Tiết 119: Dấu chấm lửng và dấu chấm phẩy
A - Mục tiêu bài học:
Giúp HS:
- Nắm đợc công dụng của dấu chấm phẩy và dấu chấm lửng.
- Biết dùng dấu chấm lửng và dấu chấm phẩy khi viết.
B - Chuẩn bị:
- Đồ dùng: Bảng phụ.
- Những điều cần lu ý:
C - Tiến trình tổ chức dạy - học:
I - ổn định tổ chức:
II - Kiểm tra:
- Thế nào là phép liệt kê ? Cho ví dụ minh hoa ?
- Có những kiểu liệt kê nào ? Mỗi loại cho một ví dụ ?
III - Bài mới:
Hoạt động của thầy-trò Nội dung kiến thức
- Hs đọc ví dụ (bảng phụ)>
- Trong các câu trên, dấu chấm lửng đ-
ợc dùng để làm gì ?
- Qua các ví dụ trên, em thấy dấu chấm
lửng đợc dùng để làm gì ?
- Hs đọc ví dụ (bảng phụ).
- Trong các câu trên, dấu chấm phẩy đ-
ợc dùng để làm gì ?
- Có thể thay dấu chấm phẩy bằng dấu
phẩy đợc không ? Vì sao ? (Không thể
thay dấu phẩy bằng dấu chấm phẩy để
tránh hiểu sai ý các phần của câu.
- Qua các ví dụ trên, em thấy dấu phẩy
có những công dụnh gì ?
I- Dấu chấm lửng:
*Ví dụ:

đây, dấu chấm lửng đợc dùng để làm
gì?
- Nêu rõ công dụng của dấu chấm phẩy
trong mỗi câu dới đây ?
1- Bài 1 (123): Dấu chấm phẩy
a- Dùng để biểu thị lời nói bị ngắc ngứ,
đứt quãng do sợ hãi, lúng túng.
b- Biểu thị câu nói bị bỏ dở.
c- Biểu thị sự liệt kê cha đâyd đủ.
2- Bài 2 (123):
Dấu chấm phẩy dùng để ngăn cách các
vế của những câu ghép có c.tạo phức
tạp.
IV-Hớng dẫn học bài:
- Học thuộc ghi nhớ, làm bài tập 3 (123).
- Chuẩn bị bài: Dấu gạch ngang.