TỰ NHIÊN XÃ HỘI:
Tiết 15: TRƯỜNG HỌC
I.Mục tiêu:
- Học sinh biết tên trường, địa chỉ của trường mình và ý nghĩa của tên trường
mô tả một cách đơn giản, cảnh quan của trường (vị trí các lớp học, phòng
làm việc, sân trường, vườn trường).
- Luyện khái niệm quan sát về cơ sở vật chất của trường, một số hoạt động
diễn ra trong trường.
- Có thái độ yêu quý, tự hào về trường học của mình.
II.Đồ dùng dạy – học:
- GV: Hình vẽ SGK trang 32, 33.
- HS: Chuẩn bị trước ở nhà.
III.Các hoạt động dạy – học:

Nội dung Cách thức tiến hành
A.KTBC: (3P)
- Trả lời câu hỏi
B.Bài mới:
1,Giới thiệu bài: (1P)
2,Nội dung: 28P

G: Các em học ở trường nào?
H: Nêu tên trường của mình (1-2H)
G: Giới thiệu bài mới

a)Quan sát trường học
MT: Học sinh biết quan sát mô tả một
cách đơn giản cảnh quan của trường
mình

H: Mở sách giáo khoa quan sát tranh ?( cả
lớp)
G: Chia nhóm giao việc
H: Thảo luận theo nhóm quan sát tranh trả
Kết luận: ở trường, học sinh học tập
trong các lớp học hay ngoài sân
trường, vường trường ngoài ra các em
còn đến thư viện để học và mượn
sách, đến phòng y tế khám bệnh khi
cần thiết
c)Trò chơi: Hướng dẫn viên du lịch
MT: Biết xử dụng vốn từ riêng để
giới thiệu trường học của mình lời câu hỏi (N2)
Câu hỏi:
-Ngoài các phòng học, trường học của bạn
có những phòng nào?
-Nói những hoạt động diễn ra ở lớp học,