Luận văn luận án

• Vận dụng dạy học theo vấn đề trong dạy học sinh thái học ở trường trung học phổ thông
• So sánh trình tự gen lipid transfer protein (LTP) của giống lúa cạn thuộc nhóm chịu hạn tốt với giống lúa cạn thuộc nhóm chịu hạn kém
• Phối hợp thí nghiêm và các phương tiện dạy học khi dạy một số kiến thức chương “Từ trường”(Vật lí 11- Cơ bản) góp phần nâng cao chất lượng nắm vững kiến thức của học sinh
• Tích hợp giáo dục sức khỏe sinh sản thông qua tổ chức hoạt động giáo dục giờ lên lớp cho học sinh Trung học phổ thông
• Biện pháp quản lí hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp của Hiệu trưởng trường Trung học phổ thông Lí Thường Kiệt thành phố Bắc Ninh – Bắc Ninh
• Tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh trong dạy học chương “Hàm số lũy thừa, hàm số mũ và hàm số lôgarit” ở lớp 12 trường Trung học phổ thông
• Nghiên cứu đặc điểm của một số trạng thái thảm thực vật thứ sinh tại xã Ký Phú, huyện Đại Từ, tỉnh Thái Nguyên
• Nghiên cứu ảnh hưởng của một số kiểu thảm thực vật đến một số tính chất lý, hóa học cơ bản của đất ở xã Đạo Đức huyện Vị Xuyên tỉnh Hà Giang
• Đánh giá một số đặc điểm nông sinh học và phân lập gen cystatin của một số dòng lạc (Arachis hypogaea L.) có nguồn gốc từ mô sẹo chịu mất nước và xử lý chiếu xạ
• Giáo dục kỹ năng sống cho học sinh trung học phổ thông thông qua hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp
• Nghiên cứu sự biểu hiện và tinh sạch một số kháng nguyên của virus cúm A/H5N1 trong cây thuốc lá Nicotiana tabacum
• Dạy học tri thức phương pháp cho học sinh thông qua chủ đề “Giải toán nguyên hàm - tích phân” ở lớp 12 Ban nâng cao - trường Trung học phổ thông
• Khảo sát truyền thuyết các dân tộc lưu hành ở Yên Bái
• Đánh giá khả năng chịu lạnh và tạo nguồn vật liệu khởi đầu cho chọn dòng chịu lạnh từ các giống lúa Xuân Châu Hương, Q5, C27, Khang Dân, U17 và Nhị Ưu 63 bằng kỹ thuật nuôi cấy in vitro
• Hình thành kỹ năng tư vấn cho sinh viên trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên
• Tách dòng, biểu hiện gen mã hóa protein P24 của virus HIV-1 phân type CRF01_AE lưu hành tại Việt nam và ứng dụng protein tái tổ hợp trong chẩn đoán
• Ứng dụng phương pháp đột biến nhằm tăng cường khả năng đối kháng bệnh héo xanh cà chua do vi khuẩn Ralstonia solanacearum của một số chủng vi sinh vật đối kháng
• Dạy học Thơ Đường trong sách giáo khoa Ngữ văn 10 theo đặc trưng thể loại
• Nghiên cứu và hoàn thiện quy trình sản xuất chế phẩm bổ sung NEO-POLYNUT
• Bồi dưỡng năng lực dạy học cho Giáo viên thực hành các trường dạy nghề khu vực miền núi phía Bắc