Phát hiện và bồi dưỡng học sinh năng khiếu qua việc giảng dạy "phương trình hàm" : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 05 - pdf 25

Luận văn:Phát hiện và bồi dưỡng học sinh năng khiếu qua việc giảng dạy "phương trình hàm" : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 05
Nhà xuất bản:ĐHGD
Ngày:2010
Chủ đề:Quản lý giáo dục
Phương pháp dạy học
Toán học
Học sinh năng khiếu
Miêu tả:80 tr. + CD-ROM+Tóm tắt
Luận văn ThS. Lý luận và phương pháp dạy học (Bộ môn Toán học) -- Trường Đại học Giáo dục. Đại học Quốc gia Hà Nội, 2010
Chương 1. Cơ sở lý luận: mục tiêu giáo dục và nhiệm vụ dạy học môn toán; Phát triển tư duy sáng tạo của học sinh ở trường phổ thông; Phát hiện và bồi dưỡng học sinh năng khiếu ở trường; Thực trạng giảng dạy phương trình hàm. Chương 2. Một số phương pháp giải phương trình hàm thường dùng: một số khái niệm và định lý quan trọng liên quan tới phương trình hàm; Một số phương pháp giải bài toán phương trình hàm thường dùng; Hướng khai thác, mở rộng bài toán phương trình hàm. Chương 3. Thực nghiệm sư phạm: mục đích thực nghiệm; Hoạt động của học sinh sau khi học chuyên đề phương trình hàm; Kết luận
Electronic Resources
Kiểu:text
Định dạng:text/pdf
Link tải Free download cho anh em Ket-noi:
00050000539_Noi_dung.pdf

Tài liệu, ebook tham khảo khác

Music ♫

Copyright: Tài liệu đại học © DMCA.com Protection Status