Lợi ích của tư duy bằng ngoại ngữ Các nhà tâm lý học cho rằng con người cân nhắc dựa trên hai mẫu suy nghĩ bản
năng: một kiểu hệ thống, duy lý, mang tính phân tích và tập trung vào lý trí; kiểu
kia nhanh chóng, không nhận thức và thường do cảm xúc chi phối. Tư duy dựa trên
một ngôn ngữ đã học chứ không phải nói tự nhiên, buộc con người phải phân tích,
lựa chọn từ ngữ, tìm kiếm cấu trúc ngữ pháp
Một nghiên cứu mới đây ở các doanh nhân làm việc quy mô toàn cầu của Đại học
Chicago (Mỹ) cho thấy con người có thể suy nghĩ sáng suốt và ra quyết định chí lý
hơn khi họ tư duy một vấn đề không phải bằng ngôn ngữ mẹ đẻ.
“Chúng tôi đã biết từ các nghiên cứu trước đó rằng vì con người có khuynh hướng
sợ mất mát, họ thường bỏ qua các cơ hội hấp dẫn” - trang mạng khoa học Science
Daily dẫn lời nhà tâm lý học Boaz Keysar, một chuyên gia hàng đầu về thông tin ở
Đại học Chicago.
Cảm xúc dẫn tới nỗi sợ
Trong bài báo của ông và các cộng tác viên Sayuri Hayakawa và Sun Gyu An
đăng trên tạp chí chuyên ngành Psychological Science, Keysar viết: “Ngôn ngữ
nước ngoài mang tới một cơ chế ngăn cách giúp con người rời khỏi hệ thống tư
duy hiện tại để chuyển đến một hệ thống tư duy lý tính hơn”. Trong thí nghiệm rất
đáng chú ý, các nhà nghiên cứu thử nghiệm với 54 sinh viên Đại học Chicago nói
tiếng Anh là tiếng mẹ đẻ, nhưng cũng thành thạo tiếng Tây Ban Nha.
Mỗi sinh viên nhận 15 USD tiền mặt và họ được cược mỗi lần 1 USD. Họ có thể
giữ lại đồng đôla đó hoặc mạo hiểm để có thêm 1,5 USD nếu thắng một lần tung
đồng xu, tức mỗi vòng họ có cơ hội thu về 2,5 USD nếu thắng, hoặc mất 1 USD
Các nhà tâm lý học cho rằng con người cân nhắc dựa trên hai mẫu suy nghĩ bản
năng: một kiểu hệ thống, duy lý, mang tính phân tích và tập trung vào lý trí; kiểu
kia nhanh chóng, không nhận thức và thường do cảm xúc chi phối. Tư duy dựa trên
một ngôn ngữ đã học chứ không phải nói tự nhiên, buộc con người phải phân tích,
lựa chọn từ ngữ, tìm kiếm cấu trúc ngữ pháp và cùng với quá trình đó, giảm bớt
các chi phối của cảm xúc.
Để cẩn thận hơn, các nhà nghiên cứu không chỉ tiến hành thí nghiệm với sinh viên
nói tiếng Anh. Hai thí nghiệm tương tự cũng được thực hiện với 144 sinh viên Hàn
Quốc ở Đại học Chung Nam và 103 sinh viên du học tại Paris, Pháp. Kết quả
không thay đổi. Tính ứng dụng của nghiên cứu này có thể là rất lớn.