Luận văn luận án

• Đông kinh Nghĩa thục: tiếp cận từ phương diện văn hóa tư tưởng
• Sử học Việt Nam nửa đầu thế kỷ XX và những đặc điểm của nó
• Thư viện thân thiện với Web 2.0
• Hoạt động thư viện và cung cấp thông tin phục vụ phát triển nông nghiệp, nông thôn và nông dân trong sự nghiệp đổi mới
• Biên mục trước xuất bản phẩm tại thư viện Quốc gia Việt Nam
• Hiệu đính cơ sở dữ liệu thư mục đảm bảo tính thống nhất và chuẩn hóa tại trung tâm thông tin - thư viện đại học Vinh
• Thực trạng tổ chức và hoạt động thông tin - thư viện trong hệ thống y tế ở Việt Nam
• Một số kinh nghiệm trong phòng chống tham nhũng ở Trung Quốc
• Bổ sung vốn tài liệu ở thư viện tỉnh Yên Bái: Góp phần gìn giữ và phát huy bản sắc văn hóa dân tộc
• Hiệu quả của kho sách luân chuyển đối với hệ thống phòng đọc sách cở sở Tiền Giang
• Hệ thống chính quyền thành phố Hà Nội thời Pháp thuộc và vai trò của nó trong quản lý và phát triển đô thị
• Kinh nghiệm xây dựng luật thư viện trên thế giới
• Mô hình khu vực học tập chung của các thư viện đại học Hoa Kỳ
• Quốc dân độc bản của Đông Kinh Nghĩa Thục:gương chiếu hậu nền khoa cử nho học Việt Nam
• Nâng cao chất lượng xuất bản sách nghiên cứu tư tưởng Hồ Chí Minh trong tình hình mới
• Đông Kinh Nghĩa Thục ngôi trường kiểu mới đầu thế kỷ 20, điểm son của giáo dục Việt Nam
• Thành Tây Đô và những biến đổi của vùng đất Vĩnh Lộc xưa
• Truyền thống và hoạt động thương mại của người Việt - thực tế lịch sử và nhận thức (Tiếp theo và hết)
• Đào tạo cán bộ thư viện: Thực trạng và giải pháp
• Tìm hiểu thêm về triết lý giáo dục của Trường Đông kinh nghĩa thục