Giáo án lớp Ba – Tuần 32 Nguyễn Văn
Hải
KẾ HOẠCH DẠY HỌC TUẦN 32
Từ ngày 19 /04/2010 đến 23 /04/2010

Thứ/ ngày Tiết Mơn Tên bài dạy
Thứ hai
(19/04/2010)
1+2 TĐ-KC Người đi săn và con vượn
3 Tốn Luyện tập chung
4 TN-XH Ngày và đêm trên Trái Đất (PM)
5 HĐTT
Thứ ba
(20/04/2010)
1 Chính tả Nghe viết : Ngơi nhà chung
2 Đạo đức Bảo vệ mơi trường
3 Tốn Bài tốn liên quan đến rút về đơn vị ( tt).
4 Tập viết Ơn chữ hoa X
5 Thể dục Ơn tung và bắt bóng cá nhânTC:Chuyển đồ vật.(PM)
Thứ tư
(21/04/2010)
1 Tập đọc Cuốn sổ tay.
2 Mỹ thuật Xé dán hình người đơn giản.(PM)
3 Tốn Luyện tập
4 LT-Câu Đặt câu và trả lời câu hỏi Bằng gì ? Dấu (.) và (:)
5 Âm nhạc Học hát dành cho địa phương tự chọn
Thứ năm
(22/04/2010)
1 Chính tả Nghe viết : Hạt mưa
2 Tốn Luyện tập
3 Thể dục Ơn tung và bắt bóng cá nhânTC:Chuyển đồ vật.(PM)

- Dựa vào trí nhớ và tranh minh họa, kể lại từng đoạn câu chuyện bằng lời của bác thợ
săn. Học sinh khá giỏi kể lại tồn bộ câu chuyện theo lời cảu bác thợ săn.
- Bồi dưỡng cho học sinh ý thức bảo vệ mơi trường, bảo vệ động vật hoang dã
B/ Đồ dùng dạy học:
- Tranh ảnh minh họa sách giáo khoa .
C/ Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1. Kiểm tra bài cũ:
- Gọi học sinh lên bảng đọc bài “Bài hát
trồng cây”
- Nêu nội dung bài vừa đọc ?
- Giáo viên nhận xét đánh giá bài
2.Bài mới: Tập đọc :
a) Phần giới thiệu :
*Giới thiệu “Người đi săn và con vượn”,
ghi tên bài lên bảng .
b) Luyện đọc:
- Đọc mẫu diễn cảm tồn bài .
- Đọc giọng kể xúc động thay đổi giọng
cho phù hợp với nội dung câu chuyện .
* Hướng dẫn đọc kết hợp giải nghĩa từ
- u cầu học sinh đọc nối tiếp câu
Luyện đọc tiếng, từ HS phát âm sai
-u cầu nối tiếp đọc nối tiếp đoạn .
- HDHS ngắt nghỉ câu dài
- GV giải thích một số từ
-u cầu đọc từng đoạn trong nhóm
- Gọi đọc nối tiếp từng đoạn trong bài.
* Tìm hiểu nội dung
-u cầu lớp đọc thầm đoạn 1 và trả lời câu

-Câu chuyện muốn nói lên điều gì với
chúng ta ?
c) Luyện đọc lại :
- Đọc mẫu lại đoạn 2 của bài văn .
- Mời một số em thi đọc đoạn 2 .
- Giáo viên và lớp bình chọn bạn đọc hay.
*) Kể chuyện :
1 .Giáo viên nêu nhiệm vụ
- u cầu học sinh quan sát 4 bức tranh .
- Mời hai em nói vắn tắt về nội dung từng
bức tranh .
- Gọi từng cặp kể đoạn 1 và 2 câu chuyện .
- Một hai em thi kể lại tồn bộ câu chuyện
trước lớp .
- Giáo viên cùng lớp bình chọn bạn kể hay.
đ) Củng cố dặn dò :
-Qua câu chuyện em có cảm nghĩ gì ?
-Giáo viên nhận xét đánh giá .
- Dặn về nhà học bài xem trước bài mới .
-Nó căm ghét người đi ắn độc ác .Nó tức giận
kẻ bắn chết nó khi con nó còn rất nhỏ cần được
ni nấng ,
- Lớp đọc thầm đoạn 3 .
-Nó vơ vội nắm bùi nhùi , lót đầu cho con , hái
chiếc lá vắt ít sữa vào đưa lên miệng con rồi
nghiến răng giật phắt mũi tên ra , hét lên một
tiếng rồi ngã ra chết .
- Đọc thầm đoạn 4 của bài .
-Bác đứng lặng , cắn mơi , chảy nước mắt và bẻ
gãy nỏ rồi lẳng lặng ra về . Từ đó bác bỏ hẳn

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1.Bài cũ :
- Gọi hai em lên bảng sửa bài tập về nhà
- Nhận xét đánh giá phần kiểm tra
2.Bài mới:
a) Giới thiệu bài:
b) Luyện tập:
Bài 1:
- Gọi học sinh nêu bài tập 1 trong sách .
- Ghi bảng lần lượt từng phép tính
- u cầu lớp thực hiện vào bảng con
- Mời hai em lên bảng đặt tính và tính .
- Gọi em khác nhận xét bài bạn
- Giáo viên nhận xét đánh giá
Bài 2 :
- Gọi học sinh nêu bài tập 2.
- u cầu lớp phân tích, tích cách giải rồi tính
vào vở .
- Mời một học sinh lên bảng giải bài
- Gọi học sinh khác nhận xét bài bạn
- Giáo viên nhận xét đánh giá
Bài 3
- Gọi học sinh đọc bài 3.
-u cầu học sinh nêu u cầu đề bài.
- Gợi ý để học sinh nhắc lại cách tính diện
tích hình chữ nhật, tìm cách giải.
-u cầu cả lớp thực hiện vào vở
- Mời một học sinh lên bảng giải .
-Gọi học sinh nhận xét bài bạn
-Giáo viên nhận xét đánh giá

)
Đ/S: 48 cm
2
-Học sinh nhận xét bài bạn .

- Vài học em nêu lại nội dung bài
- Về nhà học và làm bài tập 4.
Giáo án lớp Ba – Tuần 32 Nguyễn Văn
Hải
- HD bài 4 để HS về nhà làm thêm.
-
Bài 4
- Gọi học sinh đọc bài trong sách giáo khoa .
- Giáo viên minh họa bằng sơ đồ đoạn thẳng
lên bảng, HD học sinh:
1 8 15 22 29
- Xem trước bài mới .
-Một học sinh nêu cách tính .
* Chủ nhật đầu tiên là ngày 1 tháng 3
* Chủ nhật thứ 2 là ngày 8 tháng 3
* Chủ nhật thứ 3 là ngày 15 tháng 3
* Chủ nhật thứ 4 là ngày 22 tháng 3
* Chủ nhật thứ 5 là ngày 29 tháng 3
- Một em khác nhận xét bài bạn .

Tự nhiên xã hội:
NGÀY VÀ ĐÊM TRÊN TRÁI ĐẤT .
A/ Mục tiêu
- Biết sử dụng mơ hình để nói về hiện tượng ngày và đêm trên Trái Đất
- Biết một ngày có 24 giờ.

-Hoạt động 2 :
-u cầu các nhóm thực hành làm như hướng
dẫn trong sách giáo khoa .
-Mời lần lượt các đại diện từng nhóm lên làm
thực hành trước lớp .
-Lắng nghe và nhận xét đánh giá rút ra kết
luận như sách giáo viên .
Hoạt động 3 : Thảo luận cá lớp .
-Giáo viên đánh dấu một điểm trên quả cầu .
-Quay quả địa cầu đúng một vòng theo
ngược chiều kim đồng hồ và đến khi điểm
đánh dấu trở về chỗ cũ .
-Trả lời về nội dung bài học trong bài :
” Mặt trăng là vệ tinh của Trái Đất” đã học
tiết trước .
-Lớp theo dõi vài học sinh nhắc lại tựa bài
- Lớp mở sách giáo khoa quan sát hình 1và
2 trang 120 , 121 và nêu .
-Vì phần bên kia quả địa cầu đã bị che khuất
- Khoảng thời gian được chiếu sáng gọi là
ban ngày .
- Khoảng thời gian khơng được chiếu sáng
gọi là ban đêm .
- Lần lượt một số em nêu kết quả quan sát .
- Hai em nhắc lại nội dung hoạt động 1 .
- Các nhóm tiến hành trao đổi thảo luận và cử
đại diện lên làm thực hành trước lớp .
- Lớp quan sát và nhận xét đánh giá phần
thực hành của nhóm bạn .
-Lớp quan sát giáo viên làm và nhận xét .

- Bảng lớp viết ( 2 lần ) các từ ngữ trong bài tập 2
C/ Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1. Kiểm tra bài cũ:
- u cầu cả lớp viết vào bảng con 6 từ mà
học sinh ở tiết trước thường viết sai .
- Nhận xét đánh giá chung về phần kiểm tra .
2.Bài mới:
a) Giới thiệu bài
b) Hướng dẫn nghe viết :
1/ Hướng dẫn chuẩn bị :
-Đọc mẫu bài viết (Ngơi nhà chung )
-u cầu ba em đọc lại bài cả lớp đọc thầm
theo .
-Ngơi nhà chung của mọi dân tộc là gì ?
-Những việc chung mà tất cả các dân tộc
phải làm là gì ?
-u cầu lấy bảng con và viết các tiếng khó.
-Giáo viên nhận xét đánh giá .
-Đọc cho học sinh viết vào vở
-Đọc lại để học sinh dò bài, tự bắt lỗi và ghi
số lỗi ra ngồi lề vở
-Thu vở học sinh chấm điểm và nhận xét.
c/ Hướng dẫn làm bài tập
*Bài 2 :
- Nêu u cầu của bài tập 2a.
- u cầu cả lớp làm vào vở BT .
- Gọi 3 em đại diện lên bảng thi viết đúng
các tiếng có âm hoặc vần dễ sai .
- u cầu lớp quan sát nhận xét bài bạn .

Hải
- Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học
- Nhắc nhớ trình bày sách vở sạch đẹp.
- Dặn về nhà học bài và làm bài xem trước
bài mới
-Về nhà tập viết thêm bài và làm bài tập.

Đạo đức:
VẤN ĐỀ BẢO VỆ MƠI TRƯỜNG
I / Mục tiêu :
Giáo án lớp Ba – Tuần 32 Nguyễn Văn
Hải
- Mơi trường trong sạch sẽ mang lại cho con người sức khỏe. Học sinh biết bảo vệ mơi
trường để mơi trường khơng bị ơ nhiễm. Có thái độ phản đối những hành vi phá hoại mơi
trường sống
- Giáo dục học sinh ý thức bảo vệ mơi trường.
II /Đồ dùng dạy học :
- Tranh ảnh về mơi trường và bảo vệ mơi trường.
III/Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
Bài mới:
* Hoạt động 1 Báo cáo kết quả điều tra .
- u cầu lớp mơ tả mơi trường nơi em đang
sống?
- Mời lần lượt từng em nêu về tình hình mơi
trường nơi em đang sống.
- Theo em nơi mình đang sống có phải là mơi
trường trong sạch khơng ?
- Em đã tham gia vào các hoạt động bảo vệ
mơi trường sạch đẹp như thế nào ?

quyết và nêu thái độ của nhóm mình cho cả
lớp cùng nghe .
- Các nhóm khác theo dõi và nhận xét ý kiến
nhóm bạn .
- Lớp bình chọn nhóm có cách giải quyết hay
và đúng nhất .
- Về nhà học thuộc bài và áp dụng bài học
vào cuộc sống hàng ngày .

Giáo án lớp Ba – Tuần 32 Nguyễn Văn
Hải
Tốn :
BÀI TỐN LIÊN QUAN ĐẾN RÚT VỀ ĐƠN VỊ .
A/ Mục tiêu : :
Giáo án lớp Ba – Tuần 32 Nguyễn Văn
Hải
- Học sinh biết giải bài tốn liên quan đến rút về đơn vị.
- Giáo dục, bồi dưỡng lòng u thích mơn tốn.
B/ Đồ dùng dạy học:
- Nội dung bài tập 1, 2, 3 ghi sẵn vào bảng phụ.
C/ Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1.Bài cũ :
-Gọi học sinh lên bảng sửa bài tập về nhà
-Giáo viên nhận xét đánh giá .
2.Bài mới:
a) Giới thiệu bài:
*/ Hướng dẫn giải bài tốn 1 .
- Nêu bài tốn, u cầu học sinh tìm hiểu u
cầu đề bài?.

35 : 7 =
- Muốn biết 10 lít mật ong cần bao nhiêu
can ta làm phép tính chia : 10 : 5 = 2
- Hai em nêu lại cách giải bài tốn liên quan
rút về đơn vị
- Lớp cùng thực hiện giải bài tốn để tìm kết
quả
Một em nêu đề bài tập 1 .
-Cả lớp thực hiện làm vào vở .
-Một học sinh lên bảng giải .
* Giải :
Số kg đường đựng trong mỗi túi là :
40 : 8 = 5 ( kg)
Số túi cần có để đựng 15 kg đường là :
15 : 5 = 3 ( túi )
Đ/ S : 3 túi
-Học sinh khác nhận xét bài bạn
- Một em đọc đề bài 2.
- Lớp thực hiện làm vào vở.
Giáo án lớp Ba – Tuần 32 Nguyễn Văn
Hải
tìm cách giải.
- Ghi bảng tóm tắt đề bài .
- Mời một em lên giải bài trên bảng .
- Gọi học sinh nhận xét bài bạn .
- Nhận xét đánh giá bài làm học sinh .
*Bài 3.
- Mời một học sinh đọc đề bài 3 .
- u cầu cả lớp làm vào bảng con.
- Mời hai học sinh lên bảng giải bài .

- Giáo dục học sinh viết chữ đúng mẫu, đẹp.
B/ Đồ dùng dạy học:
- Mẫu chữ hoa X, mẫu chữ viết hoa tên riêng Đồng Xn và câu ứng dụng trên dòng kẻ ơ li.
C/ Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1. Kiểm tra bài cũ:
- Kiểm tra bài viết ở nhà của học sinh .
- u cầu nêu nghĩa về từ câu ứng dụng
- Giáo viên nhận xét đánh giá .
2.Bài mới:
a) Giới thiệu bài:
b)Hướng dẫn viết trên bảng con
*Luyện viết chữ hoa :
- u cầu tìm các chữ hoa có trong bài : Đ,
X , T
- Viết mẫu và kết hợp nhắc lại cách viết
từng chữ
- u cầu tập viết vào bảng con các chữ
vừa nêu .
*Học sinh viết từ ứng dụng tên riêng
- u cầu đọc từ ứng dụng Đồng Xn
- Giới thiệu Đồng Xn là tên một chợ có
từ lâu đời ở Hà Nội đây là là nơi bn bán
sầm uất nổi tiếng .
*Luyện viết câu ứng dụng :
-u cầu một học sinh đọc câu .
- Tốt gỗ hơn tốt nước sơn .
Xấu người đẹp nết còn hơn đẹp người .
- Hướng dẫn hiểu nội dung câu ứng dụng
-u cầu luyện viết những tiếng có chữ hoa

con chữ và câu ứng dụng đúng mẫu
d/ Chấm chữa bài
- Giáo viên chấm từ 5 bài học sinh
- Nhận xét để cả lớp rút kinh nghiệm
đ/ Củng cố - Dặn dò:
-u cầu lần lượt nhắc lại cách viết chữ
hoa và câu ứng dụng . Thu vở.
-Giáo viên nhận xét đánh giá
-Dặn về nhà học bài và xem trước bài mới
-Nộp vở từ 5 em để chấm điểm .
- Nêu lại các u cầu tập viết chữ hoa và danh
từ riêng
- Về nhà tập viết nhiều lần và xem trước bài
mới

Thể dục:
TUNG VÀ BẮT BĨNG CÁ NHÂN - TRỊ CHƠI : CHUYỂN ĐỒ VẬT
A/ Mục tiêu :
Giáo án lớp Ba – Tuần 32 Nguyễn Văn
Hải
- Tung và bắt bóng cá nhân .u cầu thực hiện động tác ở mức độ tương đối đúng và nâng cao
thành tích .Chơi trò chơi : “Chuyển đồ vật “ u cầu biết cách chơi và tham gia chơi ở mức
tương đối chủ động .
- Giáo dục học sinh ý thức rèn luyện thể lực.
B/ Địa điểm phương tiện :
- Sân bãi chọn nơi thống mát , bằng phẳng , vệ sinh sạch sẽ sân tập đảm bảo an tồn luyện tập .
- Chuẩn bị còi, kẻ sân cho trò chơi, Cứ 3 em có 1 quả bóng .
C/ Các hoạt động dạy học:
Nội dung và phương pháp dạy học
Định

2phút
14
phút

6phút
2phút
2phút
-Đội hình
hàng ngang

































- Đội hình
vòng tròn GV

Giáo án lớp Ba – Tuần 32 Nguyễn Văn
Hải
Thứ tư, ngày 21 tháng 04 năm 2010
Tập đọc
CUỐN SỔ TAY .
Giáo án lớp Ba – Tuần 32 Nguyễn Văn
Hải
A/ Mục tiêu
- Rèn kĩ năng đọc: Đọc trơi chảy cả bài chú ý đọc đúng các từ ngữ Mơ – na – cơ , Va – ti – căng
,cầm lên , lí thú ,quyển sổ , toan cầm lên , nhỏ nhất …
- Biết phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật.
- Hiểu được đặc điểm một số nước được nêu trong bài. Nắm được cơng dụng của sổ tay. Biết
cách ứng xử đúng: khơng được tự tiện xem sổ tay của người khác.

sổ tay của bạn ?
- Ba học sinh lên bảng đọc bài “Người đi
săn và con vượn”
- Trả lời câu hỏi về nội dung bài đọc theo
u cầu giáo viên.
- Lớp theo dõi giới thiệu bài .
- Học sinh nhắc lại .
- Lớp lắng nghe đọc mẫu để nắm được
cách đọc đúng .
- Tiếp nối nhau đọc từng câu trước lớp .
- Đọc từng đoạn trong nhóm.
- Lớp đọc phân vai .
- Lớp đọc thầm cả bài trả lời câu hỏi
- Ghi nội dung cuộc họp , các việc cần làm,
những chuyện lí thú , .
-Lí thú như: tên nước nhỏ nhất, nước lớn
nhất nước có số dân đơng nhất, nước có số
dân ít nhất ,…
- Vì sổ tay là tài sản riêng của từng người,
người khác khơng được tự ý sử dụng, trong
sổ tay người ta ghi những điều chỉ cho
riêng mình, khơng muốn cho ai biết, người
Giáo án lớp Ba – Tuần 32 Nguyễn Văn
Hải
- Tổng kết nội dung bài.
d) Luyện đọc lại :
- Mời 1 em khá chọn một đoạn trong bài để đọc.
- Hướng dẫn đọc đúng một số câu .
- u cầu lớp hình thành ra các nhóm , mỗi
nhóm 4 học sinh phân vai thi đọc diễn cảm cả

- Giáo viên : Hình minh họa một số hình dáng khác nhau của người đang hoạt động .Tranh vẽ
một số dáng người của thiếu nhi .Hình gợi ý cách nặn
- Học sinh : Các đồ dùng liên quan tiết học. Đất sét .
C/ Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1. Kiểm tra bài cũ:
-Kiểm tra các đồ dùng học tập của học sinh
-Giáo viên nhận xét và ghi điểm
2.Bài mới:
a) Giới thiệu bài:
-Bài học hơm nay chúng ta sẽ nặn hoặc vẽ , xé
dán về hình dáng người .
b) Hoạt động 1: *Quan sát nhận xét
-Cho quan sát các tranh vẽ kết hợp cho nhận xét
để nắm được đặc điểm hoạt động khác nhau của
người .
- Em hãy cho biết các nhân vật đang làm gì ?
-Động tác của từng người như thế nào ?
- Hãy thể hiện làm một so áhình dáng và động tác
?
c)Hoạt động 2 Cách nặn dáng người
-Vừa nặn vừa hướng dẫn thực hiện theo các
bước nặn như sách giáo khoa .
d) Hoạt động 3 Thực hành
-u cầu thực hành nặn hình dáng người mà em
thích
-Theo dõi và giúp đỡ học sinh trong q trình
thực hiện .
-Hướng dẫn lựa chọn và điều chỉnh cho hợp với
hình dáng từng hoạt động để cho sản phẩm thêm

-Quan sát hình các lọ hoa , quả để tuần
sau học vẽ theo mẫu .
Giáo án lớp Ba – Tuần 32 Nguyễn Văn
Hải

Tốn :
LUYỆN TẬP .
A/ Mục tiêu :
Giáo án lớp Ba – Tuần 32 Nguyễn Văn
Hải
- Củng cố kĩ năng giải bài tốn “Bài tốn liên quan đến rút về đơn vị” .
- Rèn kĩ năng thực hiện tính giá trị của biểu thức số.
- Giáo dục học sinh chăm chỉ, chun cần học tập.
B/ Đồ dùng dạy học
Ghi sẵn đề bài tập 1, 2 vào bảng phụ; Ghi bài tập 3 vào các thẻ từ.
C/ Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1.Bài cũ :
- Gọi hai học sinh lên bảng sửa bài tập về nhà
- Chấm vở hai bàn tổ 1
- Nhận xét đánh giá phần kiểm tra .
2.Bài mới:
a) Giới thiệu bài:
b) Luyện tập:
-Bài 1:
- Gọi học sinh nêu u cầu bài tập.
- Ghi bảng tóm tắt bài tốn, phân tích tìm cách
giải.
- Gọi 1 em lên bảng giải bài.
- u cầu lớp làm vào vở.

- Cả lớp phân tích tìm cách giải, làm vào vở
bài tập.
- 1 em lên bảng giải.
Giải :
Số học sinh trong mỗi hàng là :
45 : 9 = 5 (học sinh )
Có 60 học sinh xếp được số hàng là :
60 : 5 = 12 (hàng )
Đ/S:12 hàng
- Một học sinh nêu đề bài .
- Một em lên bảng giải bài.
- Chẳng hạn: 4 là giá trị của biểu thức
56 :7:2
Giáo án lớp Ba – Tuần 32 Nguyễn Văn
Hải
- Gọi học sinh khác nhận xét bài bạn
- Giáo viên nhận xét đánh giá
c) Củng cố - Dặn dò:
- Nhận xét đánh giá tiết học
- Dặn về nhà học và làm bài tập .
- Các biểu thức khác học sinh tính giá trị
tương tự biểu thức thứ nhất .
- Vài học sinh nhắc lại nội dung bài
- Về nhà học và làm lại bài tập.
- Xem trước bài mới .

Luyện từ và câu
ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI BẰNG GÌ ?
DẤU CHẤM – DẤU HAI CHẤM
Giáo án lớp Ba – Tuần 32 Nguyễn Văn

- Dán 3 tờ giấy khổ to lên bảng lớp .
- u cầu lớp làm việc cá nhân vào nháp .
- Mời 3 em lên thi làm bài trên bảng .
- Nhận xét đánh giá bình chọn em thắng cuộc.
- Chốt lại lời giải đúng .
*Bài 3
- Mời một em đọc nội dung bài tập 3, lớp đọc
thầm theo .
- Hai học sinh làm miệng bài tập 1 và bài
tập 3 (mỗi em làm một bài) .
- Học sinh nhận xét bài bạn .
-Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu bài
(1 đến 2 em nhắc lại)
- Một em đọc u cầu bài tập1 trong sách .
- Cả lớp đọc thầm bài tập .
- Một em lên khoanh dấu 2 chấm và giải
thích ( dấu 2 chấm dùng để dẫn lời nói trực
tiếp của Bồ Chao ) .
- Lớp trao đổi theo nhóm đơi: tìm và giải
thích về tác dụng của các dấu 2 chấm còn
lại.
- Các nhóm khác quan sát nhận xét ý kiến
của nhóm bạn .
- Một học sinh đọc bài tập 2 .
- Lớp theo dõi và đọc thầm theo .
- Lớp làm việc cá nhân thực hiện vào nháp .
- Ba em lên thi điền kết quả vào các tờ giấy
khổ lớn có sẵn . 1 em đọc lại kết quả .
- Câu 1 dấu chấm, hai câu còn lại là dấu 2
chấm.