Nông Lâm

• Ứng dụng công nghệ tin học và phương pháp toàn đạc điện tử thành lập bản đồ địa chính tờ số 16 tỷ lệ 1:2000 xã Nghinh Tường – huyện Võ Nhai – tỉnh Thái Nguyên.
• Đánh giá tình hình thực hiện phương án quy hoạch sử dụng đất giai đoạn 2011 - 2015 huyện Hạ Hòa - tỉnh Phú Thọ.
• Đánh giá thực trạng công tác quản lý Nhà nước về đất đai tại xã Chiềng On - huyện Yên Châu - tỉnh Sơn La giai đoạn 2013 - 2015.
• Đánh giá hiệu quả sử dụng đất sản xuất nông nghiệp trên địa bàn xã Cai Bộ - huyện Quảng Uyên - tỉnh Cao Bằng năm 2015.
• Đánh giá thực trạng chuyển đổi mục đích sử dụng đất trên địa bàn xã Quyết Thắng, giai đoạn 2011 - 2015.
• Ứng dụng công nghệ tin học và phương pháp toàn đạc điện tử thành lập bản đồ địa chính tờ số 14 tỷ lệ 1:2000 xã Nghinh Tường – huyện Võ Nhai – tỉnh Thái Nguyên.
• Đánh giá phân hạng thích nghi đất đai xã Quảng Khê - huyện Ba Bể - tỉnh Bắc Kạn.
• Ứng dụng công nghệ tin học và máy toàn đạc điện tử đo đạc chỉnh lý bản đồ địa chính tờ số 27 tỷ lệ 1:500 phường Quang Trung - thành phố Thái Nguyên.
• Đánh giá thực trạng và đề xuất giải pháp nâng cao hiệu quả sử dụng đất sản xuất nông nghiệp trên địa bàn xã Ôn Lương - huyện Phú Lương - tỉnh Thái Nguyên.
• Đánh giá công tác giao đất, cho thuê đất trên địa bàn huyện Văn Chấn - tỉnh Yên Bái, giai đoạn 2013 - 2015.
• Ứng dụng công nghệ tin học và phương pháp toàn đạc điện tử thành lập bản đồ địa chính tỷ lệ 1:2000 tại xã Nghinh Tường - huyện Võ Nhai - tỉnh Thái Nguyên.
• Đánh giá hiệu quả sử dụng đất sản xuất nông nghiệp trên địa bàn xã Xuân Trường - huyện Bảo Lạc - tỉnh Cao Bằng.
• Students' satisfaction on service quality provided by the colleges of Thai Nguyen university: A proposed formation program
• Asessment of the leadership standards of the secondary school leaders in Hai Phong city: Basic for an intervention program
• Correlates of postering pedagogical competence for teachers in the colleges of economic at Thai Nguyen province
• Management of the Faculty teaching activities in the art schools in north Viet Nam: A proposed enhancement program
• Managing activities of teaching and learning the specialized subjects in the vacatinal schools in Viet Nam under the ministry of trade and industry
• Management activities of vocational training partnerships between selected colleges and enterprises in Vinh Phuc province: Bases for improving vocatinal training and industry relationship
• Supervisory, instructional skills and professional performance of teachers in vocational colleges in Nghe An province: Basic for developing an enhancement program
• Teaching - learning process in credit - based learning approach of selected collegesin the assiciation of technical and economic colleges (ATEC), Viet Nam