kế hoạch tuần 1
Chủ đề nhánh : Quê hơng làng xóm phố phờng
Thời gian thực hiện từ ngày 15 đến ngày19 tháng 3 năm 2010
I Mục đích yêu cầu.
- Trẻ biết đợc địa chỉ gia đình nơi trẻ đang sinh sống. Biết tên 1 số xóm của thôn trong
địa bàn xã
- Biết đợc tên 1 số cơ quan, trờng học trên địa bàn Trẻ yêu quê hơng mình.
-Rèn cho trẻ có thói quen tập thể dục buổi sáng. Trẻ biết thể dục buổi sáng là có lợi cho
sức khoẻ. Trẻ tập các động tác, tay, chân, bụng, bật theo nhịp đếm của cô.
-Giúp trẻ biết đợc việc làm của ngời lớn và biết làm 1 số món đặc sản của quê h-
ơng .làm 1 số món thông th ờng rèn 1 số kỹ năng tô, viết chữ cái, chữ số, múa hát,
XD lắp ghép nhà, su tầm tranh ảnh về quê hơng.
II Chuẩn bị
-Đồ dùng đồ chơi đủ ở các góc cho trẻ theo chủ đề
-Sân tập sạch sẽ, dụng cụ thể dục.
-Một số đồ chơi.
III Tổ chức thực hiện
Hoạt
động
Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6
Đón trẻ
- Cô đón trẻ tơi cời, niềm nở, nhắc nhở trẻ cất t trang quần áo, dép, guốc
đúng nơi quy định.
- Trao đổi với phụ huynh về tình hình học tập cũng nh trang phục của trẻ
theo mùa. Trao đổi về tình hình sức khoẻ của trẻ.
- Cho trẻ chơi tự chọn.
Trò chuyện

- Gia đình con đang sống ở xóm nào?
- Tên thôn con đang ở là gì ?
- Tên 1 số đờng của thôn ?

Tạo hình
Vẽ về quê h-
ơng đất làng
xóm <đề
tài>
LQCC:
Làm quen
chữ cái s, x
â m nhạc:
NDC:DH
ánh trăng
hòa bình
NDKHNH:
ngày mùa
T/C:
Thỏ chuồng
Văn học:
Thơ: giếng
làng em
Hoạt động
góc
Tổ chức hoạt động :
- Cô gợi ý cho trẻ chơi theo chủ đề.
+ Góc phân vai :Trẻ chơi gia đình, trồng tỏi hành, nấu ăn, bán hàng, y
bác sĩ, cô giáo
+ Góc học tập : Trẻ chơi su tầm tranh ảnh về quê hơng, Làm quen chữ cái
s,x, chữ số .
+ Góc xây dựng : Trẻ xây dựng phong cảnh quê hơng
+ Góc nghệ thuật : Trẻ hát, múa, vẽ, nặn, xé, dán về chủ đề.
Góc thiên nhiên : Trẻ chơi chăm sóc vờn cây cảnh, chơi với cát với nớc.

TCVĐ:Rồng
rắn lên mây
-Chơi tự do
Hoạt động
chiều
VĐ nhẹ:
Chim bay cò
băy
-Làm vở
toán
VĐ nhẹ:
Rồng rắn lên
mây
- Giải câu đố
về hiện tợng
tự nhiên
VĐ nhẹ:
Nu na nu
nống
-Ôn bài hát:
Em yêu quê
hơng
VĐ nhẹ
Gieo hạt
-Làm vở làm
quen chữ cái
VĐ nhẹ:
Lộn cầu
vồng
-Lao động vệ

- Cô hát cho trẻ nghe 2 lần Em yêu quê h-
ơng
- Cô dạy trẻ hát, sửa những câu từ luyến láy
ngay khi dạy trẻ hát.
- Cho trẻ hát dới các hình thức và động viên
trẻ.
- Cô hỏi tình cảm của trẻ với quê hơng Kim
Thành
- Cô hát cho trẻ ngheYêu quê hơng Kim
Thành
- Hỏi trẻ cảm nhận khi nghe bài hát ?
- Cô hát lần 2
* Hoạt động 3
Trẻ hoạt động với âm
nhạc
- Trẻ đi thăm quan, trò
chuyện cùng cô về quê
hơng
- Nghe cô hát
- Trẻ hát theo sự hớng
dẫn của cô
- Trẻ hát dới các hình
thức
- Trẻ trả lời
- Nghe cô hát
- Trẻ trả lời
- Nghe cô hát
- T/C : Bạn nào hát ?
Cho trẻ hát : Em yêu quê hơng.
2. Hoạt dộng ngoài trời

- Trẻ kể tên
- Trẻ trả lời
- Nghe cô nói
- Trẻ trả lời
- Trẻ chơi tự do
- Trẻ thực bài tập theo
sự hớng dẫn của cô
- Trẻ trả lời
- Trẻ nhận xét
- Trẻ bình cờ tổ

Đánh giá




Thứ 3 ngày 6 tháng 04 năm 2010
I. Mục đích yêu cầu
- Trẻ nhận biết các số từ 1 -10 và các nhóm có số lợng từ 1-10.
- Trẻ biết xếp quang cảnh quê hơng, trẻ có kỹ năng xếp hình tốt, Qua đó trẻ thêm
yêu quê hơng của bé.
- Trẻ hiểu và giải đúng câu đố, trẻ hiểu thêm ngôn ngữ mới có trong câu đố,trẻ hiểu
về các hiện tợng tự nhiên.
II. Chuẩn bị
1. Đồ dùng đồ chơi
- Thẻ số từ 1-10
- Địa điểm hoạt động
- Câu đố về hiện tợng tự nhiên
2. Nội dung tích hợp
- Phát triển thể chất

- T/C: Rồng rắn
* Giải câu đố về hiện tợng tự nhiên
- Cô đọc câu đố về một số hiện tợng tự
nhiên và cho trẻ tìm hiểu về các hiện t-
ợng tự nhiên đó
Trẻ hoạt động với toán học
Trẻ chơi t/c
- Trẻ hát , lấy khối
- Cho trẻ nhận xét nêu tên
khối
- Trẻ thực hiện
- Trẻ xếp chồng tự do các
khối
- Trẻ so sánh
- Trẻ chơi
- Trẻ chơi
Trẻ hoạt động ngoài trời
Trẻ chơi
- Trẻ trò chuyện
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ thực hiện
* Nêu gơng cuối ngày
- Cho trẻ nêu tiêu chuẩn trong ngày ?
- Cho trẻ nhận xét và cắm cờ
- Cho trẻ bình cờ tổ.
- Trẻ thực hiện
- Trẻ chơi tự do
- Trẻ chơi
- Nghe cô đọc, trả lời và

- Cho trẻ đi chạy các kiểu kết hợp
Về đội hình 3 hàng ngang tập BTPTC
* Hoạt động 2
- BTPTC :
Tập động tác giống nh thể dục sáng
- VĐCB:
Cô hỏi trẻ các cách nhảy sâu ?
Cô hớng dẫn trẻ chơi thi đua
* Hoạt động 3
- Tạo hình:
+ Trẻ vẽ quê hơng làng xóm
+ Cô hớng dẫn trẻ vẽ
+ Cô cho trẻ nhận xét bài của nhau
+ Cô khen các bạn vẽ đẹp và mong các
bạn cha hoàn thiện sẽ cố gắng hơn
2. Hoạt động ngoài trời
Cho trẻ đi dạo hít thở không khí trong lành
* Hoạt động 1
- Cho trẻ đi dạo và cảm nhận về thời tiết
không khí buổi sáng
- Cho trẻ chơi với các loại đồ chơi có
trong sân trờng
Chơi với cát, nớc
* Hoạt động 2
T/C : Rồng rắn lên mây
* Hoạt động 3
- Cho trẻ chơi tự do
3. Hoạt động chiều
-T/C : Nu na nu nống
* Nêu gơng cuối ngày

Thứ 5 ngày 8 tháng 0 4 năm 2010
I. Mục đích yêu cầu
- Trẻ tô đúng cách tô chữ s,x và tô trùng khít với nét chấm mờ, trẻ có kỹ năng tô tốt,
có ý thức trong học tập.
- Trẻ vẽ đợc những nghề truyền thống của quê hơng nh : trồng dâu nuôi tằm, làm
bánh đậu xanh, bánh gai, Trẻ có kỹ năng vẽ tốt, biết trân trọng những nghề truyền
thống của quê hơng.
- Trẻ hứng thú tham gia hát và vân động minh hoạ theo lời ca bài hát ánh trăng hòa
bình.Trẻ thêm yêu hòa bình .
II. Chuẩn bị
- Vở tập tô, bút chì, bàn ghế, tranh tô mẫu
- Phấn trắng, màu các loại
- Một số dụng cụ âm nhạc
III. Tổ chức hoạt động
Hoạt động cô Hoạt động trẻ Ghi chú
1. Hoạt động có chủ định
Tập tô chữ cái s , x .
* Hoạt động 1
- Trò chuyện về nghề truyền thống của
quê hơng đất nớc
- Cô đa từ: Nghề trồng dâu nuôi tằm,
làm bánh đậu xanh, trồng vải thiều,
Cho trẻ tìm từ cần tô
* Hoạt động 2
- Cô hớng dẫn trẻ tô từng chữ 1
- Cô hỏi trẻ cách ngồi, cách cầm bút ?
- Cho trẻ tô lần lợt từng chữ 1
- Cô bao quát giúp trẻ tô đúng cách
* Hoạt động 3
- Hát bài vận động theo nhịp bài ánh

* Ôn bài hát : Ngày mùa
- Cô cho trẻ hát thay đổi hình thức
- Cho trẻ thể hiện vân động tự do
- Cô thực hiện vận động minh hoạ
- Cô cho trẻ thực hiện thay đổi hình
thức.
T/c: Thỏ chuồng
* Nêu gơng cuối ngày
- Cho trẻ nêu tiêu chuẩn trong ngày ?
- Cho trẻ nhận xét và cắm cờ
- Cho trẻ bình cờ tổ.
Trẻ biểu diễn
Trẻ hoạt động ngoài trời
- Trẻ chơi t/c
- Trẻ kể tên
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ thực hiện
- Trẻ chơi tự do
- Trẻ chơi
- Trẻ hát thay đổi
- Trẻ thực hiện
- Trẻ nhìn cô
- Trẻ thực hiện
- Trẻ chơi tự do
- Trẻ nêu
- Trẻ nhận xét
- Trẻ bình cờ tổ

Đánh giá

- Cho trẻ đa ra giải pháp làm sạch sân
trờng ?
- Cho trẻ thực hiện dọn vệ sinh theo
nhóm
- Cho trẻ nhận xét nhóm nào làm tốt
hơn.
* Hoạt động 3
Cho trẻ đi quan sát giếng làng em
2. Hoạt động chiều
Lộn cầu vồng
* Làm vở chữ cái
- Cô cho trẻ đọc chữ cái, tìm và nối chữ
- Cho trẻ tô màu theo yêu cầu của cô.
Trẻ hoạt động với văn học
- Trẻ nghe
- Trẻ kể

- Nghe cô kể
Trẻ hoạt động ngoài trời
- Trẻ chơi t/c
- Trẻ dạo sân trờng
- Trẻ trả lời

- Trẻ thực hiện
- Trẻ nhận xét
- Trẻ quan sát
- Trẻ đọc, tìm, nối
- Trẻ tô màu
- Trẻ thực hiện
* Nªu g¬ng cuèi ngµy