Download miễn phí Đề tài Quản lý thư viện - Hoàng Thị Thu Hằng



Mục lục
LỜI NÓI ĐẦU 1
Chương 1:TỔNG QUAN VỀ ĐỀ TÀI 3
1.1 TỔNG QUAN TÌNH HÌNH CÔNG NGHỆ THÔNG TIN 3
1.2 KHẢO SÁT VỀ CƠ SỞ THỰC TẬP 3
1.3 GIỚI THIỆU ĐỀ TÀI 6
1.3.1 Lý do chọn đề tài 6
1.3.3 Ý nghĩa của đề tài nghiên cứu 7
CHƯƠNG 2: KHẢO SÁT HỆ THỐNG 8
2.1 Khảo sát hiện trạng 8
2.2 Giới thiệu về hệ thống thư viện 8
2.2.2 Khảo sát quá trình hoạt động nghiệp vụ 9
2.2.3 Các mẫu báo cáo thống kê thu thập được: 10
2.3 Lựa chọn ngôn ngữ cài đặt 15
2.3.1. Cơ sở xây dựng đồ án 15
2.3.2. Cơ sở lý thuyết để nghiên cứu xây dựng đồ án 16
CHƯƠNG 3: PHÂN TÍCH VÀ THIẾT KẾ HỆ THỐNG 20
3.1 Biểu đồ phân cấp chức năng 20
3.1.1 Biểu đồ phân cấp chức năng 20
3.1.2 Mô tả các chức năng 20
3.2. Biểu đồ luồng dữ liệu 20
3.2.1.Biểu đồ luồng dữ liệu mức ngữ cảnh 20
3.2.2.Biểu đồ luồng dữ liệu mức đỉnh 20
3.2.3.Biểu đồ luồn dữ liệu mức dưới đỉnh 20
3.3. Sơ đồ thực thể liên kết 20
3.3.1.Xác định các thực thể 20
3.3.2.Xác định các liên kết 20
3.3.3.Sơ đồ thực thể liên kết 20
CHƯƠNG 4: THIẾT KẾ VÀ CÀI ĐẶT HỆ THỐNG 21
4.1. Thiết kế cơ sở dữ liệu 21
4.2. Thiết kế giao diện 21
4.3. Code một số chức năng chính 21
KẾT LUẬN 21
TÀI LIỆU THAM KHẢO 21
 
 


http://s1.liketly.com/flash/edoc/web-viewer.html?file=jh2i1fkjb33wa7b577g9lou48iyvfkz6-demo-2016-02-07-de_tai_quan_ly_thu_vien_hoang_thi_thu_hang_iIiQWs3Axk.png /tai-lieu/de-tai-quan-ly-thu-vien-hoang-thi-thu-hang-91639/


Để tải tài liệu này, vui lòng Trả lời bài viết, Mods sẽ gửi Link download cho bạn ngay qua hòm tin nhắn.

Ket-noi - Kho tài liệu miễn phí lớn nhất của bạn


Ai cần tài liệu gì mà không tìm thấy ở Ket-noi, đăng yêu cầu down tại đây nhé:
Nhận download tài liệu miễn phí

Tóm tắt nội dung tài liệu:

LỜI NÓI ĐẦU
Hiện tại và tương lai chúng ta có thể thấy được Công nghệ thông tin (CNTT) là ngành đang được ứng dụng rất rộng rãi vào mọi lĩnh vực trong đời sống như Kinh tế, Văn hoá, Khoa học kỹ thuật
Ngày nay những chiếc máy tính xuất hiện ở mọi nơi ( Cơ quan, Trường học, Doanh nghiệp, Gia đình), thông qua các chương trình phần mềm cài đặt máy tính có thể hỗ trợ hay thay thế gần như toàn bộ những công việc của con người.
Trước đây, nếu như trong các cơ quan, doanh nghiệpviệc quản lý nói chung đều dựa trên phương pháp thủ công. Điều đó cũng đồng nghĩa với việc mất nhiều công sức, thời gian, tốn kém giấy mực. Thì giờ đây, với việc ứng dụng Công Nghệ Thông Tin trong công tác quản lý đã giúp cho công tác quản lý ngày càng trở nên hiệu quả hơn , đưa ra được các báo cáo, số liệu thống kê một cách chính xác, đầy đủ và kịp thời. Đồng thời nhờ đó mà chúng ta có thể tiết kiệm được nhiều thời gian công sức của con người và giảm nhẹ được bộ máy quản lý thủ công rất cồng kềnh từ xưa đến nay.
Việc đọc sách báo trên các thư viện ở các trường học đã trở thành một nhu cầu cấp thiết của các học sinh, sinh viên, cán bộ giáo viên. Hầu hết các thư viện hiện nay đều phải quản lý một số lượng lớn các đầu sách, các độc giảchính vì vậy mà người làm công tác quản lý mất rất nhiều thời gian và công sức cho việc cập nhật, thống kê
Xuất phát từ những nhu cầu thực tế và mong muốn làm được một phần mềm áp dụng vào thực tiễn. Em đã chọn đề tài “ Quản lý Thư viện ” với hy vọng góp phần phục vụ cho công tác quản lý Thư viện Trường Trung học cơ sở Kiều Phú được tốt hơn.
Em xin chân thành Thank thầy giáo Lưu Minh Tuấn đã tận tình giúp đỡ em hoàn thành được đề tài này. Mặc dù đã rất cố gắng, song thời gian có hạn và kinh nghiệm kiến thức chưa nhiều nên việc phân tích thiết kế còn có nhiều thiếu sót cần được bổ sung. Vì vậy em mong nhận được ý kiến đóng góp của Thầy Cô và Các bạn.
Em xin chân thành Thank !
Sinh viên thực hiện
Hoàng Thị Thu Hằng
Lớp: K8A - CNTT
Chương 1:TỔNG QUAN VỀ ĐỀ TÀI
1.1 TỔNG QUAN TÌNH HÌNH CÔNG NGHỆ THÔNG TIN
Trong nh÷ng thËp kû gÇn ®©y, ngµnh C«ng NghÖ Th«ng Tin ph¸t triÓn mét c¸ch nhanh chãng vµ cã nhiÒu b­íc tiÕn nh¶y vät. ë ViÖt Nam ngµnh c«ng nghÖ th«ng tin tuy cßn non trÎ nh­ng tèc ®é ph¸t triÓn kh¸ nhanh vµ CNTT ngày càng có vai trò quan trọng đối với sự phát triển kinh tế xã hội. Không chỉ là ngành công nghiệp dịch vụ đang phát triển với tốc độ cao, đóng góp lớn vào nguồn thu của quốc gia mà CNTT Việt Nam còn là động lực phát triển, làm hạ tầng kỹ thuật cần thiết để đất nước phát triển kinh tế xã hội.
1.2 KHẢO SÁT VỀ CƠ SỞ THỰC TẬP
1.2.1 Giới thiệu chung
Trung tâm kỹ thuật  tổng hợp hướng nghiệp Quốc Oai là một trung tâm công lập hoạt động dưới sự quản lý và hỗ trợ tài chính của Ủy Ban Nhân Thành phố Hà Nội và chịu sự giám sát chuyên môn của Sở Giáo Dục và Đào Tạo Hà Nội.
Nguyên tắc hoạt động của trung tâm là trực tiếp đào tạo các ngành nghề và kiến thức phổ thông theo sách giáo khoa của bộ giáo dục cho học sinh và liên kết đào tạo nghÒ cho các trường THCS và THPT  trong khu vực huyện Quốc Oai.
Trung tâm được UBND Tỉnh Hà Tây ký  quyết định thành lập ngày 20 - 9 -1997. Trên diện tích đất 10 000 m2 tại thị trấn Quốc Oai, trung tâm xây dựng hai dãy nhà chính, một dãy nhà lớp học với 4 phòng học và một dãy nhà hiệu bộ với hai phòng làm việc dành cho giám đốc và giáo viên của trung tâm.
Đến nay, qua 10 năm xây dựng và phát triển trung tâm đã xây dựng được một cơ sở vật chất khang trang. Với một toà nhà chính hai tầng gồm 11 lớp học với trang thiết bị hiện đậi và đội ngũ giáo viên, nhân viên yêu nghề, giàu kinh nghiệm.
Trong những năm qua, các lĩnh vực hoạt động của trung tâm đã đạt được nhiều thành tựu, cụ thể là đã đào tạo ra hàng chục triệu nghìn cán bộ và học sinh tại trung tâm và liên kết đào tạo với các trường trong huyện.
SƠ ĐỒ CƠ CẤU TỔ CHỨC
GIÁM ĐỐC
(1 người)
PHÒNG GIÁO VỤ
(3 người)
PHÒNG
KẾ TOÁN - TÀI CHÍNH
(4 người)
- Quản lý, tổng hợp, đề xuất ý kiến, tổ chức thực hiện các công việc về các lĩnh vực đào tạo.
- Thực hiện các nghiệp vụ tài chính, kế toán đối với các nguồn thu chi.
1.2.2 Các lĩnh vực hoạt động cơ bản của trung tâm
- Nhận đào tạo nghề phổ thông cho các trường THCS và THPT trong và ngoài huyện.
- Đào tạo văn hóa cho học sinh cấp III theo chương trình sách giáo khoa của bộ Giáo dục.
- Nhận đào tạo tin học cho cán bộ của các cơ quan trong và ngoài huyện.
1.2.3 Kinh nghiệm và thành tựu
Trung tâm kỹ thuật tổng hợp - hướng nghiệp Quốc Oai với 12 năm thực hiện các công tác giáo dục và đào tạo nghề đã có được nhiều thành tích được ủy ban nhân dân huyện Quốc Oai, ủy ban nhân dân tỉnh Hà Tây (cũ), Sở Giáo dục đào tạo Hà Tây (cũ) tặng nhiều giấy khen và bằng khen về tập thể và cá nhân cho lao động giỏi, Đảng bộ trong sạch vững manh, trung tâm tiên tiến xuất sắc,
1.2.4 Thực tế về CNTT tại cơ sở
Cïng víi sù ph¸t triÓn cña toµn ®Êt n­íc, tiÕp nhËn nh÷ng thµnh qu¶ mµ CNTT ®em l¹i. Trung t©m Kü ThuËt Tæng Hîp – H­íng NghiÖp Quèc Oai còng ®· ®­a CNTT vµo trong ho¹t ®éng cña m×nh d­íi nh÷ng h×nh thøc:
+Qu¶n lý d÷ liÖu
+ Qu¶n lý nh©n sù
+ Nèi kÕt m¹ng Lan, trao ®æi th«ng tin víi kh¸ch hµng vµ c¸c phßng lµm viÖc víi nhau.
+ Dïng CNTT ®Ó thiÕt kÕ c¸c chương trình ứng dụng sử dụng đúng tiến độ.
Trung t©m Kü ThuËt Tæng Hîp – H­íng NghiÖp Quèc Oai víi mét phßng thùc hµnh m¸y tÝnh lín víi 45 m¸y tÝnh dïng cho häc sinh cña trung t©m ®Ó thùc hiÖn c¸c c«ng viÖc thùc hµnh sau mçi buæi häc lý thuyÕt C«ng viÖc chñ yÕu cña trung t©m lµ ®µo t¹o nghÒ t¹i c¬ së cña trung t©m vµ liªn kÕt ®µo t¹o víi c¸c tr­êng THCS vµ THPT nh­ ®· giíi thiÖu ë trªn. Do vËy ®Ó thùc hiÖn mét khèi c«ng viÖc lín nh­ vËy th× viÖc ¸p dông CNTT vµo trong c«ng viÖc qu¶n lý lµ rÊt cÇn thiÕt.
1.3 GIỚI THIỆU ĐỀ TÀI
1.3.1 Lý do chọn đề tài
Trong bất cứ một thời kỳ nào thì thư viện cũng đều được coi như là kho tri thức của nhân loại. Nhu cầu sử dụng thư viện cũng rất rộng rãi. Có lẽ không có một lĩnh vực hoạt động nào trong xã hội lại không cần đến thư viện. Và hệ thống quản lý thư viện đã thực sự hiệu quả và đáp ứng được yêu cầu của độc giả.
Xuất phát từ nhu cầu thực tế đó kết hợp với sự phát triển của công nghệ phần mềm, nhiều công cụ lập trình được phát triển và có khả năng hỗ trợ mạnh cho người sử dụng, giảm thiểu được công sức của lập trình viên khi xây dựng chương trình. Tin häc ho¸ trong c«ng t¸c qu¶n lý nh»m gi¶m bít søc lao ®éng cña con ng­êi, tiÕt kiÖm ®­îc thêi gian, ®é chÝnh x¸c cao, gän nhÑ vµ tiÖn lîi h¬n rÊt nhiÒu so víi viÖc lµm thñ c«ng qu¶n lý trªn giÊy tê nh­ tr­íc ®©y. Tin häc ho¸ gióp thu hÑp kh«ng gian l­u tr÷, tr¸nh ®­îc thÊt l¹c d÷ liÖu, tù ®éng hÖ thèng ho¸ vµ cô thÓ ho¸ c¸c th«ng tin theo nhu cÇu cña con ng­êi. Mong muốn có một hệ thống quản lý thư viện được tin học hoá với số lượng sách phong phú để cho các bạn học sinh, giáo viên và cán bộ công nhân viên trong trường có điều kiện đến với tri thức nhiều hơn và hiệu quả hơn. Do vậy, em chọn đề tài: Phân tích – Thiết kế - Cài đặt hệ thống thông tin “Quản lý thư viện” làm đề tài nghiên cứu thực tập tốt nghiệp của mình.
1.3.2 Đối tượng và phạm vi nghiên cứu
Với mục đích ứng dụng Công nghệ thông tin vào công tác quản lý thư viện tại trường học một cách có hiệu quả và thiết thực, nhằm hỗ trợ một cách đắc lực cho cán bộ thư viện trong việc quản lý.
Đối tượng thực hiện và thực thi: là người tiến hành Phân tích – Thiết kế - Cài đặt hệ thống thông tin “Quản lý thư viện”.
Phạm vi nghiên cứu: Thư viện trường Trung học cơ sở Kiều Phú - Quốc Oai – Hà Nội.
N¾m v÷ng ®­îc yªu cÇu ®Ò ra ®Ó x©y dùng mét ch­¬ng tr×nh hoµn chØnh
1.3.3 Ý nghĩa của đề tài nghiên cứu
Hệ thống có vai trò thiết thực trong việc thay thế cho những tập hồ sơ dày cộm, những tủ chứa hồ sơ mất nhiều diện tích.
Giảm bớt đáng kể thời gian và công sức để tìm kiếm và tra cứu.
Bổ sung thêm những chức năng cần thiết mà hệ thống cũ chưa đáp ứng được.
Thao tác nhanh chóng, thân thiện,chính xác, dễ dàng sử dụng là phương tiện hữu ích cho cán bộ quản lý thư viện
CHƯƠNG 2: KHẢO SÁT HỆ THỐNG
Khảo sát hiện trạng
Trường Trung học cơ sở Kiều Phú là đơn vị trực thuộc Phòng Giáo dục đào tạo Quốc Oai – Hà Nội. Trường có một thư viện dành cho học sinh, giáo viên và cán bộ công nhân viên trong trường. Công tác thư viện vẫn còn thực hiện với cách thủ công, nhập và lưu hồ sơ trên sổ sách - rất mất thời gian lưu trữ và tra cứu. Hàng năm lượng sách của thư viện trường tăng lên khá nhiều từ các nguồn như: Sách được phân bổ từ trên xuống, Sách nhà trường mua, Sách học sinh và giáo viên đóng góp. Do vậy yêu cầu đặt ra là cần xây dựng một hệ thống quản lý hiệu quả và tiện dụng hơn.
Giới thiệu về hệ thống thư viện
2.2.1 Hoạt động chung của hệ thống.
Hệ thống hoạt động nhằm phục vụ cho quá trình học tập của các học sinh, sinh viên. Công việc chính của thư viện là tổ chức lưu trữ thông tin về các loại sách, quản lý các đầu sách. Các độc giả nếu muốn tham gia vào học tập và nghiên cứu tại thư viện, trước hết độc giả phải đăng ký để được cung cấp thẻ thư viện, mỗi thẻ có một mã số riê...

---