PHÒNG GD&ĐT ĐAM RÔNG
TRƯỜNG THCS ĐẠ M’RÔNG
Số /BC-ĐMR
Đạ M’rông, ngày 08 tháng 03 năm 2008
BÁO CÁO
Về công tác quản lý của hiệu trưởng
TRƯỜNG THCS ĐẠ M’RÔNG
I. Tình hình thực tế :
1) Xây dựng kế hoạch giáo dục :
- Đã xây dựng kế hoạch năm học, học kì, hàng tháng và hàng tuần.
- Kế hoạch chi tiết, cụ thể, phù hợp với điều kiện hoàn cảnh thực tế nhà trường.
2) Quản lý hồ sơ nhân sự và bố trí, sử dụng cán bộ, giáo viên, nhân viên :
- Có hồ sơ theo dõi công tác cán bộ, được lưu trữ cẩn thận.
- Bố trí, sử dụng cán bộ nhà giáo hợp lý.
- Tuy nhiên một số công việc chưa có cán bộ phụ trách : Hội chữ thập đỏ, Y tế học
đường.
3) Thực hiện qui chế dân chủ, giải quyết khiếu nại, tố cáo trong nhà trường :
- Thực hiện tốt qui chế dân chủ trong nhà trường, công tác phối hợp giữa công đoàn
và nhà trường.
- Không có đơn thư khiếu nại, tố cáo trong đơn vò nhà trường.
4) Công tác kiểm tra của thủ trưởng trường theo qui đònh :
- Đã xây dựng, triển khai kế hoạch thanh kiểm tra nội bộ đơn vò.
- Thành lập Ban thanh kiểm tra nội bộ đơn vò, phân công nhiệm vụ kiểm tra từng
nội dung chuyên đề phù hợp với đặc điểm tình hình của trường.
- Đã thực hiện công tác kiểm tra thường xuyên, đònh kì theo kế hoạch. Đã có trao
đổi góp ý giúp đỡ đồng chí đồng nghiệp thực hiện nhiệm vụ qui chế chuyên môn.
- Tuy nhiên : Biện pháp, giải pháp khắc phục thiếu sót đối với cán bộ giáo viên
chưa được chặt chẽ, dẫn đến chất lượng của đội ngũ vẫn còn thấp.
5) Tổ chức cho giáo viên, cán bộ nhân viên và người học tham gia các hoạt động xã
hội, thực hiện chế độ chính sách đối với giáo viên và người học
- Cán bộ, nhà giáo – học sinh được tham gia các hoạt động xã hội do ngành và đòa

trong nhà trường. Chỉ đạo hoạt động chuyên môn thường xuyên, kòp thời đúng qui
đònh theo chỉ đạo của ngành.
- Thực hiện dân chủ trong cơ quan đơn vò, bám sát Nghò quyết Hội nghò CB – CC,
nghò quyết của cấp ủy chi bộ để thực hiện nhiệm vụ giáo dục.
2) Khuyết điểm :
- Nghiệp vụ quản lý còn yếu, các biện pháp, giải pháp chưa được linh hoạt, việc
vận dụng áp dụng chưa có hiệu quả, dẫn đến chất lượng hiệu quả giáo dục thấp.
- Công tác tham mưu, phối hợp với các cấp ban ngành đoàn thể đòa phương và cấp
trên còn nhiều lúng túng.
III. Kiến nghò :
- Ngành cấp trên giúp đỡ về công tác quản lý nhà trường, kỹ năng tham mưu phối
hợp để làm tốt công tác giáo dục.
- Tạo điều điện về vốn để đầu tư xây dựng cơ sở vật chất nhà trường.
- Chăm lo công tác xây dựng đội ngũ, tạo điều kiện để đội ngũ gắn kết với đòa
phương.
Nơi nhận :
- Đoàn TT (b/c)
- Lưu VT.
HIỆU TRƯỞNG