Chủ đề nhánh:" Bé biết gì về côn trùng?"
1 Tuần (Từ ngày 10-14 tháng 1 năm 2011)
I.Mục tiêu
1. Kiến thức.
- Cũng cố tên gọi, đặc điểm , cách vận động và biết đợc vòng đời phát triển của con
bớm, biết ích lợi hoặc tác hại của nó đối với đời sống con ngời.
-Trẻ biết chia nhóm đồ dùng trong phạm vi 8 ra thành 2 phần.
- Biết trả lời các câu hỏi cô đa ra: Con biết gì về những loại côn trùng?
-Hát thuộc bài hát, vỗ đúng nhạc : Con chuồn chuồn.
2. Kỹ năng
-Rèn sự khéo léo, nhanh nhẹn của cơ tay và cơ chân thông qua vận động : "Bật xa,
chạy nhanh 10m" và các trò chơi vận động.
-Biết dùng ngôn ngữ của mình để diển tả một số hiểu biết về một số lọai côn
trùng mà trẻ biết.
-Rèn cho trẻ các kỷ năng vẽ và tô màu, cách sắp xếp bức tranh về một số loại côn
trùng theo ý thích của trẻ.
-Trẻ biết phối hợp cùng nhau trong quá trình tham gia các hoạt động.
3. Thái độ
- Chăm sóc và bảo vệ những loại côn trùng có ích, không nghịch phá môi trờng
sống của nó.
- Biết chơi cùng với bạn, không giành đồ chơi của bạn, chơi xong biết cất đồ chơi
gọn gàng ngăn nắp.
- Giữ gìn sản phẩm tạo hình.
chuẩn bị
- Tranh chơi trò chơi, Máy vi tính.
- Tranh vẽ theo ý thích( vẽ về một số loài côn trùng).
- Một số loại côn trùng làm bằng nhựa trong phạm vi 8.
- Một số hình ảnh động về con bớm.
- Đĩa nhạc bài hát: Con chuồn chuồn.
- Bổ sung góc th viện.
-Tìm tranh ảnh, hoạ báo, giấy màu... cho trẻ hoạt động các góc trên tờng.

HĐLQVT
Chia nhóm
số lợng 8
thành 2
phần
HĐÂN.
-Hát, vỗ TTKH:
Con chuồn
chuồn.
-NH: Nghe
nhạc: Hoa thơm
bớm lợn
-TC: Ô số kỳ
diệu
KPKH.
Vòng đời của
bớm.
Hoạt
động
ngoài
trời.
-HĐCCĐ
QScon
buớm
-TCVĐ:
+Bịt mắt
bắt dê
+Máy bay
ù.ù.
Chơi tự do

góc
- Gúc phõn vai: Gia đình, bán hàng.
-Góc th viện: Xem tranh, đọc truyện về một số loại côn trùng.
-TCXD: XD vờn hoa .
-Góc nghệ thuật :Vẽ, nặn, tô màu một số loại côn trùng.

Hoạt
động
chiều
-Tp
TCDG:
" Đi chợ"
-Chơi tự
chọn ở góc
-Tập bài
đồng dao về
các con vật.
- Sắp xếp đồ
chơi theo
góc
Vẽ theo ý
thích.
- Giới thiệu
bài hát : Con
chuồn
chuồn.
-Tập TC
về đúng
môi trờng
sống

chơi.
Trẻ biết đợc
một số đặc
điểm, lợi ích
của con bớm
Chơi tốt trò
chơi.
+Của trẻ:
đích.
+Của cô:
xắc xô
,phấn vẽ.
Con bớm.
Phấn vẽ.
*Hoạt động 1 : Đàn kiến nhỏ xíu
Cô cho trẻ đi thành vòng tròn kết hợp
luyện các kiểu đi, chạy.
* Hoạt động 2: BTPTC:
- Tay: Hai tay đa ra trớc gập trớc ngực
(2L x8n)
- Chân: chân đa ra trớc khuỵu gối (4L x
8n)
- Bụng: Cúi gập ngời về phía trớc (2L x
8n)
- Bật : Bật luân phiên chân (2L x8n)
* Hoạt động 3: Bật xa, chạy
nhanh 10m
-Cô làm mẫu:
+ Lần 1: LM toàn phần không dùng lời.
+Lần 2; LM và cô giải thích rõ.

chơi, chơi tốt
trò chơi theo
yêu cầu của cô
-Cho trẻ chơi xích đu cầu trợt, vẽ về con
muỗi trên sân.Cô bao quát, gợi ý hớng
dẫn trẻ vẽ.
*Giới thiệu tên trò chơi, cách chơi, luật
chơi.
Cô tổ chức cho trẻ chơi. Cô bao quát và
sửa sai cho trẻ.
-Nhận xét quá trình chơi của trẻ.
* Tr chi t do cỏc gúc, cụ chỳ ý t
chc hng dn tr chi mt s trũ chi
nh nhng.

Đánh giá
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
....................................................................................................................................
Thứ 3 ngày 11 tháng 1 năm 2011
Nội dung Mđyc
chuẩn
bị
Tổ chức hoạt động
HĐ TH
V theo ý
thớch
HĐNT
-Quan sát con

trị dinh dỡng
đối với con
ngời .
-Chơi thành
thạo trò chơi
Trẻ thuc v
ỳng giai
iu ca bi
-Tranh
mẫu.
- V v
v bỳt
mu đủ
cho số trẻ.
-Một số
con ong.
-Sân trờng
sạch sẽ
-Ni dung
bi đồng
*Hoạt động1: -Trò chuyện với trẻ về các
loại côn trùng mà trẻ biết. giáo dục trẻ
biết yêu quí , bảo vệ các côn trùng có ích
đối với cuộc sống con ngời.
*Hoạt động 2: Cùng bé quan sát
- Cô trẻ kể về những loại côn trùng, vờn
hoa, những nơi thờng có nhiều côn trùng
xuất hiện, đặc điểm riêng, cảm nhận...
của trẻ về các laọi côn trùng đó.
*Hỏi ý định trẻ: Con định vẽ gì?