TOÁN
LUYỆN TẬP VỀ TÍNH DIỆN TÍCH ( tt)

I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: - Giúp học sinh thực hành cách tính diện
tích của các hình đã học như : HCN, HTG , hình thang
2. Kĩ năng: - Rèn kỹ năng chia hình.
3. Thái độ: Giáo dục học sinh yêu thích môn học.
II. Chuẩn bị:
+ GV: Bảng phụ.
+ HS: SGK, VBT.
III. Các hoạt động:

T
G
HOẠT ĐỘNG CỦA
GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC
SINH
1’
4’
1. Khởi động:
2. Bài cũ: Luyện tập về
- Hát 1’

30’

10’


- Sửa bài nhà
- Lớp nhận xét.
Hoạt động cá nhân.

- Học sinh tổ chức nhóm.
- Nêu cách chia hình.
- Chọn cách chia hình tam
giác – hình thang .
- Học sinh làm bài.
- Chia hình. 18’


- Học sinh chia hình (theo
nhóm)
- Đại diện nhóm trình bày
cách chia hình.
- Cả lớp nhận xét.
- Chọn cách chia hợp lý.
- Tính diện tích toàn bộ
hình.
Độ dài BG là :
28 + 63 = 91 (m)
)
Diện tích khu đất là :
6468 – 1365 = 5103 (m
2
) - Nêu cách chia hình.
- Chọn cách đơn giản nhất
để tính.
Diện tích tam giác ABM là :

2
8,205,24

= 254,8 (m
2
)
Diện tích tam giác CDN là :
1’


2
)
Diện tích mãnh đất là :
254,8 + 480,7 + 1099,56 =
1835,06 (m
2
)

- Học sinh nêu.

thức.
- Chuẩn bị: “Luyện tập
chung”.
- Nhận xét tiết học.