TẬP ĐỌC
LUẬT TỤC XƯA CỦA NGƯỜI Ê-ĐÊ

I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: - Đọc lưu loát toàn bài, đọc đúng từ ngữ,
câu, đoạn, bài.
- Hiểu từ ngữ, câu, đoạn trong bài, hiểu nội dung các
điều luật xưa của người Ê-đê.
2. Kĩ năng: - Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng chậm,
rõ ràng, trang trọng, rành mạch thể hiện tính nghiêm túc
văn bản.
3. Thái độ: - Hiểu ý nghĩa của bài: Người Ê-đê từ xưa
đã có luật tục quy định xử phạt nghiêm minh, công bằng để
bảo vệ cuộc sống yên lành.
II. Chuẩn bị:
+ GV: Tranh minh hoa. Tranh ảnh về sinh hoạt người Tây
Nguyên. Bảng phụ viết câu văn luyện đọc.
+ HS: Tranh sưu tầm, SGK.
III. Các hoạt động:

T
G
HOẠT ĐỘNG CỦA
GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC
SINH
1’
4’ Hoạt động lớp, cá nhân .

15’Phương pháp: Đàm thoại,
giảng giải.
- Giáo viên yêu cầu học


phương.
- Giáo viên yêu cầu học
sinh đọc từ chú giải.
- Giáo viên đọc chậm rãi,
rành mạch, trang nghiêm,
diễn cảm toàn bài.

 Hoạt động 2: Tìm hiểu
bài.
Mục tiêu: Hướng dẫn Hs
tìm hiểu bài

5’
- Giáo viên chốt: Em hãy
kể những việc người Ê-đê
coi là có tội.
- Giáo viên yêu cầu học
sinh làm việc theo nhóm
để trả lời câu hỏi.
 Tìm những chi tiết
trong bài cho thấy người
Ê-đê quy định xử phạt
công bằng?
- Giáo viên chốt lại: Người

1’ Ê-đê có quan niệm rạch ròi
về tội trạng, quy định hình
phạt công bằng để giữ
cuộc sống thanh bình cho
buôn làng.

- Giáo viên chia thành
nhóm phát giấy khổ to cho
nhóm trả lời câu hỏi.
- Kể tên 1 số luật mà em
biết?

- Giáo viên kết luận, treo
bảng phụ viết tên 1 số luật. Hoạt động 3: Rèn luyện
diễn cảm.
Mục tiêu: Rèn Hs đọc
- Cả lớp nhận xét.

Hoạt động lớp, cá nhân.
- Học sinh đọc diễn cảm
từng đoạn, cả bài.

- Nhận xét tiết học