Tiết 103
CÔ TÔ
(Nguyễn Tuân)

I / Mục tiêu cần đạt
1. Kiến thức:
- Cảm nhận được vẻ đẹp sinh động, trong sáng của những bức tranh thiên
nhiên và đời sống ở vùng đảo Cô Tô. tình cẩm của tác giả dành cho thiên nhiên và
con người nơi đây. nghệ thuật viét kí của Nguyễn Tuân.
2. Kĩ năng:
- Phân tích truyện để thấy nghệ thuật miêu tả và tài năng sử dụng ngôn ngữ
của tác giả.
3. Thái độ:
- Có ý thức học tác phẩm – học cách sử dụng từ ngữ. tình cảm yêu thiên
nhiên.
II / Chuẩn bị
- Gv: sgk – sgv – giáo án
- Hs: vở ghi – vở soạn – sgk – phiếu học tập
III / Tiến trình tổ chức các hoạt đông dạy và học

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Kiến thức
Hoạt động 1: Khởi động
1. Kiểm tra bài cũ
Kiểm tra 15 phút

Đề 1:
Đề bài Đáp án Điểm


0,5
0,5

d. Trong nhà và sau cơn mưa

Câu 4: Loài vật: gà, mối, kiến được miêu tả
trong bài mưa. Đúng hay sai?
a. Đúng b. Sai
Câu 5: Nối nội dung cột A với nội dung của
cột B cho phù hợp
A B Nối
1. Cháu nằm
2. Tay nắm
3. Lúa thơm
4. Hồn bay
a. giữa đồng
b. mùi sữa
c. trên lúa
d. chặt bông
1
2
3
4
II – Tự luận
0,25
0,25
0,25
0,25
7đ

2,5 2,5 Câu 7: Chép đúng chính xác 1 khổ thơ
trong bài thơ Lượm.
Lượm  tình cảm của tác
giả
Câu 7: Chép chính xác 1
khổ thơ
2 Đề 2:
Đề bài Đáp án Điểm

I – Trắc nghiệm


0,5
b. Trong nhà và sau cơn mưa
c. Từ trên cao xuống thấp
d. Trước và trong cơn mưa
Câu 4: Loài vật: gà, mối, kiến được miêu tả
trong bài mưa. Đúng hay sai?
a. Đúng b. Sai Câu 5: Nối nội dung cột A với nội dung của
cột B cho phù hợp
A B Nối
1. Hồn bay
2. Lúa thơm
3. Tay nắm
4. Cháu nằm
a. giữa đồng
b. mùi sữa
c. trên lúa
d. chặt bông
1
2
3


0,25
0,25
0,25
0,25
7đ

thơ Lượm

Câu 7: Chép đúng chính xác 1 khổ thơ
trong bài thơ Lượm.
- Bắng cách kết hợp miêu
2 2. Bài mới
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung
Hoạt động 2: HDHS tìm hiểu tác giả - tác phẩm
- Y/c đọc chú thích / 90
+ Em biết gì về Nguyễn
Tuân.
+ Tác phẩm: vang bóng
một thời (1990), chùa đàn
(1946), sông đà (1960),
Hà Nội ta đánh mĩ giỏi
(1972).
+ Em hiểu gì về thể kí?
- Gv: Kí ghi chép lại
những hiện tượng sự vật
có thực trong cuộc sống
mà người viết trực tiếp
quan sát trải nghiệm theo
cảm nhận riêng của tác
giả chân thực trữ tình.
- Đọc chú thích 
- Nêu vài nét chính về tác
giả

thiên nhiên và cuộc sống
ở vùng hải đảo bờ vịnh
Bắc Bộ được cảm nhận và
- Nghe
- Đọc bài

- Giải thích một số chú
thích

- Chia đoạn và nêu nội
dung của đoạn
- Nghe
II - Đọc hiểu văn bản
1. Đọc, tìm hiểu chú thích
– bố cục.
* Đọc
* Từ khó

* Bố cục: 3 phần
+ đ1: ở đây: Cô Tô vẻ đẹp
trong sáng sau khi trận
bão đi qua.
+ đ2: là là nhịp cánh: cảnh
mặt trời mọc tiêu biểu.
đ3: cảnh sinh hoạt buổi
sáng trên đảo Cô Tô và
hình ảnh người lao động.

- Thể loại TTừ.
- Suy nghĩ – trả lời

- Nghe 2. Phân tích
a. Vẻ đẹp của Cô Tô sau
trận bão.
- Bầu trời – trong trẻo
- Cây – xanh mượt
- Nước biển – lam biếc
đậm đà.
- Cát – vòng giòn
 Dùng từ ngữ gợi tả vừa
tinh tế vừa gợi cảm.

biển
 đó là sắc vàng riêng
của cát Cô Tô trong cảm
nhận của tác giả.
? Qua cách miêu tả gợi
lên 1
? Vẻ đẹp càng bừng sáng


- Nghe – thực hiện