Vận dụng cách tiếp cận đánh giá thực tế (Authentic assessment) trong xây dựng quy trình và công cụ đánh giá kết quả học tập môn đo lường và đánh giá trong giáo dục (triển khai tại trường ĐHGD - Đại học Quốc gia Hà Nội) - pdf 27

Link tải miễn phí Luận văn:Vận dụng cách tiếp cận đánh giá thực tế (Authentic assessment) trong xây dựng quy trình và công cụ đánh giá kết quả học tập môn đo lường và đánh giá trong giáo dục (triển khai tại trường ĐHGD - Đại học Quốc gia Hà Nội) : Luận văn ThS. Đo lường và đánh giá trong giáo dục
Nhà xuất bản:Viện Đảm bảo chất lượng giáo dục
Ngày:2012
Chủ đề:Đánh giá kết quả học tập
Chất lượng giáo dục
Giáo dục đại học
Miêu tả:138 tr. + CD-ROM + Tóm tắt
Luận văn ThS. Đo lường và đánh giá trong giáo dục (Chuyên ngành đào tạo thí điểm) -- Viện Đảm bảo chất lượng giáo dục. Đại học Quốc gia Hà Nội, 2012
Xây dựng quy trình đánh giá theo cách tiếp cận authentic kết quả học tập. Xây dựng công cụ đánh giá theo cách tiếp cận authentic assessment trong môn đo lường và đánh giá (ĐL&ĐG) trong giáo dục. Xây dựng các tiêu chí đánh giá (Rubric - mức độ thực hiện các yêu cầu của công cụ). Thử nghiệm hệ thống công cụ đánh giá theo cách tiếp cận authentic assessment và phân tích kết quả

Kiểu:text
Định dạng:text/pdf
Link tải Free download cho anh em kết nối:
Tài liệu đang trong kho của Ket-noi, ai cần thì trả lời để mods up lên cho

Music ♫

Copyright: Tài liệu đại học © DMCA.com Protection Status