bao cao dien hinh phat dong phong trao tu hoc va sang tao - Pdf 16

CÔNG ĐOÀN GD&ĐT HỒNG NGỰ
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
CĐCS TRƯỜNG THCS THƯỜNG THỚI TIỀN
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
BÁO CÁO ĐIỂN HÌNH
TỔ CHỨC CÁC PHONG TRÀO TỰ HỌC VÀ SÁNG TẠO
TRONG NỮ CNVCLĐ
Họ tên : Võ Thủy Chân.
Chức vụ : CTCĐ Trường THCS Thường Thới Tiền.
I. ĐẶT VẤN ĐỀ :
Với tổng số nữ chiếm 48% tổng số CBCNVC đơn vò, một thành phần quan
trọng, được đào tạo, bồi dưỡng, nâng cao trình độ. Đa phần chò em đều trẻ, khỏe,
nhiệt tình, có trình độ chuyên môn nghiệp vụ vững vàng. Chò em không ngừng
phát huy bản chất tốt đẹp của người phụ nữ, chăm chỉ chòu khó, có ý thức tổ chức
kỷ luật.
Trong những năm vừa qua công đoàn trường cũng đã hoạt động chủ yếu dựa
vào 4 chương trình công tác Công đoàn của Ban Thường Vụ Công đoàn giáo dục
cấp trên đề ra và căn cứ đặc điểm tình hình hoạt động tại Công đoàn cơ sở của
nhà trường để đề ra những nhiệm vụ và giải pháp thực hiện phù hợp với thực tế.
Và một trong những thế mạnh của Công đoàn trường là việc tổ chức các phong
trào tự học và sáng tạo trong nữ CNVCLĐ.
II. BIỆN PHÁP THỰC HIỆN VÀ KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯC :
Học tập nâng cao trình độ, chuyên môn nghiệp vụ là một trong những nội
dung quan trọng tạo nên phong trào thi đua sâu rộng của đơn vò. Mỗi thầy cô giáo
đều coi việc học tập bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn và tay nghề là
quyền lợi và trách nhiệm của mình. Trường THCS Thường Thới Tiền có tổng số
CBCNV 48/23 nữ. Công tác chủ yếu là giảng dạy nên hầu hết có trình độ cao.
Được sự quan tâm của cấp Ủy Đảng, lãnh đạo chuyên môn nên tổ chức công đoàn
trong đơn vò rất thuận tiện trong triển khai và thực thi nhiệm vụ. Công đoàn đã
phối hợp với BGH trường tạo điều kiện cho chò thuận lợi trong việc học tập nâng
cao trình độ. Trước tiên và ưu tiên nhất là về chuyên môn, tính đến nay hiện có

hội thi làm đồ dùng dạy học cấp trường, kết quả có rất nhiều sản phẩm tham gia
dự thi và được đưa vào giảng dạy có hiệu quả. Trong những năm vừa qua đơn vò
đã có 16 đồ dùng dạy học tự làm đạt giải cấp Huyện và 3 cấp tỉnh. Qua tổng kết
hội thi làm đồ dùng dạy học cấp trường năm học 2009-2010 có 31 sản phẩm dự
thi, trong đó có 16 sản phẩm được chọn dự thi cấp huyện và đặc biệt điểm mới
năm nay là có thêm 6 CD giáo án điện tử được chọn tham gia dự thi cấp huyện.
Trong xu hướng hội nhập hiện nay, cùng với sự phát triển của công nghệ
thông tin, thì nhu cầu tiếp cận cộng nghệ cao trong đơn vò được tập thể CBCNV
nhiệt tình hưởng ứng. Bên cạnh đó, Công đoàn cũng đã kiến nghò với chính quyền
nhà trường tạo điều kiện thuận lợi cho CBCNV nói chung và nữ CBCNV nhà
trường nói riêng tiếp cận công nghệ thông tin thường xuyên bằng cách cho nối
mạng internet và có cán bộ trực hằng ngày để phục vụ nhu cầu học tập, nghiên
cứu và tìm kiếm thông tin, cập nhật kiến thức bổ ích, sử dụng những thông tin cập
nhật được đưa vào bài giảng giúp làm phong phú thêm nội dung và gây hứng thú
học tập ở học sinh. Nhờ vậy mà chất lượng giảng dạy ngày càng được nâng cao.
Với đặc thù của ngành, với nhiệm vụ giáo dục, giảng dạy, tập thể CBCNV
trong nhà trường đã có những đóng góp không nhỏ trong công tác đào tạo, giảng
dạy, đưa những kiến thức khoa học nghiên cứu được vào bài giảng phục vụ cho rất
nhiều những thế hệ trẻ trong xã nhà. Chính vì thế hàng năm Công đoàn trường
đều phối hợp với BGH nhà trường tổ chức cho CBCNV đăng kí viết sáng kiến
kinh nghiệm. Đã có nhiều những đề tài nghiên cứu khoa học được đưa vào sử
dụng có hiệu quả ở đơn vò. Tính đến nay đã có 14 đề tài sáng kiến được nghiệm
thu và đưa vào thực hiện có hiệu quả, đã phát huy tác dụng trong việc ứng dụng
2
vào công tác giảng dạy tại đơn vò. Hiện tại trong năm 2010 đã có 19 đề tài được
đăng kí, dự kiến nghiệm thu vào cuối tháng 4 năm 2010. Để có được những thành
tích trên, tập thể CBCNV đã phấn đấu không ngừng để khẳng đònh được vò trí và
khả năng của mình qua việc tự nghiên cứu, học tập.
Muốn đẩy mạnh phong trào dạy tốt thì điều quan trọng nhất là phải xây
dựng được mũi nhọn về giáo viên. Muốn có giáo viên giỏi, Công đoàn kết hợp

với nữ CBCNV.
Đồng thời phải đổi mới vì đổi mới là yêu cầu của thời đại, nếu không cố
gắng sẽ bò tụt hậu, không đáp ứng được yêu cầu đổi mới. Từ đó CBCNV đều ý
thức được cần phải tự học, tự bồi dưỡng, tự tìm tòi áp dụng công nghệ thộng tin
3
vào quá trình đổi mới. Muốn đạt được điều đó phải xây dựng một tập thể sư phạm
đoàn kết, nhất trí cao, luôn nêu cao tinh thần trách nhiệm trong công việc./.
4


Nhờ tải bản gốc

Tài liệu, ebook tham khảo khác

Music ♫

Copyright: Tài liệu đại học © DMCA.com Protection Status