CHƯƠNG TRÌNH MỤC TIÊU QUỐC
CHƯƠNG TRÌNH MỤC TIÊU QUỐC
GIA PHÒNG, CHỐNG HIV/AIDS
GIA PHÒNG, CHỐNG HIV/AIDS
GIAI ĐOẠN 2011 - 2015
GIAI ĐOẠN 2011 - 2015
ĐÁNH GIÁ TÌNH HÌNH DỊCH HIV/AIDS
ĐÁNH GIÁ TÌNH HÌNH DỊCH HIV/AIDS
1.
1.
Tổng quan chung
Tổng quan chung- Tác động đến phát triển KT – XH
- Tác động đến phát triển KT – XH- Tăng gánh nặng y tế; ảnh hưởng đời sống GĐ,
- Tăng gánh nặng y tế; ảnh hưởng đời sống GĐ,
XH
XH- Tỷ lệ hiện nhiễm 2010 là 0,29%, tỷ lệ hiện
- Tỷ lệ hiện nhiễm 2010 là 0,29%, tỷ lệ hiện
nhiễm nhóm tuổi 15-49 là 0,43%
nhiễm nhóm tuổi 15-49 là 0,43%
sống, và kể từ đầu vụ dịch đến nay có
50 108 người tử vong do HIV/AIDS.
ĐÁNH GIÁ TÌNH HÌNH DỊCH HIV/AIDS
ĐÁNH GIÁ TÌNH HÌNH DỊCH HIV/AIDS
Tổng quan chung
Tổng quan chung
Số người nhiễm HIV còn sống và tỷ lệ nhiễm HIV qua
Số người nhiễm HIV còn sống và tỷ lệ nhiễm HIV qua
các năm
các năm
Tỷ lệ các huyện và xã có người nhiễm HIV
Tỷ lệ các huyện và xã có người nhiễm HIV
ĐÁNH GIÁ TÌNH HÌNH DỊCH HIV/AIDS
ĐÁNH GIÁ TÌNH HÌNH DỊCH HIV/AIDS
Tổng quan chung
Tổng quan chung
ĐÁNH GIÁ TÌNH HÌNH DỊCH HIV/AIDS
ĐÁNH GIÁ TÌNH HÌNH DỊCH HIV/AIDS
2. Một số đặc điểm chính
2. Một số đặc điểm chính
-
- Hình thái nguy cơ khác nhau giữa các vùng, miền - Tập trung nhóm tuổi 20-39 (>80% trường hợp báo
- Tập trung nhóm tuổi 20-39 (>80% trường hợp báo
cáo).
cáo).
ĐÁNH GIÁ TÌNH HÌNH DỊCH HIV/AIDS
ĐÁNH GIÁ TÌNH HÌNH DỊCH HIV/AIDS
Một số đặc điểm chính
Một số đặc điểm chínhPhân bố người nhiễm HIV theo giới qua các năm
Phân bố người nhiễm HIV theo giới qua các năm
ĐÁNH GIÁ TÌNH HÌNH DỊCH HIV/AIDS
ĐÁNH GIÁ TÌNH HÌNH DỊCH HIV/AIDS
Một số đặc điểm chính
Một số đặc điểm chính
Số người nhiễm HIV theo ngành nghề qua các năm
Số người nhiễm HIV theo ngành nghề qua các năm
ĐÁNH GIÁ TÌNH HÌNH DỊCH HIV/AIDS
ĐÁNH GIÁ TÌNH HÌNH DỊCH HIV/AIDS
ĐÁNH GIÁ TÌNH HÌNH DỊCH
ĐÁNH GIÁ TÌNH HÌNH DỊCH
HIV/AIDS
HIV/AIDS
3. Đánh giá, nhận định xu hướng dịch
3. Đánh giá, nhận định xu hướng dịch
- Vẫn trong giai đoạn tập trung; tỷ lệ
- Vẫn trong giai đoạn tập trung; tỷ lệ
hiện nhiễm cao trong các nhóm nguy
hiện nhiễm cao trong các nhóm nguy
cơ cao: TCMT, PNMD,MSM.
cơ cao: TCMT, PNMD,MSM.- Có xu hướng chững lại trong vài năm
- Có xu hướng chững lại trong vài năm
gần đây.
gần đây.- Cơ bản đã kiềm chế được tốc độ gia
- Cơ bản đã kiềm chế được tốc độ gia
tăng; vẫn diễn biến phức tạp, tiềm ẩn
CHƯƠNG TRÌNH MTQG PC HIV/AIDS GIAI
CHƯƠNG TRÌNH MTQG PC HIV/AIDS GIAI
ĐOẠN 2011 - 2015
ĐOẠN 2011 - 20151. Mục tiêu
1. Mục tiêu
Tiếp tục thực hiện mục tiêu của chiến
Tiếp tục thực hiện mục tiêu của chiến
lược quốc gia PC HIV/AIDS, khống
lược quốc gia PC HIV/AIDS, khống
chế tỷ lệ nhiễm HIV/AIDS trong cộng
chế tỷ lệ nhiễm HIV/AIDS trong cộng
đồng dân cư dưới 0,3% vào năm 2015
đồng dân cư dưới 0,3% vào năm 2015
và không tăng sau 2015; giảm tác hại
và không tăng sau 2015; giảm tác hại
của HIV/AIDS đối với sự phát triển
của HIV/AIDS đối với sự phát triển
kinh tế - xã hội
kinh tế - xã hội
tử vong ở PNMT nhiễm HIV.
tử vong ở PNMT nhiễm HIV.
CHƯƠNG TRÌNH MTQG PC HIV/AIDS
CHƯƠNG TRÌNH MTQG PC HIV/AIDS
GIAI ĐOẠN 2011 - 2015
GIAI ĐOẠN 2011 - 2015
4 Dự án thuộc CTMTQG 2011 – 2015
4 Dự án thuộc CTMTQG 2011 – 2015Dự án 1:
Dự án 1:TTGDTT thay đổi hành vi PC HIV/AIDS;
TTGDTT thay đổi hành vi PC HIV/AIDS;
Dự án 2:
Dự án 2:
Giám sát dịch HIV/AIDS và can thiệp
Giám sát dịch HIV/AIDS và can thiệp
giảm tác hại dự phòng lây nhiễm HIV
giảm tác hại dự phòng lây nhiễm HIV
Dự án 3:
Dự án 3:
Hỗ trợ điều trị HIV/AIDS và DP lây
VÀ TRUYỀN THÔNG THAY ĐỔI HÀNH VI
Mục tiêu cụ thể
Mục tiêu cụ thểMục tiêu 1: 90% CB PC AIDS được đào tạo về
Mục tiêu 1: 90% CB PC AIDS được đào tạo về
truyền thông thay đổi hành vi hoặc về quản
truyền thông thay đổi hành vi hoặc về quản
lý chương trình.
lý chương trình.
- Kiện toàn, củng cố hệ thống
- Kiện toàn, củng cố hệ thống
- Xây dựng chức năng nhiệm vụ CTV ở thôn, bản
- Xây dựng chức năng nhiệm vụ CTV ở thôn, bản
- Xây dựng chương trình đào tạo
- Xây dựng chương trình đào tạo
- Xây dựng cẩm nang cho CB chuyên trách và CTV
- Xây dựng cẩm nang cho CB chuyên trách và CTV
- Đào tạo, đào tạo lại cho đội ngũ cán bộ
- Đào tạo, đào tạo lại cho đội ngũ cán bộ
- Theo dõi, giám sát, đánh giá các hoạt động
- Theo dõi, giám sát, đánh giá các hoạt động
THÔNG TIN, GIÁO DỤC
THÔNG TIN, GIÁO DỤC
VÀ TRUYỀN THÔNG THAY ĐỔI HÀNH VI
VÀ TRUYỀN THÔNG THAY ĐỔI HÀNH VI
Mục tiêu cụ thể
Mục tiêu cụ thể
Mục tiêu cụ thểMục tiêu 3: 90% đơn vị, địa phương tổ chức mô hình/hoạt
Mục tiêu 3: 90% đơn vị, địa phương tổ chức mô hình/hoạt
động TT, hưởng ứng Tháng hành động quốc gia, sự kiện
động TT, hưởng ứng Tháng hành động quốc gia, sự kiện
- Hội nghị định hướng, vận động, cung cấp TT cho lãnh đạo
- Hội nghị định hướng, vận động, cung cấp TT cho lãnh đạo
- TT GD TT thay đổi hành vi cho CBCCVC, tập trung đối
- TT GD TT thay đổi hành vi cho CBCCVC, tập trung đối
tượng ưu tiên;
tượng ưu tiên;
- Chiến dịch truyền thông, Tháng hành động QG
- Chiến dịch truyền thông, Tháng hành động QG
- Mô hình tại cộng đồng, phong trào toàn dân tham gia
- Mô hình tại cộng đồng, phong trào toàn dân tham gia
phòng, chống HIV/AIDS tại cộng đồng dân cư
phòng, chống HIV/AIDS tại cộng đồng dân cư
- Các hoạt động có sự tham gia của của các vị lãnh đạo,
- Các hoạt động có sự tham gia của của các vị lãnh đạo,
chức sắc, người nhiễm HIV/AIDS và gia đình
chức sắc, người nhiễm HIV/AIDS và gia đình
THÔNG TIN, GIÁO DỤC
THÔNG TIN, GIÁO DỤC
VÀ TRUYỀN THÔNG THAY ĐỔI HÀNH VI
VÀ TRUYỀN THÔNG THAY ĐỔI HÀNH VI
Mục tiêu cụ thể
Mục tiêu cụ thể
VÀ TRUYỀN THÔNG THAY ĐỔI HÀNH VI
Mục tiêu cụ thể
Mục tiêu cụ thểMục tiêu 6: 100% đơn vị thực hiện M&E
Mục tiêu 6: 100% đơn vị thực hiện M&E
chương trình
chương trình
- Kiện toàn hệ thống M&E và nhóm hỗ trợ kỹ thuật
- Kiện toàn hệ thống M&E và nhóm hỗ trợ kỹ thuật
- Kiện toàn đơn vị theo dõi, đánh giá tại TT PC AIDS
- Kiện toàn đơn vị theo dõi, đánh giá tại TT PC AIDS
- Thành lập đơn vị M&E huyện (năm 2015: 100% huyện)
- Thành lập đơn vị M&E huyện (năm 2015: 100% huyện)
- Xây dựng tài liệu đào tạo về M&E theo tiêu chuẩn QT
- Xây dựng tài liệu đào tạo về M&E theo tiêu chuẩn QT
- Nâng cao năng lực cán bộ cho các tuyến
- Nâng cao năng lực cán bộ cho các tuyến
- Triển khai các nghiên cứu, điều tra các chỉ số quốc gia
- Triển khai các nghiên cứu, điều tra các chỉ số quốc gia
THÔNG TIN, GIÁO DỤC
THÔNG TIN, GIÁO DỤC
VÀ TRUYỀN THÔNG THAY ĐỔI HÀNH VI
VÀ TRUYỀN THÔNG THAY ĐỔI HÀNH VI
Giải pháp
Giải pháp
1. Phối hợp liên ngành, huy động cộng đồng
1. Phối hợp liên ngành, huy động cộng đồng