Tài liệu hay về Tiếng anh - Pdf 13

Tích lũy chuyên môn
14 từ cơ bản giúp bạn có bước đột phá về
khả năng sử dụng từ vựng
1. precept: pre- v capereà [Mặc dù cep, cip, ceiv, ceipt, và ceit là các biến
dạng của capere, nhưng dạng thông dụng nhất thường được dùng là cap (Latin:
head, chief, get, receive)].
2. detain: de-và tenere [Biến dạng của tenere là ten, tain, và tin (Latin: hold,
grasp, have)].
3.intermittent: inter-và mittere [Các biến dạng khác bao gồm mitt, mit, miss,
mis, và mise (Latin: send, let go, cause to go; throw, hurl, cast)].
4.offer: ob-và ferre [Gồm các biến dạng fer và lat (Latin: line, bring, carry)].
5. insist : in-và stare [Các biến dạng của stare là sta, stat, sti, và sist (Greek:
standing, stay, make firm, fixed)].
6.monograph : mono-và graphein [Các biến dạng thông dụng bao gồm graph
và gram (Greek: to scratch; write, record, draw, describe)].
7.epilogue: epi-và legein [Gồm các biến dạng sau: log, logy, logo, logue, và
ology (Greek: talk, speech, speak; word)].
8.aspect: ad-và specere [Gồm có 2 dạng spec và spic (Latin: see, sight, look,
appear, behold, and examine)].
9.uncomplicated: un-, com-,và plicare [Có 11 biến dạng sau: plic, plicat, plicit,
pli, ply, plex, ple, pleat, play, ploy, và plicity (Latin: layer, involved]
10.nonextended: non-, ex-,và tendere [Gồm 3 dạng tend, tent, và tens (Latin:
stretch)].
11.reproduction: re-, pro-,và ducere [Mặc dù duit, duke, duct, duch, và duce là
các biến dạng của ducere, nhưng tần suất cao nhất lại rơi vào duc (Latin: lead,
leading, bring, take, draw)].
12.indisposed : in-, dis-,và ponere [Hai dạng thông dụng nhất chỉ dùng 3 ký tự
của ponere là pon và pos (Latin: set, place); pound và post ít sử dụng hơn vì
chúng có thể dẽ bị nhầm lẫn với post trong nghĩa “after, behind”(sau)].
13.oversufficient: over-, sub-,và facere [Có các biến dạng fac, fact, fic, feat,
feas, featur, và fair (Latin: make, do, build, cause, produce; forming, shaping)].


Nhờ tải bản gốc

Tài liệu, ebook tham khảo khác

Music ♫

Copyright: Tài liệu đại học © DMCA.com Protection Status