KHOA HỌC
TỪ TUỔI VỊ THÀNH NIÊN ĐẾN TUỔI GIÀØ

I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: Học sinh nêu được một số đặc điểm chung
của tuổi vò thành niên, tuổi trưởng thành, tuổi trung niên,
tuổi già, xác đònh được bản thân đang ở vào giai đoạn
nào.
2. Kó năng: Học sinh xác đònh bản thân mình đang ở trong
giai đọan nào của cuộc đời .
3. Thái độ: Giáo dục học sinh ham thích tìm hiểu khoa
học.
II. Chuẩn bò:
- Thầy: Tranh vẽ trong SGK trang 16 , 17
- Trò : SGK - Tranh ảnh sưu tầm những người lớn ở các
lứa tuổi khác nhau và làm các nghề khác nhau
III. Các hoạt động:

T
G
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
1’
1. Khởi động:
- Hát
4’
2. Bài cũ: Từ lúc mới sinh
đến tuổi dậy thì

- Bốc thăm số liệu trả bài
theo các câu hỏi


4. Phát triển các hoạt
động:

15’

* Hoạt động 1: Làm việc
với SGK
- Hoạt động nhóm, cả lớp
Mục tiêu: Giúp HS nắm
được các giai đoạn tuổi từ
vị thành niên đến tuổi già

Phương pháp: Thảo luận,
đàm thoại + Bước 1: Giao nhiệm vụ
và hướng dẫn
- Học sinh đọc các thông tin
và trả lời câu hỏi trong
SGK trang 16 , 17 theo
nhóm

+ Bước 2: Làm việc theo
nhóm
- Làm việc theo hướng dẫn
của giáo viên, cử thư ký ghi
biên bản thảo luận như
hướng dẫn trên


thân, gia đình và xã hội.

Tuổi trung niên
- Có thời gian và điều kiện
tích luỹ kinh nghiệm sống.

Tuổi già
- Vẫn có thể đóng góp cho
xã hội, truyền kinh nghiệm
cho con, cháu. 10’

* Hoạt động 2: Trò chơi
“Ai? Họ đang ở giai đoạn
nào của cuộc đời”?
Mục tiêu: Giúp HS nêu
được đặc điểm các giai
doạn tuổi
- Hoạt động nhóm, lớp

Phương pháp: Thảo luận,

đàm thoại, giảng giải.

+ Bước 1: Tổ chức và
hướng dẫn

- Chia lớp thành 4 nhóm.

- Hình dung sự phát triển
của cơ thể về thể chất, tinh
thần, mối quan hệ xã hội,
giúp ta sẵn sàng đón nhận,
tránh được sai lầm có thể
xảy ra.
 Giáo viên chốt lại nội
dung thảo luận của cả lớp. 3’
* Hoạt động 3: Củng cố
Mục tiêu: Rèn cho HS kó
năng nói trước đám đông
Phương pháp: đàm

thoại, quan sát
- Giới thiệu với các bạn
về những thành viên trong
gia đình bạn và cho biết
từng thành viên đang ở
vào giai đoạn nào của
cuộc đời?
- Học sinh trả lời, chỉ đònh
bất kì 1 bạn tiếp theo.
 GV nhận xét, tuyên
dương.

1’
5. Tổng kết - dặn dò: