Luận văn luận án

• Bàn về năng lực giáo dục của đội ngũ giáo viên chủ nhiệm lớp ở trường phổ thông
• Quy trình xây dựng đề kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh phổ thông
• Một số vấn đề về năng lực khám phá kiến thức mới của học sinh trong học tập
• Bàn về chương trình giáo dục kĩ năng sống cho thực tế đổi mới giáo dục hiện nay
• Sử dụng các nguyên tắc sáng tạo của Triz vào xây dựng và hướng dẫn học sinh giải các bài tập sáng tạo
• Một số biện pháp nâng cao hiệu quả và chất lượng đào tạo ở Trung tâm dạy nghề huyện Định Quán tỉnh Đồng Nai
• Thực trạng công tác can thiệp sớm cho trẻ khiếm thính tại TP. Hồ Chí Minh
• Giáo dục gia đình đối với trẻ em tuổi mầm non ở Cộng hòa Liên bang Đức
• Bước đầu tìm hiểu khó khăn và biểu hiện vượt khó của người khuyết tật vận động để tiến tới xây dựng chỉ số vượt khó (AQ) của người khuyết tật vận động
• Phân tích tâm lý biểu hiện nhu cầu vui chơi của học sinh lớp 5 trường tiểu học Vân Cơ thành phố Việt Trì
• Nhu cầu văn hóa tinh thần của nông dân nghèo miền núi Tây Bắc
• Nhận thức của người dân ven đô về nghề nghiệp và cơ hội tìm kiếm việc làm
• Một số biện pháp nâng cao tính tích cực giảng dạy của giảng viên trường đại học Sư phạm Hà Nội
• Tư tưởng Hồ Chí Minh về uy tín người lãnh đạo
• Về một qui trình phát triển trí tuệ cảm xúc theo mô hình EI 97
• Bước đầu tìm hiểu một số biểu hiện đặc trưng trong giao tiếp của người Huế
• Việc thực hiện các chính sách của nhà nước đối với công nhân ở các loại hình doanh nghiệp khác nhau
• Niềm tin của tín đồ người HMông vào đức chúa trời Vàng Trứ
• Mức độ sáng tạo của sinh viên một số ngành trường đại học nông nghiệp Hà Nộ
• Phối hợp liệu pháp tâm lý trong điều trị một trường hợp nghiện game online