Ngày dạy: 15/1/2011
Người dạy: Nguyễn Thị Tuyết Loan
Thiết kế bài giảng
Môn: Tiếng việt ( Học vần)
Bài: ĂP – ÂP
I. Mục tiêu:
- Đọc được: ăp, âp, cải bắp, cá mập, từ ngữ: gặp gỡ, ngăn nắp, tập múa,
bập bênh và câu ứng dụng.
- Viết được vần: ăp, âp, cải bắp, cá mập.
- Luyện nói từ 2- 4 câu theo chủ đề: Trong cặp sách của em.
II. Đồ dùng dạy học:
- HS: sách giáo khoa, bộ thực hành tiếng việt, bảng con.
- GV: cải bắp, cá mập, bập bênh.
III. Hoạt động dạy học:
TIẾT 1
GIÁO VIÊN HỌC SINH
1. Ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ:
- GV yêu cầu HS viết vần, từ ngữ
- GV đưa bảng phụ
- GV đính câu ứng dụng
GV nhận xét ghi điểm
3. Bài mới:
a. Giới thiệu bài: Hôm nay cô dạy
cho các em hai vần: ăp – âp
b. Dạy bài mới:
* Vần ăp: GV ghi vần lên bảng
- Vần ăp tạo bởi các âm nào?
- Yêu cầu HS đánh vần

- Lấy âm b cài trước vần ăp dấu /

vừa học
5. Dặn dò:
- Nghỉ 5 phút vào học tiết 2
Nhận xét tiết học
- Đọc theo sơ đồ:
ăp
bắp
cải bắp
- Giống: kết thúc: p
- Khác: ă - â
- Phân tích, đánh vần và đọc
trơn từ ngữ (cá nhân, nhóm,
đồng thanh)
- 2-3 HS đọc lại 4 từ ngữ trên
- Luyện viết bảng con
- ăp - âp
- 1-2 HS đọc lại bài
- Tìm ghi vào bảng con
- Lắng nghe