MÔN SINH HỌC 12
Theo CV số 8298/BGD&ĐT-GDTX ngày 21/009/2009
Vv Hướng dẫn thực hiện PPCT THPT
Tổng số tiết: 54 tiết
Học kỳ I: 19 tuần = 27 tiết
Học kỳ II: 18 tuần = 25 tiết + 2 tiết ôn tập cuối năm
Tuần
Ngày
dạy
Tiết Tên bài dạy Nội dung trọng tâm
Nội dung cần chỉnh
sửa
Trang thiết bị
cần sử dụng
Ghi
chú
1
HỌC KỲ I
Phần V: DI TRUYỀN HỌC
Chương I: Cơ chế di truyền và biến dị
(6 tiết)
Bài 1: Gen, mã di truyền và quá trình
nhân đôi ADN
- Mã di truyền
Mục I.2 Cấu trúc chung của
gen cấu trúc không dạy
Sơ đồ hình 1.2
và bảng 1
2 Bài 2: Phiên mã và dịch mã
- Cơ chế phiên mã và dịch
mã
- Ứng dụng thực tiễn sản
xuất
Hình 6.1 Chỉ dạy 2 dạng
2n + 1, 2n -1
Hình 6.1, 6.4
7
Bài 7: Thực hành: Quan sát các dạng đột
biến số lượng nhiễm sắc thể trên tiêu bản
cố định và trên tiêu bản tạm thời
Mẫu vật, dụng
cụ và hóa chất
8 Bài tập chương I Làm các bài tập 1. 3, 6
9
Chương II: Tính quy luật của hiện
tượng di truyền
Bài 8: Quy luật Menden: Quy luật phân ly
- Cơ sơ khoa học hình
thành quy luật Menden.
- Nội dung quy luật phân ly
Hình 8.1; 8.2
10
Bài 9: Quy luật Menden: Quy luật phân ly
độc lập
- Nội dung quy luật phân ly
độc lập
Hình 9
11
Bài 10: Tương tác gen và tác động đa hiệu
của gen
- Các dạng tương tác gen Hình 10.1; 10.2
Bài 17: Cấu trúc di truyền của quần thể
(tt)
- cấu trúc quần thể ngẫu
phối và định luật Hacdi –
vanbec
20
Chương IV: Ứng dụng di truyền học
Bài 18: Chọn giống vật nuôi và cây trồng
dựa trên nguồn biến dị tổ hợp
- phương pháp tạo dòng
thuần
- các phép lai tạo ưu thế
lai.
Sơ đồ 18.1 không dạy, không
giải thích sơ đồ
21
Bài 19: Tạo giống bằng phương pháp gây
đột biến và công nghệ tế bào
Quy trình tạo giống bằng
phương pháp gây đột biến.
- Công nghệ tế bào
- quy trình nhân bản cừu
Doli
Hình 19
22 Bài 20: Tạo giống công nghệ gen
- Các bước tiến hành trong
kỹ thuật chuyển gen
Hình 20
23
Chương V: Di truyền học người
- tiến hóa nhỏ và tiến hóa
lớn.
- Các nhân tố tiến hóa
32 Bài 28: Loài
- Khái niệm loài
- Các cơ chế cách ly sinh
sản giữa các loài.
33 Bài 29: Quá trình hình thành loài (tiết 1)
- Vai trò của cách ly địa lý
với quá trình hình thành
loài
Mục I.2 Thí nghiệm chứng
minh quá trình hình thành
loài bằng cách li địa lý
Hình 29
34 Bài 30: Quá trình hình thành loài (tiết 2)
- Quá trình hình thành loài
bằng cách tập tính
- Hình thành loài nhờ lai xa
và đa bội hóa.
Hình 30
35
Chương II: Sự phát sinh và phát triển
của sự sống trên trái đất
Bài 32: Nguồn gốc sự sống
- Tiến hóa hóa học
- tiến hóa tiền sinh học
Hình 32
36
Bài 33:
41
Bài 37:
Các đặc trưng cơ bản của quần thể sinh
vật
- Đặc trưng về: giới tính,
tuổi,sự phân bố cá thể
Hình 37.1 ;
37.2, 37.3 và
bảng 37.2
42
Bài 38: Các đặc trưng cơ bản của quần thể
sinh vật (tiếp)
Những nhân tố ảnh hưởng
tới kích thước quần thể.
Hình 38.3, 38.4
43
Bài 39:
Biến động số lượng các thể của quần thể
sinh vật
- Biến động số lượng cá
thể theo chu kỳ và bất
thường.
- Nguyên nhân và sự điều
chỉnh số lượng cá thể
Hình 39.1,39.2,
39.3
44
Chương II: Quần xã sinh vật
Bài 40: Quần xã sinh vật và một số đặc
trưng cơ bản của quần xã
Mục II.2 không dạy chi tiết
(đã học ở lớp 11)
Hình 44.1; 44.2,
44.3, 44.4, 44.5
49 Bài tập
50 Ôn tập phần tiến hóa và sinh thái học
51 Kiểm tra học kỳ II
52 Ôn tập chương trình sinh học cấp THPT
53
Bài 45: Dòng năng lượng trong hệ sinh
thái và hiệu suất sinh thái
- Dòng năng lượng trong
hệ sinh thái.
Hình 45.2, câu hỏi lệnh thứ 2
trang 202 - không dạy
Hình 45.1;45.3
54
Quản lý và sử dụng bền vững tài nguyên
thiên nhiên