<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>Bài: </b>Phòng tránh hiv / aids
<b>I - Mục tiêu:</b>
- HS biết nguyên nhân và cách phòng tránh HIV/ AIDS.
<b>II - Đồ dùng dạy học: </b>
- Chuẩn bị của thầy: Thông tin và hình tr 35 SGK. Các bộ phiếu hỏi - đáp có nội
dung nh trang 34 SGK (đủ cho mỗi nhóm một bộ).
- Chuẩn bị của trị : Su tầm các thông tin các tranh ảnh, tờ rơi, tranh cổ động và các
thông tin về HIV/ AIDS.
<b>III - Néi dung vµ tiến trình tiết dạy: </b>
<i><b> A - Tổ chøc líp: </b></i>
- Nhắc HS ổn định nề nếp, chuẩn bị sách vở, đồ dùng học tập.
<i><b> </b></i>
<i><b> B - Tiến trình tiết dạy: </b></i>
<i><b>Thời</b></i>
<i><b>gian</b></i>
<i><b>Nội dung</b></i>
<i><b>cỏc hot ng dy hc ch yu</b></i>
<i><b>Phơng pháp</b></i>
<i><b>t chc cỏc hot động dạy học tơng ứng</b></i>
<i><b>Hoạt động của thầy</b></i> <i><b>Hoạt động của trị</b></i>
<i>* C¸ch tiÕn hµnh:</i>
<b>- Bíc 1:</b><i>Tỉ chøc vµ hdÉn</i>
<b>- Bíc 2:</b><i>Lµm viƯc theo nhóm</i>
<b>- Bớc 3: </b><i><b>Làm việc cả lớp</b></i>
+ Đáp án:
1 – c; 2 – b; 3 – d; 4 – e; 5 – a.
<b>- Kết luận: </b><i>Bệnh AIDS là do một loại vi rút</i>
<i>có tên là vi rút HIV gây nên. HIV xâm nhập</i>
<i>vào cơ thể qua đờng máu. HIV/AIDS lây</i>
<i>truyền qua đờng máu, đờng tình dục, từ mẹ</i>
<i>sang con.</i>
<i><b>2. Hoạt động 2</b>:</i> <b>Su tầm thông tin hoặc</b>
<b>tranh ảnh và triển lãm</b>
<i>* Mục tiêu: </i>Nêu đợc cách phịng tránh HIV/
AIDS. Có ý thức tuyên truyền, vận động
mọi ngời cùng phòng trỏnh.
<b>- Bớc 1: </b><i>Tổ chức và hdẫn</i>
+ Yêu cầu các nhóm s¾p nhãm s¾p xếp,
trình bày các thông tin, tranh ¶nh, tờ rơi,
- Nhóm trởng điều khiển
nhóm mình sắp xếp mỗi
câu trả lời t¬ng øng víi
mét câu hỏi và dán vµo
giÊy khỉ to.
- Nhãm nµo lµm xong thì
dán sản phẩm của mình
lên bảng.
- Mỗi nhóm cử 1 bạn vào
BGK.
- Nhận xét sản phẩm của
nhóm bạn
- Ghi vở.
<i><b>Thời</b></i>
<i><b>gian</b></i> <i><b>cỏc hot ng dy hc ch yu</b><b>Ni dung</b></i>
<i><b>Phơng pháp</b></i>
<i><b>t chức các hoạt động dạy học tơng ứng</b></i>
<i><b>Hoạt động của thầy</b></i> <i><b>Hoạt động của trò</b></i>
3’
- Nhận xét tiết học, khen
nhóm, HS tích cực tham gia
xây dựng bài.
- Nhóm trởng điều khiển
và phân công các bạn
trong nhóm mình làm
việc theo hớng dẫn trên.
- Các nhóm trình bày sản
phẩm. Cử 2 b¹n ë l¹i
thuyÕt minh, các bạn
khác đi xem triển l·m ë
nhãm kh¸c.