KÍNH LÚP
I- MỤC TIÊU:
1- Kiến thức:
- Biết được kính lúp dùng để làm gì.
- Nêu được dace điểm của kính lúp.
- Nêu được ý nghĩa của số bội giác của kíhn lúp.
2- Kỹ năng:
- Biết sử dụng kúnh lúp để quan sát các vật nhỏ.
3- Thái độ:
- Có ý thức thu thập thông tin.
- Ham thích môn học, hiểu ứng dụng rộng rải của môn học.
II- CHUẨN BỊ:
- Mỗi nhóm có 2 kính lúp có độ bội giác khác nhau.
- Một thước nhựa có GHĐ:20cm, có ĐCNN:1mm.
- Một xác con kiến, một cái rễ cây.
III_ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: TRỢ GIÚP CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ - Tổ chức tình huống học tập < 8 phút >

* Kiểm tra bài cũ:
- Gv hỏi Hs 1: + Hãy dựng ảnh
của một vật sáng AB, biết rằng d
< f . thấu kính dã cho là TKHT.
- Gv chốt lại vấn dè, ghi điểm cho
hs.
* Tổ chức tình huống học tập:
- Như SGK

- Hs trả lời câu hỏi của Gv.

- Hs nhận xét câu trả lời của bạn.
- Hs hoàn thành vở ghi.

* Kết luận:
- Hs dọc kết luận, lược ghi các ý
chính viỏa vở.

Hoạt động 3: Tìm hiểu cách quan sát một vật qua kính lúp < 15 phút >
- Yêu cầu Hs quan sát vật nhỏ bằng
kính lúp.
- Hs vẽ ảnh cho hình 50.2.
II- CÁCH QUAN SÁT MỘT VẬT
NHỎ QUA KÍNH LÚP:
- Hs quan sát vật nhỏ qua kính lúp.
- Hs vẽ ảnh cho hình 50.2_SGK
B’ I
- Hs hoàn thành vở ghi sau khi sau
khi đã chuẩn kiến thức
- Hs tìm hiểu thông tin ở phần “Có
thể em chưa biết”.
- Yêu cầu hs về nhà làm bài tập bài
50 xem trước bài 51_SGK.
- Hs lưu ý đến dặn ò của Gv.