Chủ đề nhánh: "Con vật nào ở trong rừng
"
Tuần thứ 17 : ( Từ ngày 04 / 01 đến 08/ 01 năm 2010 )
I. Mục đích- yêu cầu
1. Kiến thức
- Trẻ biết đếm đến 8, nhận biết các nhóm có số lợng 8, nhận biết số 8.
-Biết kể về một số con vật sống trong rừng, đặc điểm nổi bật, sự giống và khác nhau của
các con vật sống trong rừng, quá trình phát triển, ích lợi, tác hại của nó , mối quan hệ với môi
trờng sống, nguy cơ tuyệt chủng
- Nhớ đợc tên chuyện, hiểu nội dung câu chuyện và nhớ đợc các nhân vật trong câu chuyện "
Ba chú lợn nhỏ".
- Hát thuộc bài hát và múa đúng nhạc bài hát: Ta đi vào rừng xanh.
- Nhận biết phân biệt đợc các chữ cái d,đ.
2. Kỹ năng
- Rèn sự khéo léo , nhanh nhẹn của đôi chân.
- Phát triển cơ chân thông qua vận động trèo lên xuống ghế.
- Biết dùng ngôn ngữ của mình để diển tả một số hiểu biết về các con vật sống trong rừng
mà trẻ biết .Biết trả lời các câu hỏi cô đa ra: Con biết gì về những con vật sống trong rừng ?
3. Thái độ
-Vui thích đợc kể về các con vật sống tong rừng mà trẻ biết cho cô và bạn cùng nghe, cách
bảo vệ nó.
- Biết chơi cùng với bạn, không giành đồ chơi của bạn, chơi xong biết cất đồ chơi gọn gàng
ngăn nắp.
- Biết giữ gìn các sản phẩm của mình, của bạn.
B.Chun b:
* Đồ dùng học tập:
- Một số tranh có chứa chữ cái D,Đ.
- Cỏc nguyờn vt liu lm bỏnh lc.
- Tranh ảnh , họa báo về các con vật sống trong rừng.
* Đồ chơi các góc:
- Bổ sung góc xây dựng.

Đếm đến 8,
nhận biết
các nhóm
có số lợng
8, nhận biết
số 8
HĐAN
Hát+ VĐ : Ta
đi vào rừng
xanh
. HĐLQVH
Chuyện: Ba chú
lợn nhỏ.
Hoạt
động
ngoài
trời.
-QS Con
voi
TC: Cáo và
thỏ
Chơi tự do
QS hơu cao
cổ
TC: Rồng
rắn lên mây
Chơi tự do
-QS con hổ.
TC: Cáo ơi
ngủ à.

Làm bánh
lộc
HĐ tự chọn
Sinh nhật trẻ.
HĐ tự chọn.
-Ôn đóng chủ đề
giới thiệu chủ đề
mới
-Ca múa hát tập
thể.
BBBN
HĐ tự chọn.
Kế hoạch tổ chức hoạt động.
2
Một ngày tích hợp
Thứ 2 ngày 04 tháng 01 năm 2010.
Nội
dung
Mđyc chuẩn bị Tổ chức hoạt động
Thể dục :
Voi làm
xiếc
T/C: Mèo
đuổi chuột

Hoạt động
ngoài trời:
QS con voi.
TCVĐ: Đi
câu ếch


Tranh con
hổ, phấn vẽ,
lau chùi đồ
chơi ở sân.
*Hoạt động 1 : Đoàn voi nhỏ xíu
Cô cho trẻ đi thành vòng tròn kết hợp luyện
các kiểu đi, chạy
* Hoạt động 2: Chú voi rèn luyện
sức khỏe.
- Tay: Hai tay đa ra trớc gập trớc ngực (1L
x8n)
- Chân: chân đa ra trớc khuỵu gối (4L x
8n)
- Bụng: Đứng quay ngời sang 2 bên (2L x
8n)
- Bật : Bật tách và khép chân (1L x8n)
*Hoạt động 3: Voi làm xiếc.
-Cô làm mẫu:
+ Lần 1: LM toàn phần không dùng lời.
+Lần 2; LM và cô giải thích rõ.
T thế chuẩn bị cô đứng trớc ghế đồng thời
mắt nhìn ra phía trớc, khi nghe hiệu lệnh cô
đa tay vịn vào ghế và đa từng chân lên ghế
sau đó cũng đa lần lợt từng chân xuống.
- Cô mời 1 trẻ lên làm thử sau đó lần lợt trẻ
thực hiện đến hết lớp.Cô chú ý sửa sai.
-Cô tổ chức cho 2 đội thi đua (2 lần). Nhận
xét sau mỗi lần trẻ thi đua.
* Trò chơi vận động: mèo đuổi

cho số trẻ
chơi.
- Cô giới thiệu tên trò chơi , cách chơi ,
luật chơi và cho trẻ chơi
*Chơi tự do: Cho trẻ chơi xích đu ,cầu trợt,
vẽ về các con vật sống trong rừng mà bé
thích.Cô bao quát, gợi ý trẻ chơi.

* Cô giới thiệu tên trò chơi , cách chơi , luật
chơi . Mời 1 trẻ lên chơi thử.
- Cô cho trẻ chơi, nhận xét sau mỗi lần
chơi.
- Nếu trẻ chơi cha tốt cô nêu lại cách chơi.
-Cô chia nhiều nhóm nhỏ cho trẻ chơi.
-Cho 2 trẻ nhắc lại tên trò chơi,luật chơi,
cách chơi.
* Trẻ chơi tự chọn ở các góc và chơi một số
trò chơi do cô tổ chức, cô quan sát trẻ chơi,
gợi ý hớng dẫn khi cần thiết.
- Vệ sinh cho trẻ và trả trẻ.
Đánh giá
Tổ trởng chuyên môn Giáo viên lập kế hoạch
Trịnh Thị Kim Liên


tác dụng của
con hơu đối
với môi trờng
sống.
- Chơi thành
thạo trò chơi
-GD trẻ yêu
quý, chăm sóc
và bảo vệ các
.
-Máy chiếu
-Tranh có từ
chứa chữ
cái D,
đợc cắt rời
thành từng
mãnh.
-Hột hạt,
bút chì.
Tranh con
hơu cao cổ .
Phấn vẽ.
Xắc xô.
*Hoạt động 1 : Bé biết gì về các con
vật sống trong rừng
Trò chuyện với trẻ về một số ng vt sng
trong rng , khi trẻ kể cô đánh lên máy.
-Cô cho trẻ đọc những từ cô vừa viết trên
bảng.
- Cho trẻ tìm những chữ cái giống chữ cô đa

*Chơi tự do: Cho trẻ chơi xích đu ,cầu trợt, vẽ
những gì trẻ thích. Cô bao quát, gợi ý hớng
dẫn trẻ chơi.
5
Hoạt động
chiều
Đọc chuyện
cho trẻ nghe:
Chúa tể rừng
xanh.
Hoạt động tự
chọn
Chơi tự do ở
các góc.
-Vệ sinh trả
trẻ
con vật.
Trẻ biết đợc
tên chuyện,
hiểu nội dung
câu chuyện .
Giáo dục trẻ
biết yêu quý
và bảo vệ các
động vật quý
hiếm.
Nội
dung câu
chuyện :
Chúa tể

nhận biết số
8.
Hoạt động
ngoài trời:
"QS con
hổ"
TCVĐ:Cáo
ơi ngủ à"
Chơi tự do .
-Trẻ biết đếm
đến 8, nhận
biết các nhóm
có số lợng 8
và nhận biết
số 8.
-Chơi thành
thạo các trò
chơi.
Trẻ quan sát
biết đợc một
số đặc điểm,
môi trờng
sống của con
hổ
Giáo dục trẻ
Một số hình
ảnh về động
vât.
Mỗi trẻ một
rổ đựng 8

-Cho trẻ bớt dần đến hết.
-Vừa cất vừa đếm số hơu và số voi.
*Hoạt động 3:Bé giúp các chú voi tìm
về rừng .
-TC: Tìm xung quanh lớp các nhóm đồ dùng
có số lợng 8.
-TC: Thi xem ai nhanh
*Hoạt động nhóm: Trẻ về nhóm vẽ các sản
phẩm, cắt dán các sản phẩm có số lợng 8.
*HĐCCĐ:"QS con hổ"
- Dặn dò trẻ trớc lúc ra sân và giao nhiệm vụ
cho trẻ.
*Cho trẻ quan sát thảo luận và đa ra các ý
kiến về con hổ . Cô khái quát lại , mỡ rộng
nội dung ,giáo dục .
*TCVĐ: "Cáo ơi ngủ à"
-Cô cho trẻ nhắc lại tên trò chơi , cách chơi ,
luật chơi và cho trẻ chơi
*Chơi tự do: Cho trẻ chơi xích đu ,cầu trợt,
vẽ các con vật trẻ thích .Cô bao quát, gợi ý h-
7
Hoạt động
chiều
BTLNT:
Làm bánh
lọc
Hoạt động tự
chọn: Chơi
tự do ở các
góc.

- Cô luộc bánh cho trẻ thởng thức.
* Trẻ chơi tự do cô quan sát trẻ chơi, gợi ý h-
ớng dẫn khi cần thiết.
-Vệ sinh cho trẻ sạch sẽ, trả trẻ.
Đánh giá:

Tổ trởng chuyên môn Giáo viên lập kế hoạch
Trịnh Thị Kim Liên

Thứ 6 ngày 08tháng 1 năm 2010
8
Nội dung Mục đích
yêu cầu
chuẩn
bị
Tổ chức hoạt động
HĐLQTPVH:
Chuyện: "Ba
chú lợn nhỏ"
Hoạt động
ngoài trời:
QS: Con nai .
TCVĐ: Nhy
qua sui

Phấn vẽ.
Xắc xô.
*Hoạt động 1: Thi tài
Cô mở màn hình cho trẻ xem về các con
vật trong rừng, trò chuyện với trẻ về lợi ích
của các con vật đó. Cô giới thiệu tên
chuyện.
*Hoạt động 2: Kể chuyện cho bé
nghe
-Lần 1 :Cô kể diễn cảm cho trẻ nghe.
-Lần 2: Cô kể chuyện kết hợp tranh .
*Đàm thoại:
-Các con vừa nghe cô đọc câu chuyện gì?
-Trong chuyện có những nhân vật nào?
-Câu chuyện nói về điều gì?
-Lợn hồng và lợn trắng làm nhà nh thế nào?
-Lợn đen làm nhà bằng vật liệu gì?
-Lợn hồng và lợn trắng nói gì với lợn đen?
-Con thử đoán xem ngôi nhà của chú lợn
nào chắc chắn nhất?
-Ai đã đến bắt nạt các chú lợn?
-Điều gì đã xảy ra với các chú lợn?
*Giáo dục trẻ: Biết yêu quý và chăm sóc ,
bảo vệ các con vật nuôi.
*Hoạt động 3: Kể chuyện cùng cô
-Cho trẻ cùng cô kể lại câu chuyện. Một số
trẻ đóng vai lợn hồng, lợn đen và lợn trắng
cô làm ngời dẫn chuyện.
*Hoạt động 4: Bé yêu thích con vật
nào

"Con vt no
sng trong
rng".
Trẻ hứng thú ,
tò mò khám
phá khi đợc cô
giới thiệu về
chủ đề mới.
Thích ca múa
hát ở sân.
-Tranh ảnh,
một số đồ
dùng phục
vụ trẻ trong
khi chơi.
- Bộ ngoan
*Hoạt động tự chọn: Chơi tự do ở các góc.
-Cô cho trẻ chơi tự do ở các góc.Trong khi
chơi cô bao quát trẻ.
- V sinh sch s cho tr v tr tr.
* Cho trẻ lên biểu diễn các bài hát, thơ,
chuyện ở chủ đề. Cô động viên trẻ thể hiện
tình cảm khi thực hiện.
- Cho trẻ chơi trò chơi: Chọn và gn tranh
v mt s ng vt sng di nc. Nhận
xét và cho trẻ lên giới thiệu về sản phẩm
của nhóm. Nhận xét ý kến của các nhóm.
-Cho trẻ tự nhận xét về mình về bạn.
-Cô nhận xét và dặn dò trẻ.
*Hoạt động tự chọn: Chơi tự do ở các góc.

v th
Chơi tự do
Hoạtđộng
chiều
Sinh nhật trẻ.
-Phát triển sự
nhanh nhẹn,
khéo léo,
mềm dẻo của
cơ tay, chân.
- Trẻ biết thể
hiện tình cảm
của mình qua
qua bản nhạc
và lời hát.
-Hát rỏ lời bài
hát.Cảm nhận
đợc giai điều
bài hát.
Trẻ gọi đúng
tên, đặc điểm
và ích lợi của
con khỉ.
Giáo dục trẻ
biết yêu quý
các con vật.
Chơi tốt TC
cô tổ chức.
-Trẻ biết quan
tâm, thể hiện

-Mời cả lớp hát vận động 2 lần. Nhắc trẻ đúng
động tác, hát đúng nhạc, hát rỏ lời.
- Cho các nhóm thi đua: Cô mỡ nhạc giai điệu
khác nhanh, mạnh cho trẻ tự thể hiện các vận
động mà trẻ thích để tặng cô.
-Nhận xét sau khi trẻ thể hiện.
* Hoạt động 3 : Nghe hát: " Cũ ló"
-Cô giới thiệu tên bài hát, cô mỡ đĩa cho trẻ
nghe ( 1 lần).
Cô hỏi trẻ tên bài hát , nội dung bài hát và mỡ
đĩa cho trẻ nghe lại thêm 1 lần.
*Hoạt động có chủ đích : "QS Con khỉ."
Dặn dò đa nhiệm vụ cho trẻ trớc lúc ra sân.
- Cho trẻ nói lên những gì trẻ QS đợc ( mời 5-6
trẻ).
-Cô khái quát và mỡ rộng nội dung, giáo dục
cho trẻ hiểu.
*TCVĐ: Cỏo v th .
- Cô giới thiệu tên TC, cách chơi, luật chơi.
- Chia trẻ từng nhóm và cho trẻ chơi.Cô QS
xem trẻ chơi có đúng luật không để sữa đổi
cho trẻ.
*Chơi tự do: cô bao quát, hớng dẫn trẻ chơi
tốt.
* Hoạt động1: Cho trẻ làm quà tặng bạn.
-Trò chuyện để trẻ nói lên ý tởng, suy nghĩ làm
11
Hoạt động tự
chọn: Chơi tự
do ở các góc.

12