Sở GD-ĐT Thái Bình
ĐỀ CHÍNH THỨC
(Đề thi có 04 trang)
ĐỀ THI THỬ VÀO 10 NĂM 2014 - 2015
Môn: Sinh học 9(đề2)
Thời gian làm bài: 60 phút, không kể thời gian phát đề

Câu 1 : Tính trạng được biểu hiện ở cơ thể lai F
1
được Menđen gọi là gì ?
a. Tính trạng trội b. Tính trạng lặn c . Tính trạng trung gian d . Tính trạng tương phản
Câu 2 : Ở cà chua, gen A qui định thân đỏ thẫm, gen a qui định thân xanh lục. Kết quả của phép lai
như sau : P:Thân đỏ thẫm x Thân xanh lục; F
1
: 49,9% thân đỏ thẫm , 50,1% thân xanh lục
Kiểu gen của P trong công thức lai trên như thế nào ?
a . P = AA x AA b . P = Aa x AA c . P = Aa x Aa d . P = Aa x aa
Câu 3 : Vì sao từ F2 trở đi, ưu thế lai giảm dần?
a. Tỉ lệ đồng hợp lặn có hại tăng lên b. Tỉ lệ dị hợp giảm, đồng hợp tăng
c.Xuất hiện cả đồng hợp lẫn dị hợp d.Tỉ lệ đồng hợp giảm, tỉ lệ dị hợp tăng
Câu 4 : Phát biểu nào không đúng với tính trạng trội không hoàn toàn ?
a.Cơ thể lai F1 biểu hiện tính trạng trung gian b.Cơ thể F2 có tỉ lệ kiểu hình 3:1
c.Cơ thể F2 có tỉ lệ kiểu gen : 1:2:1 d Cơ thể lai F1 có kiểu gen dị hợp
Ở cây lai có bộ NST 2n(Aa) khi tứ bội hóa thì bộ NST 4 n sẽ là
AAAA b. AAaa c. AAAa d. aaaA
Câu 5: Bệnh bạch tạng do một gen lặn qui định . Một cặp vợ chồng có màu da bình thường và đều có
kiểu gen dị hợp thì tỉ lệ phần trăm con của họ mắc bệnh bạch tạng là :
a.25% b. 50% c. 75% d. 100%
Câu 6. Vịt nhà có bộ nhiễm sắc thể 2n = 80. Có 1 tế bào vịt nguyên phân 1 lần.
Số nhiễm sắc thể cùng trạng thái của nó trong tế bào ở kì giữa là:
a. 160 nhiễm sắc thể kép b. 80 nhiễm sắc thể kép

XT
XA
+
+
D.
XT
TG
+
+
Câu 13 : Gen nhân đôi 2 đợt, mỗi gen con sao mã 3 lần, nếu gen dài 5100 ăngstron thì tổng số liên kết
hoá trị có trong tất cả các phân tử mARN được tạo ra là:
A. 20993 B. 23992 C. 29990 D. 35988
Câu 14 : Mục đích của quá trình tổng hợp ARN trong tế bào là:
A. Chuẩn bị tổng hợp prôtêin cho tế bào B. Chuẩn bị cho sự nhân đôi ADN
C. Chuẩn bị cho sự phân chia tế bào D. Tham gia cấu tạo NST
Câu 15 : Chức năng của tARN là:
a. Vận chuyển axit amin tương ứng đến ribôxôm để tổng hợp mARN
b. Vận chuyển axit amin tương ứng đến ribôxôm để tổng hợp prôtêin
c. Vận chuyển axit amin tương ứng đến ribôxôm khớp với mã sao trên mARN để tổng hợp protêin
d. Vận chuyển nuclêôtit tự do đến ribôxôm để tổng hợp prôtêin
Câu 16 : Quá trình sinh tổng hợp prôtêin được gọi là quá trình dịch mã vì :
A) Đây là quá trình chuyển thông tin từ dạng mã di truyền trên mARN thành các axit amin.
B) Đây là quá trình tổng hợp chuỗi pôlipeptit từ các axit amin trong tế bào chất của tế bào
C) Đây là quá trình truyền đạt thông tin di truyền từ nhân ra tế bào chất.
D) Quá trình này diễn ra theo NTBS và có sự tham gia của các ribôxôm.
Câu 17 : Ghép các loại biến dị với tính chất tương ứng :
Biến dị Tính chất
1.Biến dị tổ hợp a. Khi xuất hiện là biểu hiện ngay ra kiểu hình
2.Thường biến b. Thường ở trạng thái lặn
3.Đột biến gen c. Biến đổi kiểu hình nhưng cấu trúc gen không đổi

Câu 25 : Trong ứng dụng kĩ thuật gen. Sản phẩm nào sau đây tạo ra qua ứng dụng lĩnh vực “tạo ra các chủng
vi sinh vật mới”:
A. Hoocmôn insulin chữa bệnh đái tháo đường ở người
B. Tạo giống lúa giàu vitamin A
C. Sữa bò có mùi sữa người và dễ tiêu hóa, dùng để nuôi trẻ trong vòng 6 tháng tuổi
D. Cá trạch có trọng lượng cao
Câu 26 : Ưu thế lai biểu hiện rõ nhất trong :
a. Lai khác lòai. b. Lai khác thứ. c. Lai khác dòng d. Lai cải tiến.
Câu 27 : Tại sao công nghệ sinh học đang được ưu tiên phát triển?
A. Vì giá trị sản lượng của một số sản phẩm công nghệ sinh học đang có vị trí cao trên thị trường thế giới
B. Vì công nghệ sinh học dễ thực hiện hơn các công nghệ khác.
C. Vì thực hiện công nghệ sinh học ít tốn kém
D. Vì thực hiện công nghệ sinh học đơn giản , dễ làm.
Câu 28 : Ở cây giao phấn, khi cho tự thụ phấn bắt buộc qua nhiều thế hệ thì con cháu:
a. Sinh trưởng và phát triển mạnh.
b. Xuất hiện quái thai, dị hình, sức đẻ giảm.
c. Khả năng thích ứng với môi trường sống quen thuộc tốt hơn.
d. Sinh trưởng và phát triển chậm, bộc lộ các tính trạng xấu.
Câu 29 : Giới hạn sinh thái là gì?
A. Là khoảng thuận lợi của một nhân tố sinh thái đảm bảo cơ thể sinh vật sinh trưởng và phát triển
tốt.
B. Là giới hạn chịu đựng của cơ thể sinh vật đối với các nhân tố sinh thái khác nhau.
C. Là giới hạn chịu đựng của cơ thể sinh vật đối với một nhân tố sinh thái nhất định.
D. Là khoảng tác động có lợi nhất của nhân tố sinh thái đối với cơ thể sinh vật.
Câu 30: Cá chép có giới hạn chịu đựng về nhiệt độ là: 2
0
C đến 44
0
C, điểm cực thuận là 28
0

D. Thành phần vô sinh, sinh vật sản xuất, sinh vật tiêu thụ, sinh vật phân giải
Câu 35: Trong một quần xã sinh vật, loài ưu thế là:
A. Loài chỉ có ở một quần xã hoặc có nhiều hơn hẳn các loài khác
B. Loài có số lượng cá thể cái đông nhất
C. Loài đóng vai trò quan trọng ( số lượng lớn)
D. Loài có tỉ lệ đực/ cái ổn định nhất
Câu 36 Trong chuỗi thức ăn sau:
Cây cỏ  Bọ rùa  Ếch  Rắn Vi sinh vật . Thì rắn là :
A. Sinh vật sản xuất B. Sinh vật tiêu thụ cấp 1
C. Sinh vật tiêu thụ cấp 2 D. Sinh vật tiêu thụ cấp 3
Câu 37 : Tác động lớn nhất của con người tới môi trường tự nhiên là
A. Phá huỷ thảm thực vật, gây ra nhiều hậu quả xấu .
B. Cải tạo tự nhiên làm mất cân bằng sinh thái.
C. Gây ô nhiễm môi trường.
D. Làm giảm lượng nước gây khô hạn.
Câu 38: Nguyên nhân gây cháy nhiều khu rừng thời nguyên thuỷ là do :
A. Con người dùng lửa để lấy ánh sáng
B. Con người dùng lửa để nấu nướng thức ăn .
C. Con người dùng lửa sưởi ấm .
D. Con người đốt lửa dồn thú dữ vào các hố sâu để bắt .
Câu 39: Biện pháp hạn chế ô nhiễm tiếng ồn ( chương 3/ bài 55/ mức 1)
A. Hạn chế gây tiếng ồn của các phương tiện giao thông ,
B. Lắp đặt các thiết bị lọc khí cho các nhà máy .
C. Hạn chế tiếng ồn của các phương tiện giao thông , xây dựng công viên cây xanh , trồng cây .
D. Xây dựng công viên cây xanh, trồng cây .
Câu 40: Hãy cho biết nhóm tài nguyên nào sau đây là cùng một dạng (tài nguyên tái sinh, không tái sinh hoặc
năng lượng vĩnh cửu)
A. Rừng, tài nguyên đất, tài nguyên nước
B. Dầu mỏ, khí đốt, tài nguyên sinh vật
C. Bức xạ mặt trời, rừng, nước