Luận văn luận án

• Nghiên cứu ảnh hưởng của mật độ ương nuôi cá rô phi trong quá trình xử lý chuyển đổi giới tính đực 21 ngày tuổi đến khả năng nhiễm bệnh trùng bánh xe và biện pháp phòng trị
• Nghiên cứu khả năng sinh trưởng của giống chè PH8 và PH9 tại Thái Nguyên
• Ảnh hưởng của một số vật liệu che tủ hữu cơ đến năng suất, chất lượng chè tại Phú Hộ - Phú Thọ
• Kết quả so sánh một số dòng, giống sắn có triển vọng tại trường Đại học Nông Lâm Thái Nguyên
• Kết quả khảo nghiệm một số giống khoai môn trên đất ruộng 1 vụ lúa tại huyện Lục Yên, tỉnh Yên Bái
• Sự tái sinh đa chồi trực tiếp từ các nguồn nguyên liệu khác nhau của giống khoai lang KB1
• Kết quả khảo nghiệm một số giống khoai môn trên đất bãi tại huyện Trấn Yên, tỉnh Yên Bái
• Thực trạng và giải pháp thúc đẩy sản xuất và tiêu thụ rau an toàn tại Thái Nguyên
• Nghiên cứu sử dụng dung dịch ngâm củ tỏi (Allium sativum linnaeus) trong sản xuất rau họ hoa thập tự (brassicae) vụ đông xuân năm 2009 – 2010 tại Thái Nguyên
• Nghiên cứu khả năng sinh trưởng, phát triển của một số giống ngô lai mới chọn tạo tại Thái Nguyên
• Nghiên cứu khả năng sinh trưởng, phát triển của một số giống ngô lai tại tỉnh Hà Giang
• Ảnh hưởng của mật độ và lượng phân đạm khác nhau đến sinh trưởng, năng suất của giống ngô lai DK 8868 trên đất soi bãi tại huyện Trấn Yên, tỉnh Yên Bái
• Thực trạng công tác dân số - kế hoạch hóa gia đình của các nhà máy doanh nghiệp ở thị xã Sông Công tỉnh Thái Nguyên năm 2012
• Thực trạng nhiễm khuẩn hô hấp cấp tính ở trẻ dưới 5 tuổi tại 2 xã huyện Hiệp Hòa, tỉnh Bắc Giang
• Định hướng dạy học nghi thức lời nói cho học sinh tiểu học trong môn tiếng Việt
• Đổi mới nhận thức của giảng viên – giải pháp để nâng cao chất lượng đào tạo theo học chế tín chỉ
• Một số biện pháp giúp phát triển năng lực tự học môn lịch sử của sinh viên Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên trong đào tạo theo học chế tín chỉ
• Tình hình đào tạo nghề và giải quyết việc làm cho thanh niên dân tộc thiểu số tỉnh Hà Giang trong giai đoạn hiện nay
• Dạy học giáo dục học ở Trường Đại học Sư phạm – Đại học Thái Nguyên theo chuẩn đầu ra
• Dạy học tin học ở trường THPT theo định hướng tăng cường năng lực ứng dụng tin học vào thực tiễn