Giáo án dự thi
Môn :
Làm quen chữ cái
Chủ đề :
Thế giới thực vật
Đề tài :
Làm quen với chữ cái
h - k
Đối tợng :
Mẫu giáo (5 - 6 tuổi)
Ngày soạn :
29/01/2010
Ngày giảng :
05/02/2010
Ngời soạn :
Nguyễn Thị Mai
Đơn vị công tác :
Trờng mầm non Hoa Mai
I. Mục đích - yêu cầu
1. Kiến thức
- Trẻ nhận biét và phát âm đúng chữ cái h - k.
- Nhận biết chữ cái h - k trong từ chọn vẹn.
- Phân biệt đợc chữ cái h - k thông qua trò chơi.
2. Kỹ năng
- Trẻ biết phát âm rõ, đúng chữ cái h - k.
- Biết phân biệt sự giống nhau và khác nhau của 2 chữ h - k qua đặc điểm
cấu tạo các nét chữ.
3. Giáo dục
- Trẻ thích học chữ
- Thông qua các tranh ảnh về thế giới thực vật.
- Giáo dục trẻ biết yêu quý bảo vệ các loài hoa.
cái nào giống nhau?
- Cho trẻ tìm những chữ cái đã học.
Hôm nay cô sẽ dạy chúng mình 2 chữ cái mới đó là
chữ h - k.
2.1. Làm quan chữ h
- Cô giới thiệu chữ h.
- Cô phát âm mẫu (hờ) 3 lần.
- Cho trẻ phát âm.
+ Từng tổ, nhóm, cá nhân phát âm.
- Cho trẻ nhận xét chữ h.
+ Chữ h giống cái gì?
+ Chữ h có mấy nét?
- Cô chính xác lại:
Cho trẻ nhắc lại cấu tạo chữ h.
- Trẻ nghe
- Trẻ hát
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ đọc
- Trẻ quan sát
- Trẻ tìm
- Trẻ nghe
- Trẻ nghe
- Trẻ phát âm
- Trẻ nhận xét
- Trẻ nghe
GIAO AN MAI
- Giới thiệu chữ h in thờng
- Cho trẻ phát âm lại h.
2.2. Làm quen chữ k
- Trẻ nghe
- Trẻ phát âm
- Trẻ nhận xét
- Trẻ trả lời
- Trẻ nghe
- Trẻ phát âm
- Trẻ so sánh
- Trẻ nghe
- Trẻ chơi
- Trẻ trả lời
- Trẻ nhe
GIAO AN MAI
Cách chơi:
Trên bàn cô để rất nhiều hoa quả có chứa chữ h - k.
Mỗi đội có một cây có gắn chữ h - k. Nhiệm vụ của
chúng mình là phải tìm quả cho cây.
- Khi có hiệu lệnh bắt đầu thì chúng mình nhanh chóng
tìm quả cho cây, đội nào nhanh thì đội đó dành chiến
thắng.
Luật chơi: Phải gắn đúng quả cho cây, quả phải đúng
với cây.
- Cho trẻ chơi 2 - 3 lần.
- Nhận xét kết quả.
c. Trò chơi 3: Cho trẻ tìm tên, hoa, củ, quả có chứa
chữ h, k.
b. Trò chơi 4: Lá tìm hoa
Luật chơi: Tìm đúng bạn mang hoa có chữ h - k.
Cách chơi: Phát cho mỗi trẻ một bông hoa có chứa chữ
h - k yêu cầu trẻ phải tìm đến bạn có chữ cái tơng ứng để
tạo thành 1 bông hoa.
- Luyện tập nhận biết số lợng trong phạm vi 7.
- Trẻ biết đọc đếm đến 8, nhận biết nhóm có 8 đối tợng.
- Nhận biết chữ số 8.
2. Kỹ năng
- Tạo nhóm, đếm, so sánh, phát triển trí nhớ, t duy, ngôn ngữ toán học.
3. Giáo dục
- Giáo dục trẻ biết yêu quý, chăm sóc bảo vệ các loại hoa.
ii. Nội dung kết hợp
- Giáo dục phát triển thể chất.
- Giáo dục phát triển ngôn ngữ.
- Giáo dục phát triển thẩm mỹ.
- Giáo dục phát triển tình cảm xã hội.
III. Phơng pháp
- Trực quan
- Dùng lời
- Thực hành
IV. Chuẩn bị
- Đồ dùng của cô: các Slide đợc chuẩn bị trớc, que chỉ, máy tính, máy chiếu.
- Đồ dùng của trẻ: 8 ong, 8 bông hoa, thẻ từ số 1-8.
- Một số bông hoa có gắn số 6, 7, 8 và gắn số chấm tròn tơng ứng.
- Trò chơi Kisdmart
V. Cách tiến hành.
GIAO AN MAI
Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
1. Hoạt động 1: Trò chuyện
Chúng mình hãy lắng nghe xem cô đó về quả gì nhé!
Quả gì nhiều mắt
Khi chín nứt ra
Ruột trắng nõn nà
Hạt đen nhanh nhánh?
- Trẻ trả lời
- Trẻ đếm
- Trẻ nghe
- Trẻ nghe
- Thực hiện
- Trẻ nghe
GIAO AN MAI
- Chúng mình hãy chọn 7 bông hoa đẹp nhất trong rổ
của mình tặng cho mỗi chú ong một bông hoa.
- Chúng mình quan sát xem, nhóm ong và nhóm hoa
có bằng nhau không?
+ Nhóm nào có số lợng nhiều hơn?
+ Nhóm nào có số lợng ít hơn?
+ Nhiều hơn ít hơn là mấy?
- Muốn nhóm hoa bằng nhóm ong thì phải làm nh thế
nào? (thêm 1 bông hoa)
- Bây giờ chúng mình cùng tặng cho chú ong còn lại
một bông hoa.
- Đếm xem có tất cả bao nhiêu bông hoa?
- Ban đầu chúng mình tặng cho các chú ong mấy bông hoa?
- Chúng mình vừa tặng thêm cho những chú ông mấy
bông hoa nữa?
- Nh vậy: 7 bông hoa thêm 1 bông hoa là mấy bông hoa?
- Cô chốt: 7 bông hoa thêm 1 bông hoa là 8 bông hoa.
+ 7 đối tợng thêm 1 đối tợng là 8 đối tợng.
- Cho trẻ đếm lại số ong và số hoa.
- Lúc này số ong và số hoa nh thế nào với nhau?
- Bằng nhau và cùng bằng mấy?
- Để chỉ nhóm có 8 đối tợng chúng mình sẽ dùng chữ
số mấy?
nhiều hạt - 1 hạt.
4. Hoạt động 1: Luyện tập.
a. Trò chơi 1:
* Cô đa hai nhóm quả (táo và dâu tây)
- Cho trẻ quan sát và tìm nhóm quả có số lợng là 8,
đếm và tìm số tơng ứng.
- Đếm nhóm quả còn lại.
+ Tơng tự: - Đếm quả lê - quả xoài
- Quả da, quả gấc
b. Trò chơi 2: Ngôi nhà toán học
Chúng ta vừa đợc biết thêm rất nhiều loài quả. Cô có
một trò chơi rất thú vị muốn dành cho các con. Chúng ta
cùng khám phá ngôi nhà toán học của mile nhé.
- Tổ chức cho trẻ chơi.
c. Trò chơi 3: Tìm bạn nhảy.
Cô thấy chúng mình chơi rất là giỏi. Bây giờ cô lại th-
ởng cho chúng mình một trò chơi nữa đó là trò chơi Tìm
bạn nhảy.
- Cách chơi: Cô phát cho mỗi bạn một bông hoa có gắn
số và số chấm tròn. Nhiệm vụ của chúng mình là phải
mang bông hoa có số tơng ứng với số chấm tròn và ngợc
lại.
- Cho trẻ vừa đi vừa hát bài Mùa xuân đến rồi.
- Khi có hiệu lệnh tìm bạn nhảy thì trẻ phải tìm đến với nhau.
- Sau đó cho trẻ nhảy dới nền nhạc bài Khát vọng
mùa xuân.
- Thực hiện
- Trẻ tìm đếm
- Trẻ đếm
- Trẻ chơi
Môn : Làm quen văn học
đề tài : cây bàng mùa đông
Chủ đề : Thế giới thực vật - cây xanh
Họ và tên :
Hoàng Thị Thanh Huyền
Năm học 2009 - 2010
GIAO AN MAI
Phòng giáo dục & đào tạo huyện Đông Triều
Trờng mầm non Hoa mai
Giáo án dự thi
Giáo viên dạy giỏi cấp cơ sở
Môn : hoạt động âm nhạc
đề tài : dạy hát: cùng mùa hát mừng
xuân
Nghe hát: Mùa xuân ơi
Trò chơi: Hát theo hình vẽ
Chủ đề : Tết và mùa xuân
Họ và tên :
Hoàng Thị Thanh Huyền
GIAO AN MAI
N¨m häc 2009 - 2010
GIAO AN MAI