Giáo án tin học 7 GV: Phan Hữu Hà
Ngày soạn: 14/2//2009
Tuần 24
Tiết 47
Bài thực hành 8: AI LÀ NGƯỜI HỌC GIỎI
I. MỤC TIÊU:
- Kiến thức: sắp xếp và lọc dữ liệu
- Kỉ năng: biết và thực hiện các thao tác sắp xếp dữ liệu trong một bài tập cụ
thể; biết thực hiện lọc dữ liệu và thực hiện các bước lọc.
- Thái độ: Nhận thức rõ tầm quan trọng của việc sắp xếp và lọc dữ liệu
II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
- Giáo viên: máy vi tính, đóa mềm, máy chiếu, màn chiếu
- Học sinh: bảng phụ, máy vi tính.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung ghi bảng
Hoạt động 1: KIỂM TRA 15 Phút (10
phút)
Cho bảng thành tích seagames 22.
1. Em hãy sắp xếp tăng dần số huân chương
vàng của các nước.
2. Hãy lọc ra 3 nước có tổng sổ huân chương
cao nhất
Hoạt động 2: MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU (5 phút)
Gv: yêu cầu HS đọc mục
đích yêu cầu của bài
thực hành
GV: chốt lại những việc
cần đạt được khi thực
hành
HS: biết và thực hiện các thao
tác sắp xếp dữ liệu trong một

sắp xếp theo điểm các
môn học và theo điểm
trung bình
GV: yêu cầu HS thảo
luận theo nhóm
GV: gọi đại diện nhóm
lên thực hành
GV: yêu cầu các nhóm
thực hiện thao tác lọc dữ
liệu để chọn các bạn có
điểm 10 môn tin học
GV: gọi đại diện nhóm
lên thực hiện thao tác lọc
dữ liệu để chọn các bạn
có điểm 10 môn tin học
GV: nhận xét
GV: hãy lọc ra những
bạn có điểm trung bình
cả năm là ba điểm cao
nhất và các bạn có điểm
trung bình là hai điểm
thấp nhất
GV: gọi 2 HS lên bảng
thực hành
GV: nhận xét bài thực
hành của từng nhóm
GV: lưu ý các thao tác
sắp xếp và lọc dữ liệu
cho HS
HS thảo luận theo nhóm: Thực