Luận văn luận án

• Những giải pháp cơ bản để nâng cao chất lượng dạy nghề ở các trường đào tạo nghề ở Nghệ An
• Tìm hiểu nhận thức của học sinh nông thôn về tầm quan trọng của công tác hướng nghiệp đối với việc chọn nghề
• Phương pháp giáo dục theo chủ đề project
• Tiếp nhận văn chương và dạy học đọc hiểu văn bản
• Vận dụng phương pháp dạy học tích hợp chùm văn bản nghị luận thời kì trung đại trong chương trình ngữ văn 11
• Một số biện pháp hình thành và phát triển kĩ năng tự học môn toán cho học sinh cuối cấp tiểu học
• Vận dụng cặp phạm trù "cái chung - cái riêng" trong nghiên cứu và dạy học toán
• Rèn luyện tư duy dáng tạo cho học sinh trong dạy học toán ở trường phổ thông
• Con lắc vật lí trong dạy học về dao động cơ ở lớp 12
• Vận dụng dạy học khám phá trong dạy học chương sinh sản (Sinh học 11)
• Xây dựng quy trình tuyển dụng viên chức là giảng viên trong các trường đại học, cao đẳng
• Thực trạng hiểu biết luật sở hữu trí tuệ của sinh viên các trường đại học sư phạm khu vực Đông Nam Bộ
• Một số giải pháp đổi mới quản lí đào tạo nghề ở trường cao đẳng cộng đồng Hà Nội
• Công tác xã hội hóa giáo dục trên địa bàn quận 3 - thành phố Hồ Chí Minh thực trạng và giải pháp
• Một số nét khái quát về hệ thống giáo dục đại học ở cộng hòa Pháp
• Xây dựng tình huống dạy học theo tiếp cận giải quyết vấn đề trong môn giáo dục học
• Nâng cao trình độ ngoại ngữ và chuyên môn của sinh viên các trường đại học thông qua việc dạy và học bằng song ngữ
• Một số biện pháp quản lí ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học tại các trường Trung học Cơ sở
• Nâng cao hiệu quả giờ trả bài làm văn ở trường Trung học Phổ thông
• Vài nét khái quát về chương trình và sách giáo khoa ngữ văn cấp II cải cách giáo dục 1956