 2010 Ngày dạy....../…....../ 201
Môn: Âm nhạc
Tiết 11
Ôn hát bài : Lớp chúng ta đoàn kết.

I. MỤC TIÊU:
- HS hát đúng lời ca và giai điệu.
- Tập biểu diễn bài hát.
II. CHUẨN BỊ:
- Hát đúng,chuẩn bài hát.
- Dụng cụ: đàn, que chỉ bảng.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
1. Khởi động:

họa.
- Mục tiêu: HS biết múa phụ hoạ cho bài
hát bằng các động tác đơn giản.
- Cách tiến hành:
- GV hướng dẫn lớp thực hiện một số
động tác phụ họa .
- GV cho lớp thực hiện vài lần.
- GV kiểm tra
- GV nhận xét.

- Tổ-cá nhân thực hiện
- HS chú ý lắng nghe và thực
hiện.

- Tổ – cá nhân thực hiện.

4. Phần củng cố:
- GV gọi vài HS lên biểu diễn trước lớp bài “Lớp chúng ta đồn kết” kết hợp vận động phụ
họa.
- GV nhận xét và rút ra bài học giáo dục đối với HS.
IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP:
- Ơn bài vừa học và xem trước bài mới.
*Nhận xét: ưu khuyết điểm của lớp và tun dương khen thưởng.
RÚT KINH NGHIỆM
..........................................................................................................................
..........................................................................................................................
Ngày soan:....../........../ 2010 Ngày dạy....../…....../ 201
Mơn: Âm nhạc
Tiết 12
Học hát bài : Con chim non.

- GV cho lớp ghép cả bài vài lần.
- GV kiểm tra.
- Hoạt động 2: Hát kết hợp vỗ tay.
- Mục tiêu: HS biết hát kết hợp vỗ tay.
- Cách tiến hành:
- GV hát và vỗ tay theo phách cho HS
nghe.
- GV hướng dẫn lớp thực hiện .
- GV kiểm tra
- GV nhận xét.
- HS lắng nghe.

- HS thực hiện.

- Tổ - cá nhân thực hiện.

- Tổ - cá nhân thực hiện
- HS chú ý lắng nghe và thực
hiện.

- Tổ –cá nhân thực hiện.
4. Phần củng cố:
- GV gọi vài HS lên biểu diễn trước lớp bài “Con chim non” kết hợp vỗ tay.
- GV nhận xét và rút ra bài học giáo dục đối với HS.
IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP:
- Ơn bài vừa học và xem trước bài mới.
*Nhận xét: ưu khuyết điểm của lớp và tun dương khen thưởng.
RÚT KINH NGHIỆM
..........................................................................................................................
..........................................................................................................................

“Con chim non” kết hợp vỗ tay.
- GV quan sát sửa sai
- GV kiểm tra.
- GV cho lớp hát lại vài lần cho chuẩn.
GV kiểm tra.
- Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động
phụ họa.
- Mục tiêu: HS biết múa phụ hoạ cho
bài hát bằng các động tác đơn giản.
- Cách tiến hành:
- GV hướng dẫn lớp thực hiện một số
động tác phụ họa .
- GV cho lớp thực hiện vài lần.
- GV kiểm tra
- GV nhận xét. - HS thực hiện.- Tổ - cá nhân thực hiện.

- Tổ - cá nhân thực hiện
- HS chú ý lắng nghe và thực
hiện.

- Tổ – cá nhân thực hiện.

4. Phần củng cố:
- GV gọi vài HS lên biểu diễn trước lớp bài “Con chim non” kết hợp vận động phụ họa.