Mỹ thuật 4
Tập nặn tạo dáng : TẬP NẶN DÁNG NGƯỜI

I/ Mục tiêu : HS nhận biết được các bộ phận và các động tác của con
người khi hoạt động .
-HS làm quen với hình khối điêu khắc ( tượng tròn) và nặn được dáng
người đơn giản theo ý thích .
-HS quan tâm tìm hiểu các hoạt động của con người .
II/Chuẩn bị :SGK, SGV .
Sưu tầm tranh ảnh về các dáng người hoặc tượng có hình ngộ nghĩnh
như tò he, con rối , búp bê…
-Bài tập nặn của hs các lớp trước . Chuẩn bị đất nặn.
III/ Hoạt động dạy và học :
Hoạt động 1: Quan sát nhận xét :
-GV giới thiệu một số tượng người , tượng dân gian dể HS quan sát
nhận xét : Dáng người (đang làm gì )?
-Các bộ phận (đầu, mình, chân, tay).
-Chất liệu để nặn , tạc tượng( đất ,gỗ , )
-Gợi ý HS tìm một ,hai ,ba dáng người đeer nặn như: Hai người đấu
vật, ngồi câu cá ,ngồi học ,múa ,đá bóng …
Hoạt động 2: Cách nặn dáng người .
Có hai cách nặn:
-Nặn từng bộ phận: đầu, mình, chân, tay.
-Gắn đính các bộ phận thành hình người …Hoặc nặn từ một thỏi đất .
-Tạo thêm các chi tiết : mắt ,tóc ,bàn tay,bàn chân,nếp quần áo hoạc
các bộ phận liên quan đến nội dung như quả bóng ,con thuyền, cây ,nhà ,
con vật …
GV gợi ý cho hs tạo dáng cho phù hợp với động tác của nhân vật,
ngồi, chạy, đá bóng, kéo co, cho gà ăn …
Tạo dáng cho phù hợp với nội dung động tác của nhân vật.
Hoạt động 3: Thực hành .

trong bảng
III/ Hoạt động dạy và học :
Giới thiệu : giới thiệu vài dòng chưc nét đều để hs thấy được vẻ đẹp
và cách sử dụng chữ nét đều
Hoạt động 1: Quan sát nhận xét
Gv giới thiệu một số kiểu chữ nét đều và chữ nét thanh, nét đậm để hs
phân biệt 2 kiểu chữ này
+ Chữ nét thanh, nét đậm có đặc điểm như thế nào ?( chữ có nét to,
nét nhỏ )
+ chữ nét đều có dặc điểm như thế nào ? ( các nét chữ đều bằng nhau,
tạo cho chữ cắc khỏe, rõ ràng )
Dùng chữ nét đều để làm gì ?( thường dùng để kẻ khẩu hiệu, dùng
tròn tranh cổ động in ấn sách báo )
+ chiều cao của chữ trong dòng kẻ như thế nào ?( bằng nhau )
+ chiều rộng của các chữ trong dòng kẻ như thế nào ? ( không băng
nhau: rộng phát như chữ S,O,Q, M hẹp là các chữ D, H,X,V,K,N,C,T,Y…)
Hình dạng bè ngoài của các chữ khác nhau
Hoạt động 2:cách kẻ chữ nét đều, gv yêu càu hs quan sát hình 4 trang
57 sgk để các em nhận ra cách kẻ chữ nét thẳng
Giới thiệuhinhf 5 trang 57 sgk để các em nhận ra cách kẻ chữ có nét
cong R,S,B,P
ở các chữ nét cong cần xác định tâm rồi dùng compa để vẽ dườnd
cong
Hoạt động 3:thực hành
Yêu cầu hs vẽ màu vào dòng chữ cho sẵn
Chú ý ; không vẽ màu lem ra ngoài
Hoạt động 4:Nhận xét đánh giá
Cho hs nhận xét bài tô đẹp , đều, màu tô không lem ra ngoài, tuyên
dương bài tô đẹp
Dặn dò : bài sau em vẽ teanh đề tài trường