Chia sẻ cho ae luận văn
MỞ ĐẦU
1. Lý do chọn đề tài
1.1. Cơ sở lý luận.
Giáo dục là mối quan tâm hàng đầu của mọi quốc gia trên thế giới từ xa
xưa cho tới nay. Ở phương Đông, từ thời cổ đại, Khổng Tử (551 - 479 TrCN-
triết gia nổi tiếng, nhà giáo dục lỗi lạc của Trung Hoa cho rằng: Đất nước
muốn phồn vinh, vững mạnh thì người quản lý (Quân vương) cần chú trọng
đến ba yếu tố: Thứ (dân đông); Phú (dân giàu); Giáo (dân được giáo dục).
Cho đến nay, tư tưởng và phương pháp giáo dục của Khổng Tử vẫn là những
bài học lớn cho các nhà trường và cán bộ quản lý giáo dục nói riêng.
Mỹ một nước phát triển nhất thế giới, để giữ vững vị trí hàng đàu trên
trường quốc tế, tổng thống Mỹ Bill Clintơn, đã ra thông điệp gửi quốc dân
ngày 04/02/1997 kêu gọi: "tui đưa ra lời kêu gọi hành động để cho nước Mỹ
bước vào thế kỷ XXI, hành động để duy trì nền kinh tế của chúng ta, hành
động để tăng cường nền giáo dục, công nghệ khoa học...". Vì ông cho rằng:
"Giáo dục là vấn đề an ninh quốc gia tối quan trọng đối với tương lai của
chúng ta".Theo ông: "Để có trường tốt nhất phải có giáo viên tốt nhất, cần
thưởng công và công nhận những giáo viên tốt nhất, đồng thời loại bỏ nhanh
chóng và công bằng một số ít người không đủ chuyên môn" [7 tr 25 ].
Ở Việt Nam, Đảng và Nhà nước đã rất coi trọng vai trò giáo dục đối với
sự phát triển của đất nước. Vì lẽ đó, giáo dục được xác. định là quốc sách
hàng đàu, toàn xã hội phải có ý thức chăm lo cho sự nghiệp giáo dục. Quá
trình dạy học có ý nghĩa đặc biệt đối YỚi sự phát triển của giáo dục. Vì thế, ở
nước ta có rất nhiều nhà khoa học đã tiến hành nghiên cứu một cách toàn diện
các vấn đề về vị trí, vai trò của việc tổ chức quá trình dạy học, ý nghĩa của
việc nâng cao chất lượng dạy học, những ưu và nhược điểm của các hình thức
tổ chức dạy học hiện nay, bản chất của mối quan hệ giữa hoạt động dạy và
hoạt động học, vai trò của người dạy và người học, việc đổi mới nội dung và
/file/d/0Bz7Zv9 ... sp=sharing
[*:28y6bgtp]iện pháp quản lý hoạt động dạy học ở các trường trung học cơ sở huyện Tam Đảo[/*:m:28y6bgtp]
[*:28y6bgtp]Biện pháp giáo dục kỹ năng sống cho học sinh tiểu học trên địa bàn thành phố Thái Nguyên, tỉnh Thái Nguyên[/*:m:28y6bgtp]
[*:28y6bgtp]Biện pháp quản lý hoạt động dạy học của Hiệu trưởng các trường THCS trên địa bàn huyện Từ Liêm[/*:m:28y6bgtp]
