Luận văn:Vận dụng lý thuyết lập luận trong dạy học văn bản nghị luận ở Trung học phổ thông : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10
Nhà xuất bản:ĐHGD
Ngày:2011
Chủ đề:Văn bản nghị luận
Giáo dục học
Phương pháp giảng dạy
Ngữ văn
Phổ thông trung học
Miêu tả:121 tr. + CD-ROM + Tóm tắt
Luận văn ThS. Lý luận và phương pháp dạy học (bộ môn Ngữ Văn) -- Trường Đại học Giáo dục. Đại học Quốc gia Hà Nội, 2011
khảo sát thực trạng việc sử dụng các lí thuyết lập luận trong văn bản nghị luận ở chương trình phổ thông. Từ đó xác định cơ sở lý thuyết và cơ sở thực tiễn cho việc dạy học các kiểu bài này, đồng thời đề xuất một phương pháp dạy học cụ thể cho văn bản nghị luận. Nghiên cứu khả năng thực thi việc ứng dụng kiểu bài này bằng thực nghiệm sư phạm, để thấy được những vấn đề mà luận văn đề xuất có khả năng thực thi đến đâu và hiệu quả ra sao trong thực tế dạy học văn bản nghị luận ở trường phổ thông hiện nay
Electronic Resources
Kiểu:text
Định dạng:text/pdf
Link tải Free download cho anh em Ket-noi:00050001171_Noi_dung.pdf
