THỰC HÀNH:
Tính chất hoá học của NHÔM & SẮT
I/ Mục tiêu thực hành:
- Khắc sâu kiến thức hoá học của nhôm và sắt
- Tiếp tục rèn luyện kĩ năng thực hành hoá học, khả năng làm thực
hành hoá học
- Rèn luyện ý thức cẩn thận, kiên trì trong học tập và thực hành hoá
học
II/ Đồ dùng dạy học:
- Dụng cụ: Đèn cồn, giá sắt, kẹp sắt, ống nghiệm, giá ống nghiệm,
nam châm
- Hoá chất: Bột nhôm, bột sắt, bột lưu huỳnh, dd NaOH
III/ Nội dung:
1) Ổn định lớp: Chia nhóm thực hành
2) Kiểm tra: - Dụng cụ, hoá chất của các nhóm
- Lí thuyết có liên quan đến nội dung thực hành
+ Tính chất hoá học của nhôm
+ Tính chất hoá học của sắt
3) Nội dung thực hành:

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
Thí nghiêm 1: Tdụng của nhôm
với oxi
GV hướng dẫn HS làm TN
- Hãy nhận xét hiện tượng?
- Viết PTHH?
- Giải thích ( quan sát kĩ trạng
thái, màu sắc của chất tạo thành)
Thí nghiệm 2: Tác dụng của sắt
với lưu huỳnh
GV hướng dẫn HS làm TN theo

PƯ  khác nhau về t/c của các
chất tham gia PƯ và sản phẩm?
Thí nghiệm 3: Nhận biết mỗi
k.loại Al, Fe được đựng trong 2 lọ
khôg dán nhãn
GV có 2 lọ không dán nhãn
đựng 2 kim loại (riêng biệt) Al và
Fe. Em hãy nêu cách nhận biết?
Yêu cầu HS tiến hành TN  đại
diện nhóm báo cáo kết quả, giải
thích và viết PTHH?
- Bột lưu huỳnh có màu vàng nhạt
- Khi đun nóng: hỗn hợp cháy nóng
đỏ, PƯ toả nhiều nhiệt
- Sản phẩm tạo thành khi để nguội là
chất rắn màu đen, không có tính
nhiễm từ
(không bị nam châm hút)
PTHH: Fe + S
→
to
FeS
TN3:
Cho một ít bột Al, Fe vào 2 ống
nghiệm 1 & 2. Nhỏ 4 – 5 giọt dd
NaOH vào từng ống nghiệm

HS tiến hành TN, quan sát, giải
thích và viết PTHH
Al + NaOH + H