Tập làm văn: LUYỆN TẬP TRAO ĐỔI Ý KIẾN VỚI NGƯỜI THÂN
I. MỤC TIÊU:
- Xác đònh được mục đích trao đổi, vai trong trao đổi,lập được dàn ý nội dung
của bài trao đổi để đạt mục đích.
- Bước đầu biết đóng vai trao đổi và dùng lời lẽ, cử chỉ thích hợp nhằm đạt
mục đích thuyết phục.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
Bảng lớp viết sẵn đề bài.
III. HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP :
Giáo viên Học sinh
1. Bài cũ:
Gọi học sinh lên bảng kể lại chuyện về
Yết Kiêu đã được chuyển thể từ kòch.
2. Bài mới:
Giới thiệu bài: Bài văn Thưa chuyện
với mẹ đã cho các em biết anh Cương
rất khéo léo thuyết phục mẹ đồng tình
với nguyện vọng của mình. Trong tiết
học này, các em sẽ luyện tập trao đổi ý
kiến với người thân nhằm thuyết phục
người thân ủng hộ mình để mình đạt
mục đích trao đổi.
Hướng dẫn làm bài:
a) Tìm hiểu đề bài:
- Gọi học sinh đọc đề bài trên bảng.
- GV đọc lại, phân tích, dùng phấn màu
gạch dưới những từ ngữ quan trọng:
nguyện vọng, môn năng khiếu, trao
đổi, anh ( chò) , ủng hộ, cùng bạn đóng
vai.
- Gọi học sinh đọc gợi ý: yêu cầu học

c) Trao đổi trước lớp:
- Tổ chức cho từng cặp trao đổi trước
lớp.
Yêu cầu HS dưới lớp theo dõi, nhận xét
cuộc trao đổi theo các tiêu chí sau:
+ Nội dung trao đổi của bạn có đúng đề
bài yêu cầu không?
+ Cuộc trao đổi có đạt được mục đích
như mong muốn chưa?
+ Lời lẽ, cử chỉ của hai bạn đã phù hợp
chưa, có giàu sức thuyết phục chưa?
+ Bạn có thể hiện được tài khéo léo
của mình chưa? Bạn có tự nhiên, mạnh
dạn khi trao đổi không?
giải đáp những khó khăn, thắc mắc
mà anh (chò) đặt ra để anh (chò)
hiểu và ủng hộ em thựchiện nguyện
vọng ấy.
- Em và bạn trao đổi. Bạn đóng vai
anh (chò ) của em.
- Em muốn đi học múa vào các buổi
chiều tối.
- Em muốn đi học vẽ vào các buổi
sáng thứ bảy và chủ nhật.
- Em muốn đi học võ ở câu lạc bộ
võ thuật.
- HS hoặc động trong nhóm. Dùng
giấy khổ to để ghi những ý kiến đã
thống nhất.
- Từng cặp học sinh trao đổi, HS