CẤU TẠO TRONG CỦA THỎ
I. MỤC TIÊU BÀI DẠY
1.Kiến thức:
HS nắm được đặc điểm cấu tạo chủ yếu của bộ xương và hệ cơ liên
quan đến sự di chuyển của thỏ.
- HS nêu được vị trí, thành phần và chức năng của các cơ quan dinh
dưỡng.
- HS chứng minh bộ não thỏ tiến hóa hơn não của các lớp động vật
khác.
2.Kĩ năng: Rèn kĩ năng quan sát hình, tìm kiến thức
- Kĩ năng thu thập thông tin và hoạt động nhóm.
3.Thái độ: Giáo dục ý thức bảo vệ động vật
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Tranh hay mô hình bộ xương thỏ va 2thằn lằn.
- Tranh phóng to hình 47.2 SGK.
- Mô hình não thỏ, bò sát, cá.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Ổn định tổ chức.
2. Kiểm tra bài cũ.
1. Nêu đặc điểm đời sống của thú.
2. Cấu tạo ngoài của thỏ thích nghi với đời sống như thế nào?
3. Vì sao khi nuôi thỏ người ta thường che bớt ánh sáng ở chuồng thỏ?
3. Dạy bài mới.
* Mở bài :
* Các hoạt động :
Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung cơ bản
Hoạt động 1: Bộ xương và hệ cơ
a) Bộ xương
- GV yêu cầu HS quan sát tranh bộ
xương thỏ và bò sát, tìm đặc điểm khác
nhau về:

b) Hệ cơ
- Yêu cầu HS đọc SGK tr.152, trả lời
câu hỏi:
+ Hệ cơ của thỏ có đặc điểm nào liên
quan đến sự vận động?
+ Hệ cơ của thỏ tiến hóa hơn các lớp
động vật trước ở những điểm nào?
- HS tự đọc SGK, trả lời câu hỏi.
Yêu cầu nêu được:
+ Cơ vận động cột sống, có chi sau
liên quan đến vận động của cơ thể.

- Đại diện 15 nhóm lên điền vào
phiếu trên bảng.
- Các nhóm nhận xét, bổ sung.
Thảo luận toàn lớp về ý kiến chưa
thống nhất.
- GV kẻ phiếu học tập trên bảng.
- GV tập hợp các ý kiến của các nhóm
 nhận xét.
- GV thông báo đáp án đúng của phiếu
học tập.
- Học sinh tự sửa chữa nếu cần Hệ cơ quan

Vị trí Thành phần Chức năng
Tuần hoàn Lồng ngực Tim có 4 ngăn, mạch
máu
Máu vận chuyển theo 2
vòng tuần hoàn. Máu nuôi
cơ thể là máu đỏ tươi
Hô hấp Trong khoang
ngực
Khí quản, phế quản và
phổi (mao mạch)
Dẫn khí va 2trao đổi khí
Tiêu hóa Khoang bụng Miệng  thực quản  Tiêu hóa thức ăn( đặc biệt
dạ dày  ruột, manh

phần khác
+ Tiểu não lớn nhiều nếp gấp
-> liên quan tới các cử động
phức tạp.
đại não: như tập tính phong phú.
+ Giác quan phát triển
- 1 vài HS trả lời  HS khác bổ sung.
 HS tự rút ra kết luận
4. Củng cố và đánh giá
HS trả lời câu hỏi:
Nêu cấu tạo của thỏ chứng tỏ sự hoàn thiện so với lớp động vật có xương
sống đã học.
5. Hướng dẫn về nhà
- Học bài trả lời câu hỏi trong SGK.
- Tìm hiểu về thú mỏ vịt và thú có túi
- Kẻ bảng tr. 157 SGK vào vở bài tập.
V/ RÚT KINH NGHIỆM
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
____________________________________