Download miễn phí Giáo án Hóa học lớp 10 - Thực hành phản ứng oxi hoá-khử



2. TN2: Phản ứng giữa dung dịch muối và kim loại:
-Rót vào ống nghiệm khoảng 2ml dun dịch CuSO4loãng. Cho vào ống nghiệm mộ
đinh sắt đã được làm sạch bề mặt. Để yên ống nghiệm khoảng 10 phút. Quan sát hiệ
tượng xảy ra.
-Giải thích và viết phương trình hóa học cho biết vai trò của các chất.


http://s1.liketly.com/flash/edoc/jh2i1fkjb33wa7b577g9lou48iyvfkz6-swf-2014-02-25-giao_an_hoa_hoc_lop_10_thuc_hanh_phan_ung_oxi_ho.4P9f58c6jL.swf /tai-lieu/de-tai-ung-dung-tren-liketly-60673/
Để tải bản Đầy Đủ của tài liệu, xin Trả lời bài viết này, Mods sẽ gửi Link download cho bạn sớm nhất qua hòm tin nhắn.
Ai cần download tài liệu gì mà không tìm thấy ở đây, thì đăng yêu cầu down tại đây nhé:
Nhận download tài liệu miễn phí

Tóm tắt nội dung tài liệu:

Tiết thứ 34: THỰC HÀNH: PHẢN ỨNG
OXI HOÁ- KHỬ
I. MỤC TIÊU:
1.Kiến thức: Biết được mục đích, các bước tiến
hành, kĩ thuật thực hiện của các thí nghiệm:
+ Phản ứng giữa kim loại và dung dịch axit, muối..
+ Phản ứng oxi hoá- khử trong môi trường axit.
2.Kĩ năng:
- Sử dụng công cụ và hoá chất để tiến hành an
toàn, thành công các thí nghiệm trên.
- Quan sát hiện tượng, giải thích và viết các
PTHH.
- Viết tường trình thí nghiệm.
3.Thái độ:
- Tích cực, chủ động
- Cẩn thận trong thực hành, tiếp xúc với hoá chất
II. TRỌNG TÂM:
- Phản ứng của kim loại với dung dịch axit và dung
dịch muối
- Phản ứng oxi hoá- khử trong môi trường axit:
III.PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY: Phát vấn - kết
nhóm
IV. CHUẨN BỊ GIÁO CỤ:
*Giáo viên:
- công cụ : Ống nghiệm, kẹp gỗ, giá, ....
- Hoá chất : Zn, dd H2SO4, dd CuSO4, đinh sắt, dd
KMnO4
*Học sinh: Học bài cũ, chuẩn bị bài mới trước khi
đến lớp.
V. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:
1.Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số, đồng phục...
2.Kiểm tra bài cũ:
3.Bài mới:
a. Đặt vấn đề: Trong các loại phản ứng chúng ta đã
học thì loại phản ứng nào luôn có sự thay đổi số
oxi hoá của các nguyên tố ? Bây giờ chúng ta sẽ
thực hiện một số phản ứng để chứng minh.
b. Triển khai bài
HOẠT ĐỘNG THẦY VÀ
TRÒ
NỘI DUNG KIẾN THỨC
Hoạt động 1: Nội dung thực hành
Mục tiêu: Kiểm tra sự chuẩn bị bài của học sinh
- Học sinh lần lượt
trình bày nội dung
từng thí nghiệm
- Gv nêu yêu cầu
của từng thí
1.TN1: Phản ứng giữa kim loại và dd axit:
- Rót vào ống nghiệm khoảng 2ml dung dịch
axit sunfuric loãng rồi cho tiếp và ống
nghiệm một viên kẽm nhỏ. Quan sát hiện
tượng xảy ra.
nghiệm
- Gv lưu ý với học
sinh một số thao
tác thí nghiệm:
Cách kẹp ống
nghiệm, cách lấy
hoá chất, sử dụng
hoá chất ...
- Giải thích hiện tượng. Viết phương trình
hóa học ủa phản ứng và cho biết vai trò của
từng chất trong phản ứng.
2. TN2: Phản ứng giữa dung dịch muối
và kim loại:
- Rót vào ống nghiệm khoảng 2ml dung
dịch CuSO4 loãng. Cho vào ống nghiệm một
đinh sắt đã được làm sạch bề mặt. Để yên
ống nghiệm khoảng 10 phút. Quan sát hiện
tượng xảy ra.
- Giải thích và viết phương trình hóa học,
cho biết vai trò của các chất.
3. Phản ứng oxi hóa – khử trong môi
trường axit:
-Rót vào ống nghiệm 2ml dung dịch FeSO
Thêm vào đó 1ml dung dịch H2SO4 loãng.
- Nhỏ vào ống nghiệm trên từng giọt dung
dịch KMnO4, lắc nhẹ ống nghiệm sau mỗi
lần thêm giọt dung dịch. Quan sát hiện
tượng xảy ra.
- Quan sát hiện tượng, viết phương trình và
cho biết vai trò của các chất trong phản ứng.
Hoạt động 2: Thực hành
Mục tiêu: Rèn luyện kĩ năng thực hành của học sinh
- Học sinh tiến hành các thí
nghiệm
- Gv bao quát lớp, hướng
dẫn từng nhóm
- Lớp chia làm 8 nhóm tiến hành thí
nghiệm
- Hoàn thành nội dung bài yêu cầu
4. Củng cố: Các thí nghiệm
5. Nhận xét- Dặn dò:
- Học sinh dọn dẹp, rửa dụng cụ, hoàn thành vở
thực hành
- Chuẩn bị bài “Khái quát về nhóm Halogen”
Rút kinh nghiệm:
..................................................................................
.........................................................................
..................................................................................
.........................................................................
..................................................................................
.........................................................................
..................................................................................
.........................................................................
..................................................................................
.........................................................................
...............................................................................
...............................................................
...

---