Download miễn phí Giáo án Khoa học lớp 5 - Năm học: 2015 - 2016 - Tuần 6 đến tuần 9



- Y/c H làm việc N2
? Bạn đã dùng thuốc bao giờ chưa? Và dùng trong trường hợp nào?
* KL: Khi bị bệnh chúng ta cần dùng thuốc để chửa trị. Tuy nhiên nếu SD không đúng cách sẽ làm bệnh nặng hơn nhiều khi gây ra chết người
- Y/c H làm việc theo nhãm, làm bài tập trang 24 SGK.
- Tổng hợp kq
1- d, 2- c, 3- a, 4- b
* KL: Chỉ dùng thuốc khi thật cần thiết. Dùng theo chỉ định của bác sĩ. Khi mua thuốc cần đọc kĩ thông tin và hướng dẫn SD.
 
 


http://s1.liketly.com/flash/edoc/web-viewer.html?file=jh2i1fkjb33wa7b577g9lou48iyvfkz6-demo-2017-11-13-giao_an_khoa_hoc_lop_5_nam_hoc_2015_2016_tuan_6_den_tuan_9_8AhvBDdezm.png /tai-lieu/giao-an-khoa-hoc-lop-5-nam-hoc-2015-2016-tuan-6-den-tuan-9-94282/


Để tải tài liệu này, vui lòng Trả lời bài viết, Mods sẽ gửi Link download cho bạn ngay qua hòm tin nhắn.

Ket-noi - Kho tài liệu miễn phí lớn nhất của bạn


Ai cần tài liệu gì mà không tìm thấy ở Ket-noi, đăng yêu cầu down tại đây nhé:
Nhận download tài liệu miễn phí

Tóm tắt nội dung tài liệu:

TUẦN 6
DÙNG THUỐC AN TOÀN
I. MỤC TIÊU
- Nhận thức được sự cần thiết cần sử dụng thuốc an toàn
- Xác định khi nào nên dùng thuốc
- Nêu những điểm cần chú ý khi phải dùng thuốc và khi mua thuốc.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Tranh minh hoạ SGK
- Một số vỉ thuốc
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU.
ND- TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Giới thiệu bài
- Giới thiệu bài và ghi đề bài
1. Làm việc theo cặp
- Y/c H làm việc N2
? Bạn đã dùng thuốc bao giờ chưa? Và dùng trong trường hợp nào?
* KL: Khi bị bệnh chúng ta cần dùng thuốc để chửa trị. Tuy nhiên nếu SD không đúng cách sẽ làm bệnh nặng hơn nhiều khi gây ra chết người
- Làm việc N2
+ Trả lời theo thực tế cá nhân
2. Làm bài tập trong SGK
- Y/c H làm việc theo nhãm, làm bài tập trang 24 SGK.
- Tổng hợp kq
1- d, 2- c, 3- a, 4- b
* KL: Chỉ dùng thuốc khi thật cần thiết. Dùng theo chỉ định của bác sĩ. Khi mua thuốc cần đọc kĩ thông tin và hướng dẫn SD.
- Làm việc nhãm.
- Một số H lên bảng trả lời
- Lắng nghe
* Cũng cố
dặn dò
- Nx tiết học
- Dặn dò H về nhà nói với bố mẹ những gì mình đã được học.
- Lắng nghe thực hiện
PHÒNG BỆNH SỐT RÉT
I. MỤC TIÊU
- Biết nguyên nhân & cách phòng bệnh sốt rét
- Đối với HSKG: Bản thân em đã làm gì để phòng bệnh sốt rét
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Tranh minh hoạ SGK
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU.
ND- TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
* KT bài cũ ( 4p)
? Khi nào thì em nên dùng thuốc?
? Nêu những điểm cần chú ý khi dùng thuốc & khi mua thuốc?
- 2 H trả lời
- Nx bổ sung
* Giới thiệu bài (2p )
- Giới thiệu bài và ghi đề bài
1. Làm việc với SGK ( 12p)
- Y/ c H thảo luận nhóm
- Qs & đọc lời thoại trong hình 26 SGK:
? Nêu 1 số dấu hiệu của bệnh sốt rét?
? Bệnh sốt rét có nguy hiểm gì?
? Tác nhân của bệnh sốt rét?
? Bệnh sốt rét lây truyền ntn?
- Thảo luận N4
- Qs SGK
+ Cách 1 ngày xh 1 con sốt, bắt đầu là sốt run, tiếp là sốt cao & cuối cùng bắt đầu ra mồ hôi, hạ sốt.
+ Gây thiếu máu, bệnh nặng có thể gây chết người.
+ Do 1 loại ký sinh trùng gây ra
+ Muỗi a- nô- phen hút máu người bệnh trong đó có ký sinh trùng sốt rét rồi truyền cho người lành.
- Đại diện các nhóm trình bày.
2. Quan sát & thảo luận ( 13p)
- Y/ c H thảo luận nhóm
? Muỗi a- nô- phen thường ẩn náu & đẻ trứng ở những chỗ nào & xq nhà?
? Khi nào muỗi bay ra đốt người?
? Ta nên làm gì để diệt muỗi?
? Nên làm gì để không cho muỗi đốt?
- Thảo luận N4
+ Chúng thường ẩn náu những nơi tối tăm, bụi rậm... đẻ trứng ở những nơi nước đọng, ao tù....
+ Vào ban đêm
+ Phun thuốc trừ muỗi, tổng VS xq
+ Ngủ màn, mặc áo quần dài, tẩm màn bằng chất phòng muỗi.
- Đại diện các nhóm trình bày kq.
* Củng cố, dặn dò ( 3p)
- Y/ c H đọc mục bạn cần biết
- Nx tiết học
- 1 H đọc to trước lớp
TUẦN 7
Khoa học 5: PHÒNG BỆNH SỐT XUẤT HUYẾT
I. MỤC TIÊU- Biết nguyên nhân & cách phòng tránh bệnh sốt xuất huyết
- Có ý thức trong việc ngăn chặn không cho muỗi sinh sản & đốt người
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Hình minh hoạ SGK
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
ND- TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
* KT bài cũ
( 5p)
? Nêu nguyên nhân gây ra bệnh sốt rét?
- 2 H lên bảng trả lời
- Nx, bổ sung câu trả lời của bạn
* Giới thiệu bài( 2p)
- Giới thiệu bài mới & ghi đề bài
1. Thực hành làm bài tập SGK( 12p)
- Y/c H làm việc theo nhóm
- Y/c H đọc kỹ thông tin sau đó làm bài tập tr28 SGK
? Theo em sốt xuất huyết có nguy hiểm không? Tại sao?
* KL: Sốt xuất huyết là bệnh do vi rút gây ra. Muỗi vằn là trung gian truyền bệnh. Bệnh diễn biến ngắn, hiện chưa có thuốc đặc trị.
- Làm việc theo nhóm
- Đọc & làm bài tập SGK
- Nêu kq làm việc
+ 1-b, 2- b, 3- a, 4- b, 5- b
+ Bệnh sốt xuất huyết tất nguy hiểm vì nó có thể gây chết người, lây lan ra trở thành đại dịch
2. Quan sát thảo luận( 13p)
- Y/c qs hình 2,3,4 tr29 SGK
? Chỉ & nói về nội dung của từng hình?
? Tác dụng của việc làm đó?
? Nêu những việc nên làm để phòng bệnh sốt xuất huyết?
? Gia đình bạn thường SD cáhc nào để diệt muỗi & bọ gậy?
* KL: Nên giữ VS nhà ở, MT xq, diệt muỗi ,bọ gậy. Có thói quen ngủ màn kể cả ban ngày.
- Làm việc cá nhân
+ H2:Bể nước có nắp đậy, ban nữ đang quét sân, bạn nam thông cống rãnh.
+H3: Một bạn ngủ có màn kể cả ban ngày.
H4: Chum nước có nắp đậy
+ Ngăn không cho muỗi để trứng.
+ Nối tiếp nhau trả lời.
+ Trả lời theo thực tế gia đình.
- Lắng nghe
* Củng cố dặn dò( 3p)
- HS về phải thực hiện tốt các biện pháp phòng chống sốt xuất huyết.
- Lắng nghe.
PHÒNG BỆNH VIÊM NÃO
I. MỤC TIÊU
- Biết nguyên nhân & cách phòng bệnh viêm não
- Nhận ra được sự nguy hiểm vủa bệnh viêm não
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Hình minh hoạ SGK
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
ND- TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
* KT bài cũ( 4p)
? Nêu nguyên nhân của bệnh sốt xuất huyết?
? Nêu các biện pháp phòng tránh bệnh sốt xuất huyết?
- Lên bảng trả lời
- Nx, bổ sung
* Giới thiệu bài( 2p)
- Giới thiệu bài mới & ghi đề bài
1. Trò chơi Ai nhanh ai đúng( 12p)
- GV phổ biến luật chơi
- Ghi rõ nhóm nào làm xong trước.
- Nx tuyên dương các nhóm thực hiện tốt.
- Lớp chia thành các nhóm.
- Mọi thành viên trong nhóm đọc câu hỏi SGK tr 30 tìm câu trả lời tương ứng, sau đó báo tín hiệu trả lời
+ 1- c, 2- d, 3- b, 4- a.
2. Quan sát & thảo luận( 13p)
- Y/c H qs H1, 2, 3 tr30, 31 SGK
? Nói nội dung của tưùng hình?
? Tác dụng của những việc làm đó?
? Chúng ta có thể làm gì để phòng bệnh viêm não?
* KL: Để phòng bệnh viêm não chúng ta nên giữ gìn VS nhà ở, dọn sạch chuồng trại gia súc & MTxq. Trẻ em dưới 15 tuổi nên đi tiêm phòng theo đúng chỉ dẫn của bác sỹ.
- Làm việc theo nhóm.
+ N1: Em bé ngủ có màn kể cả ban ngày
+ N2: Em bé đang được tiêm thuốc để phòng bệnh viêm não
+ N3: Chuồng gia súc được làm xa nhà
+ Mọi người đang VS MT xq
+ Ngăn không cho muỗi đốt chóng bệnh viêm não.
+ Trả lời nối tiếp kết hợp với liên hệ tại địa phương
* Củng cố dặn dò( 2p)
- Nx tiết học
- Dặn H đọc thuộc phần ghi nhớ
- Lắng nghe
TUÇN 8
PHÒNG BỆNH VIÊM GAN A
I. Mục tiêu
- Đối với HS cả lớp: Biết cách phòng tránh bệnh viêm gan A
- Đối với HSKG: Biết vận động mọi người cùng thực hiện
II. Đồ dùng dạy học
- Tranh minh hoạ SGK
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
Nd- Tg
Hoạt động của gv
Hoạt động của hs
*Giới thiệu bài (2p)
- Giới thiệu bài & ghi đề bài
1. Làm việc với SGK( 12p)
- Cho H hoạt động nhóm
- Y/c H đọc lời thoại hình 1 tr32 SGK
? Nêu 1 số dấu hiệu của bệnh viêm gan A?
? Tác nhân gây ra bệnh viêm gan A?
? Bệnh iêm gan A lây truyền qua đường nào?
- Tổ chức cho các nhóm trình bày kq
- Nx, hoàn thiện câu trả lời.
- Hoạt động N4
- Đọc lời thoại tr32 SGK
+ Sốt nhệ, đau ở vùng bụng bên phải, chán ăn
+ Vi- rút viêm gan A
+ Lây qua đường tiêu hoá vì vi- rút viêm gan A có trong phân người bệnh có thể lây sang người khác qua nước lã, thức ăn sống bị ô nhiễm, tay không sạch...
2. Quan sát & thảo luận( 15p)
- Y/c H qs hình minh hoạ 2, 3, 4, 5 tr33 SGK
? Chỉ & nói về nội dung của hình?
? Nêu cách phòng bệnh viêm gan A?
? Người mắc bệnh viêm gan A cần lưu ý điều gì?
- Cho các nhóm trình bày
- Nx, bổ sung
- Qs hình minh hoạ SGK
+ H2: Uống nước đun sôi để nguội
+ H3: Ăn thức ăn đ...

---