TẬP LÀM VĂN
CẤU TẠO BÀI VĂN TẢ NGƯỜI
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: - Nắm được cấu tạo ba phần của bài văn tả
người.
2. Kĩ năng: - Biết vận dụng hiểu biết cấu tạo ba phần của
bài văn tả người
để lập dàn ý chi tiết tả người thân trong gia dình – một dàn ý
với
những ý của mình. Nêu được hình dáng, tính tình về những nét
hoạt động của đối tượng được tả.
3. Thái độ: - Giáo dục học sinh lòng yêu quý và tình
cảm gắn bó giữa
những người thân trong gia đình.
II. Chuẩn bị:
+ GV: Tranh phóng to của SGK.
+ HS: Bài soạn – bài văn thơ tả người.
III. Các hoạt động:
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA
GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA
HỌC SINH
1’
4’ 1’
33’
Hoạt động nhóm.
- Học sinh quan sát tranh.
- Học sinh đọc bài Hạng A
Cháng.
- Học sinh trao đổi theo
18’quan sát tranh minh họa.
+ Tính tình: lao động giỏi
– cần cù – say mê lao
động.
• Kết luận: Ca ngợi sức
lực tràn trề của Hạng A
5’
văn.
Hoạt động 2: Hướng
dẫn học sinh biết vận
dụng hiểu biết cấu tạo ba
phần của bài văn tả người
để lập dàn ý chi tiết tả
người thân trong gia đình
– một dàn ý của mình.
1’
Hoạt động 3: Củng cố.
Phương pháp: Thuyết
trình.
- GV nhận xét.
5. Tổng kết - dặn dò:
- Hoàn thành bài trên vở.
- Chuẩn bị: Luyện tập tả
người (quan sát và chọn
lọc chi tiết).
- Nhận xét tiết học.
Hoạt động lớp.
- Dựa vào dàn bài: Trình
bày miệng đoạn văn ngắn
tả hình dáng ( hoặc tính
tình, những nét hoạt động
của người thân).
- Lớp nhận xét.