BÀI 49 : CƠ QUAN PHÂN TÍCH THỊ GIÁC

I/ MỤC TIÊU:
1/Kiến thức:
 Xác định rõ các thành phần của 1 cơ quan phân tích , nêu được ý nghiã của cơ
quan phân tích đối với cơ thể .
 Mô tả được các thành phần chính của cơ quan thụ cảm thị giác , nêu rõ được cấu
tạo của màng lưới trong cầu mắt .
 Giải thích được cơ chế điều tiết của mắt để nhìn rõ vật .
2/ Kỹ năng:
 Phát triển kỹ năng quan sát và phân tích hình
 Kỹ năng hoạt động nhóm .
3 / Thái độ :
 Giáo dục ý thức bảo vệ mắt  đeo kính râm khi đi nắng
II/ CHUẨN BỊ:
1/ Giáo viên: Tranh phóng to hình 49.1 ; 49.2 ; 49.3
Mô hình cấu taọ mắt
Bộ thí nghiệm về thấu kính hội tụ ( nếu có )
III/ TIẾN TRÌNH BÀI HỌC:
1/ Ổn định lớp
2 / Kiềm tra bài cũ :
–
–
–
Trình bày sự giống nhau và khác nhau về cấu tạo và chức năng của phân hệ
thần kinh giao cảm và đối giao cảm ?
3 / Các hoạt động dạy và học:

cơ quan phân tích ?
–
–
–
GV lưu ý họ
c sinh : Cơ quan
thụ cảm tiếp nhậ
n kích thích tác
động lên cơ thể – là khâu đầ
u tiên
của cơ quan phân tích
Hoạt động 2:
Cơ quan phân tích
thị giác .
Mục tiêu : Xác định đượ
c thành
–
–
–

I . Cơ quan phân tích :
–
–
–
Cơ quan phân tích
gồm :
+ Cơ quan thụ cảm
+ Dây thần kinh
+ Bộ phậ
n phân tích ;
trung ương ( vùng thầ
n
kinh ở đại não )
–
–
–
Ý nghiã : Giúp cơ thể

nhận biết được tác độ
ng
của môi trường

II . Cơ quan phân tích

+
Vùng thị giác ( Ở

ph
ần cấu tạo củ
a cơ quan phân
tích thị giác . Mô tả được cấu tạ
o
mắt và màng lưới , trình bày đượ
c
quá trình thu nhận ảnh ở
cơ quan
phân tích th
ị giác .
+
+
+
Cơ quan phân tích thị giác gồ
m
những thành phần nào ?
–
–
–


lên trình bày cấu tạo cầu mắt .
–
–
–
GV hướng dẫn họ
c sinh quan
sát hình 49 . 3 , nghiên cứ
u thông
tin   nêu cấu tạo của màng lứ
ơi
.
–
–
–
GV hướng dẫn họ
c sinh quan
sát sự khác nhau tế bào nón và tế
–

–
–
–
Học sinh trình bày cấu tạ
o
trên tranh , lớp bổ sung

–
–
–
Họ
c sinh quan sát hình và
kết hợp với thông tin  trả lờ
i
câu hỏi :

thùy chẩm )
a/ Cấu tạo của cầu mắ
t
gồm
–

Màng lưới :
 Tế bào nón
 Tế bào que
–
–
–
Môi trường trong
+
+
+
Thủy dịch
+
+
+
Thể thủy tinh
+
+
+

t
số hiện tượng :
+ Tại sao ảnh của vật hiệ
n trên
điểm vàng lại nhìn rõ nhất ?
+ Vì sao trời tố
i ta không nhìn rõ
màu sắc của vật ?
–
–
–
GV hướng dẫn họ
c sinh quan
sát thí nghiệm về quá trình tạo ả
nh
qua thấu kính hội tụ .
+ Vai trò của thể thủ
y tinh trong
cầu mắt ?
+ Trình bày quá trình tạo ảnh ở

màng lưới ?
Kết luận chung : Học sinh đọ
c
khung ghi nhớ SGK

Điể
m vàng : Là nơi
tập chung tế bào non
–
–
–
Điể
m mù : Không có
tế bào thụ cảm thị giác
c/ Sự tạo ảnh ở màng lướ
i
:
Kết Luận
–
–
–
Thể thủ
y tinh ( như 1
thấu kính hội tụ ) có khả

năng điều tiết để
nhìn rõ
vật

–
–
–
Học bài và trả lời câu hoỉ SGK
–
–
–
Đọc mục : “em có biết “
–
–
–
Tìm hiểu một số bệnh về mắt