Tuần 31 Ngày Soạn: 02.04.2010
Tiết 15+16 Ngày dạy : 07.04.2010
chủ điểm tháng 4 : hoà bình hữu nghị
Hoạt động 1: thiếu nhi các nớc là bạn của chúng ta
I/ Yêu cầu giáo dục.
- Giúp học sinh hiểu đợc một số đặc điểm về cuộc sống học tập và vui chơi giải trí của thiếu
nhi một số nớc, đặc biệt là trong khu vực.
- thông cảm , tôn trọng và đoàn kết với thiếu nhi quốc tế .
- Tích cực tham gia các hoạt động quốc tế của lớp , trờng và của địa phơng.
II/ Nội dung và hình thức hoạt động.
1, Nội dung.
- ý nghĩa của chủ đề Thiếu nhi các nớc là bạn của chúng ta
- vài nét về cuộc sống học tập , vui chơi sinh hoạt của thiếu nhi một số nớc trong
khu vực.
2, Hình thức hoạt động.
- Thi tìm hiểu về cuộc sống của thiếu nhi các nớc.
- Văn nghệ xen kẽ.
III/ Chuẩn bị hoạt động.
1, Phơng tiện hoạt động.
- Tranh ảnh , t liệu về cuộc sống của thiếu nhi một số nớc trong khu vực.
- Một số bài hát, câu chuyện, điệu múa.
2, Về tổ chức.
- GVCN nêu chủ đề , yêu cầu cũng nh nội dung và hình thức hoạt động để giúp học sinh
định hớng và chuẩn bị tâm thế tham gia hoạt động.
- Hớng dẫn học sinh su tầm các t liệu, bài viết , tranh ảnh về cuộc sống học tập và sinh
hoạt của thiếu nhi một vài nớc trong khu vực . Từng tổ tập hợp kết quả su tầm ( có thể dán
ảnh vào tờ giấy to )
- Hớng dẫn cán bộ lớp đôn đốc , kiểm tra và nhắc nhở các bạn chuẩn bị . Có qui định thời
gian su tầm và kiểm tra công việc chuẩn bị.
- Phân công ngời điều khiển.
- Cử ban giám khảo cuộc thi .

+ Biết học tập và có hành vi đẹp thể hiện ở những nét đẹp truyền thống văn hoá
dân tộc .
II/ Nội dung và hình thức hoạt động .
- Những nét đẹp truyền thống văn hoá của dân tộc mình và của các dân tộc khác thông qua
sách báo , tranh ảnh
- Những hiểu biết về mặt xã hội : Tên nớc, quốc kỳ , thủ đô của các nớc bạn.
- Su tầm tranh ảnh sách báo về nớc bạn.
- Tổ chức trình diễn trang phục về một vài nớc bạn trong khu vực .
- Trò chơi hỏi đáp về di sản văn hoá.
III/ Chuẩn bị hoạt động.
- Tranh ảnh, sách báo, t liệu
- Các điệu múa, bài hát
- GVCN nêu chủ đề hoạt động và phát động toàn lớp cùng tham gia.
- Chia việc cho từng tổ sau đó trình bày theo nhóm đã phân công.
- Luyện tập các bài hát , điệu múa của một số nớc bạn.
- Phân công ngời điều khiển chơng trình.
IV/ Tiến trình hoạt động.
- các tổ trình bày kết quả của mình.
- Múa hát tập thể bài hát Trái đất này là của chúng mình
2
- Trò chơi hỏi đáp : các tổ cử đại diện để trả lời các câu hỏi của ban giám khảo.
V/ Kết thúc hoạt động.
- GVCN nhận xét tham gia ý kiến của học sinh. có khen chê cụ thể.
Hoạt động 3 : hội vui học tập
I/ Mục tiêu cần đạt
- Qua giờ học giúp học sinh củng cố và khắc sâu kiến thức đã học , đồng thời mở
rộng thêm hiểu biết nhằm bổ xung cho bài học trên lớp. tạo cơ hội để học sinh trao đổi kinh
nghiệm học tập thiết thực phục vụ cho việc ôn tập và thi cử
- Có hứng thú học tập Học mà vui, vui mà học
- rèn luyện kỹ năng, tác phong mạnh dạn , trình bày ý kiến trớc tập thể.

1, Phơng tiện hoạt động.
- Tạp chí, báo chí , tranh ảnh , bài thơ , bài hát su tầm , các câu chuyện kể về ngày
chiến thắng lịch sử 30-4.
2, Tổ chức.
- GVCN nêu yêu cầu chuẩn bị cho buổi sinh hoạt về vẻ đẹp của quê hơng đất nớc.
- Học sinh chuẩn bị : Su tầm tranh ảnh , tranh phong cảnh , tranh tự vẽ về quê hơng
đất nớc.
- Những bài hát ca ngợi vẻ đẹp của quê hơng đất nớc.
- Những câu chuyện , câu ca dao , những bài dân ca mô tả cảnh đẹp của quê hơng đất
nớc.
- Thu lợm những thông tin về các danh lam thắng cảnh di tích lịch sử , di sản văn hoá.
- cán bộ lớp phân công cho từng tổ chuẩn bị theo nội dung đã thống nhất.
- Ví dụ : Tổ 1 chuẩn bị các bài hát , tổ 2 su tầm các câu dân ca , tranh ảnh , tổ 3 thu l-
ợm thông tin , tổ 4 cử ngời vẽ tranh
- GVCN cùng cán bộ lớp xây dựng chơng trình hoạt động , cử ngời điều khiển , cử
ban giám khảo .
- Chuẩn bị trang thiết bị , cơ sở vật chất cần thiết.
III/ Tiến trình hoạt động.
- Tiến hành hoạt động này theo một trình tự nh sau.
+ Ngời điều khiển nêu lý do của buổi sinh hoạt một cách ngắn gọn và giới thiệu ban
giám khảo .
+ Giới thiệu một màn trình diễn của một tổ về các bài hát đã đợc chuẩn bị.
+ Giới thiệu đại diện của một tổ khác trình bày bộ su tập về các bức tranh đã thu lợm
đợc ( cảnh trong tranh nói về cái gì , vẻ đẹp của cảnh đó nh thế nào )
- Một học sinh kể về cảnh đẹp của quê hơng mình.
- Một học sinh giới thiệu về những đổi thay trong đời sống của địa phơng mình kể từ
khi thống nhất đất nớc năm 1975.
- ban giám khảo tổng kết đánh giá , tuyên dơng những tổ nhóm , cá nhân tham gia
hoạt động.
IV/ Kết thúc hoạt động.