Giáo án tổng hợp lớp 1 - Trường tiểu học Hoa Thuỷ - Năm 2015 - 2016 - Tuần 15 - pdf 28

Download miễn phí Giáo án tổng hợp lớp 1 - Trường tiểu học Hoa Thuỷ - Năm 2015 - 2016 - Tuần 15



Tiết 1
* GV nói: Hôm nay chúng ta học 2 vần đầu tiên có kết thúc bằng m đó là: om, am
ã Vần om
- Vần om được tạo nên từ những âm nào?
- Cho HS ghép vần om
- GV gắn bảng cài
-Hãy so sánh om với on?
-Cho HS phát âm vần om
* GV chỉ bảng cho HS phát âm lại vần om
- Vần om đánh vần như thế nào?
-Cho HS đánh vần vần om
-GV uốn nắn, sửa sai cho HS
- Hãy ghép cho cô tiếng xóm?
- Hãy nhận xét về vị trí của âm và vần trong tiếng xóm?
- Tiếng “xóm” đánh vần như thế nào?
-Cho HS đánh vần tiếng xóm
-GV sửa lỗi cho HS,
-Giới thiệu từ : làng xóm
-Cho HS đánh vần và đọc trơn từ : làng xóm
-GV đọc mẫu, chỉnh sửa nhịp đọc cho HS
* Viết chữ om
 





Để tải tài liệu này, vui lòng Trả lời bài viết, Mods sẽ gửi Link download cho bạn ngay qua hòm tin nhắn.

Ket-noi - Kho tài liệu miễn phí lớn nhất của bạn


Ai cần tài liệu gì mà không tìm thấy ở Ket-noi, đăng yêu cầu down tại đây nhé:
Nhận download tài liệu miễn phí

Tóm tắt nội dung tài liệu:


ự nhaộc HS vieỏt lieàn neựt
HS vieỏt baứi vaứo vụỷ .Chuự yự quy trỡnh vieỏt
* Treo tranh ủeồ HS quan saựt vaứ hoỷi:
- Chuỷ ủeà luyeọn noựi cuỷa hoõm nay laứ gỡ?
Tranh veừ nhửừng gỡ?
-Quyeồn lũch duứng ủeồ laứm gỡ?
Thụứi khoaự bieồu duứng ủeồ laứm gỡ?
Chuựng noựi leõn ủieàu gỡ chung?
Haừy ủoùc thụứi khoaự bieồu cuỷa lụựp mỡnh?
Vaứo thửự baỷy hoaởc chuỷ nhaọt, em thửụứng laứm gỡ?
Em thớch thửự naứo nhaỏt trong tuaàn? Vỡ sao?
Haừy ủoùc thửự ngaứy thaựng naờm hoõm nay?
Khi naứo ủeỏn heứ? Khi naứo ủeỏn teỏt?
*Troứ chụi: thi laọp thụứi khoaự bieồu
Caựch chụi: Moọt ủoọi noựi thửự, moọt ủoọi noựi nhanh teõn caực moõn hoùc trong ngaứy ủoự. ẹoọi noựi teõn moõn hoùc ủuựng thỡ giaứnh ủửụùc quyeàn noựi thửự. ẹoọi naứo noựi ủửụùc nhieàu laàn thửự trong tuaàn leó hụn laứ ủoọi ủoự thaộng.
* Hoõm nay hoùc vaàn gỡ?
-GV chổ baỷng cho HS ủoùc laùi baứi
-Tỡm tieỏng mụựi coự chửựa vaàn vửứa hoùc trong baứi haựt :Naờm ngoựn tay ngoan
-Nhaọn xeựt tieỏt hoùc – Tuyeõn dửụng
*HS ủoùc CN
-ẹoùc nhoựm 2 sửỷa trong nhoựm
- 3 nhoựm ủoùc:gioỷi khaự ,trung bỡnh
* Quan saựt tranh traỷ lụứi caõu hoỷi.
-Coự con suoỏi chaỷy sau nhaứ, ủaứn deõ ủang gaởm coỷ.
-HS ủoùc caự nhaõn
-Thi ủoùc theo daừy.
-2 HS ủoùc laùi caõu
* HS mụỷ vụỷ taọp vieỏt
-HS khaực theo doừi ủoùc thaàm.
-HS vieỏt baứi vaứo vụỷ
* QS tranh traỷ lụứi caõu hoỷi.
-HS ủoùc teõn baứi luyeọn noựi: Thửự,ngaứy,thaựng,naờm
-HSứ traỷ lụứi caõu hoỷi
Caực baùn khaực laộng nghe ủeồ boồ sung:Nhử: quyeồn lũch vaứ thụứi khoaự bieồu.
-Xem thửự,ngaứy,thaựng
-Bieỏt caực moõn hoùc trong ngaứy.
Sửỷ duùng thụứi gian
-ẹoùc caự nhaõn
-Nghổ ngụi,ủi chụi
-Neõu theo yự thớch
-Thửự hai ngaùy thaựng 12 naờm 2005
-Thaựng naờm ủeỏn heứ,heỏt thaựng 12 ủeỏn teỏt.
* Chụi theo 2 ủoọi
*Vaàn aờm,aõm
-Hoùc sinh ủoùc laùi baứi
-Caứ lụựp haựt vaứ neõu nhanh tieỏng
-HS laộng nghe
Toán: T 58 PHEÙP COÄNG TRONG PHAẽM VI 10
I - MUẽC TIEÂU:
-Làm được phép tính cộng trong phạm vi 10.
-Viết được phép tính thích hợp được với hình vẽ.
-Reứn kú naờng tớnh cho HS
- Gd hs chăm học toán.
II - ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC:
-GV: chuaồn bũ maóu vaọt nhử sgk,phieỏu baứi taọp,troứ chụi ,caực soỏ.
-HS :moọt boọ ủoà duứng hoùc toaựn , sgk , vụỷ baứi taọp
III -CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC CHUÛ YEÁU :
ND/thụứi lửụùng
Hoaùt ủoọng 1
Kieồm tra kt cuừ(5ph )
Hoaùt ủoọng 2
a/Giụựi thieọu baứi
Giụựi thieọu pheựp coọng, baỷng coọng trong phaùm vi 10
(8-10 ph)
Hoaùt ủoọng 3
Luyeọn taọp
Baứi 1 (81 )
Laứm vởở
(5 -8 ph )
b/Troứ chụi tieỏp sửực
Baứi 2 / (81 )
Troứ chụi gaộn soỏ.
(3-4 ph )
Baứi 3 (81)
Baỷng caứi.
(5ph )
Hoaùt ủoọng 4
Cuỷng coỏ, daởn do(5ph
Hoaùt ủoọng/GV
*GV goùi HS leõn baỷng laứm
Baứi 1: ủieàn soỏ vaứo choó troỏng
9 – 3 + 2 = 7 – 3 + 1 =
5 + 4 – 7 = 8 – 4 + 2 = -GV Nhaọn xeựt .
* GV giụựi thieọu pheựp coọng
*Bửụực 1: thaứnh laọp coõng thửực coọng trong phaùm vi 10
-GV treo tranh leõn baỷng.
-HS quan saựt vaứ neõu ủeà baứi theo tranh veừ.
-HS neõu pheựp tớnh tửụng ửựng vụựi baứi toaựn
-Vieỏt keỏt quaỷ vaứo pheựp tớnh
- Ai coự theồ neõu baứi toaựn theo caựch khaực ủửụùc naứo?
- Vaọy ai cho coõ bieỏt : 1 coọng 9 baống maỏy?
- Cho HS vieỏt keỏt quaỷ vaứo pheựp tớnh
- Caực pheựp tớnh khaực tieỏn haứnh tửụng tửù nhử hai pheựp tớnh treõn-
-*Bửụực 2: hửụựng daón HS hoùc thuoọc baỷng coọng trong phaùm vi 10
-Giuựp HS ghi nhụự caực pheựp coọng baống caựch ủaởt caõu hoỷi: “chớn coọng moọt baống maỏy?”
“Maỏy coọng maỏy baống mửụứi” vv
+ Hửụựng daón HS laứm baứi taọp trong sgk
* 1 HS neõu yeõu caàu baứi 1
-ẹeồ laứm ủửụùc baứi 1 chuựng ta phaỷi dửùa vaứo ủaõu vaứ lửu yự ủieàu gỡ?
Hửụựng daón vieỏt KQ soỏ 1 tieỏn ra phớa trửụực.
-Neõu pheựp tớnh YC HS laứm baứi vaứ sửỷa baứi
Chốt K.T
-Toồ chửực laứm 2 ủoọi
-Neõu luaọt chụi,treo baỷng phuù cho 2 ủoọi
-Coự nhaọn xeựt gỡ veà pheựp tớnh:
1+ 9 = 10 9 + 1 = 10
*1 HS neõu yeõu caàu cuỷa baứi 2
-Phaựt baỷng gaộn cho caực nhoựm.
-Kieồm tra keỏt quaỷ.
*1 HS neõu yeõu caàu baứi 3
-HS nhỡn tranh, neõu baứi toaựn sau ủoự vieỏt pheựp tớnh thớch hụùp.
-Y/C neõu caựch laứm ra pheựp tớnh.
Hoõm nay hoùc baứi gỡ?
-Cho HS ủoùc laùi baỷng coọng trong phaùm vi 10
-HS chụi troứ chụi tieỏp sửực
Nhaọn xeựt tieỏt hoùc.
Hoaùt ủoọng /HS
*HS leõn baỷng laứm
Lụựp laứm vaứo phieỏu baứi taọp
9 – 3 + 2 = 8 7 – 3 + 1 = 5
5 + 4 – 7 = 2 8 – 4 + 2 = 6
-Lụựp nhaọn xeựt caực ban.ù
* Q/S tranh traỷ lụứi caõu hoỷi.
-HS quan saựt vaứ neõu baứi toaựn
9 + 1 = 10
-Vieỏt keỏt quaỷ vaứo pheựp tớnh trong sgk
1 + 9=10
* Q/S tranh traỷ lụứi caõu hoỷi.
-HS quan saựt vaứ neõu baứi toaựn
9 + 1 = 10
-Vieỏt keỏt quaỷ vaứo pheựp tớnh trong sgk
1 + 9=10
8 + 2 = 10 3 + 7 = 10
4 + 6 = 10 5 + 5 = 10
*HS ủoùc laùi tửứng pheựp coọng cho thuoọc.
-Tính
-Dựa vào bảng cộng 10
-HS làm bài
-Mỗi đội 2 em
-HS chơi- Lớp cổ vũ
* Soỏ?
-Thaỷo luaọn laứm baứi 2 treõn baỷng gaộn nhoựm naứo song trửụực leõn gaộn KQ leõn baỷng.
-Caực nhoựm nhaọn xeựt cheựo.
* Vieỏt pheựp tớnh thớch hụùp.
-Caứi pheựp tớnh vaứo baỷng caứi
6 + 4 = 10 4 + 6 = 10
-VD QS thaỏy coự 6 con thoỷ vaứ theõm 4 con thoỷ neõn laứm nhử treõn.
* Pheựp coọng trong phaùm vi 10
- 3-4 HS ủoùc thuoọc.
-Moọt em neõu pheựp tớnh ,1 em neõu KQ
Luyện Đọc Bài :ôn tập, om- am
I/ Mục tiêu:
- Đọc đúng, nhanh các vần ,tiếng, từ trong bài : ôn tập, om- am
- Đối với Hchậm tiến, đọc đúng các vần tiếng từ câu đã học .
- HSKG luyện nói câu có tiếng chứa vần vừa ôn ngắn gọn.
-GD hs chăm đọc, viết.
II/ Chuẩn bị:
-Bảng phụ.
-Bộ thực hành Tiếng Việt.
III/ Các hoạt động dạy học:
Nôi dung- TL
Hoạt động của Thầy
Hoạt động của Trò
1. Bài mới:
a/ Giới thiệu bài
(2p)
b/Luyện đọc bài
ôn tập, om am
(15p)
c.Luyện tập
(10p)
3.Củng cố dặn dò (4p)
+ Các em đã được học những vần nào trong bài học trước ?
-Giới thiệu bài, ghi đề.
-GV treo bảng phụ ghi bài ôn tập, om- am
-GV chỉ bảng cho HS đọc lại bài ôn(Hình thức nhóm,cá nhân,lớp) kết hợp phân tích tiếng có vần vừa học.
-GV nhận xét sửa sai.
-Đọc câu ứng dụng
-Tổ chức cho HS tìm tiếng có chứa vần vừa ôn(Tìm tiếng có chứa vần ?)HSKG nói câu ngắn có chứa vần vừa ôn(GV kết hợp đặt câu hỏi để HS ghi nhớ tiếng:Trong từ em vừa tìm tiếng nào có vần vừa ôn?Trong câu em tìm tiếng nào có vần vừa ôn?)
-GV viết các tiếng,từ,câu HS vừa tìm được lên bảng và cho HS đọc các tiếng vừa tìm được kết hợp phân tích tiếng.
* G nhận xét tiết học.
- G dặn dò H.
-HS trả lời
- H theo dõi , đọc cá nhân.
- H lắng nghe, ghi nhớ.
- H đọc theo nhóm.
- H đọc trước lớp.
- H nhận xét, sữa sai lẫn nhau.
-Đọc câu ứng dụng nhóm,cá nhân,lớp
-HS thi tìm tiếng ,từ có chứa âm vừa học.
-HS trả lời
-Lớp đọc đồng thanh,cá nhân
Chiều
Ôn l. Toán: Luyện tập về phép cộng,trừ trong phạm vi 9
I - MUẽC TIEÂU:
-Củng cố về phép cộng, trừ trong phạm vi 9, viết được phép tính thích hợp với hình vẽ.
- Kĩ năng làm toán đúng.
-Gd hs chăm học toán.
II - ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC
-GV: baỷng phuù. Phaỏn maứu, tranh ba...
Music ♫

Copyright: Tài liệu đại học © DMCA.com Protection Status